講座活動方案精選案例5篇

時間：2020-07-29 14:39:40 思欣0由分享

但凡能夠開了講座的人。都1653是在某一領域有所成就的。通常都是些很有學問的大師，或者很有個人魅力精英。以下是小編精心收集整理的講座活動方案書,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

講座活動方案書1

一 . 活動主題

第五界挑戰主持人大賽

二 . 活動目的

豐富校園文化生活 , 選拔優秀主持人才

三 . 活動時間

海選 : __ 年 3 月～ 4 月

時間 : __ 年 3 月 28 日下午 1:00

地點 : 東區教一附教 110 教室

復賽 :

時間 : __ 年 4 月上旬

地點 : 東區教一附教 110 教室

決賽 :

時間 : __ 年 4 月中下旬

地點 : 東區大禮堂

四 . 活動內容

通過三輪比賽層層篩選優秀主持人才

五 . 活動開展形式

分為海癬復試、決賽三個階段

六 . 參賽對象

全院在校學生 , 大一、大二、大三均可報名參加

七 . 實現活動方案的措施

海選 :

以點對點的形式 , 主要考察參賽選手的咬字音準 , 普通話方面的能力 , 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質良好的選手進入復賽 .

復賽 :

主要考察參賽選手的語言表達能力 , 臺風 , 形象氣質 , 才藝等方面

1. 自我介紹

要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作

2. 素質表現

參賽選手在短時間內 , 模仿或者自己設計主持一段節目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 展現出自己的風格和特色

3. 才藝展示

在短時間內 , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球 .

決賽 :

1. 閃亮登場

本環節為限時自我介紹 , 選手要在規定時間內將自己展現在觀眾面前 , 要求大膽不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可 , 此環節也是讓選手在短時間內建立起自己的拉拉隊 .

2 模擬主持

選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目 , 進行現場主持 , 包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等 . 要求加入與觀眾互動的環節 .

3. 即性問答

本環節主要對各位選手的應變能力做一個基本考察 , 以表現各選手對語言的駕馭能力 , 選手自己選擇問題的號碼牌 , 然后自行回答 .

4.才藝大比拼

和復賽的形式一樣 , 選手準備各自才藝 , 本環節也是各位選手為自己拉票的環節 , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票 .

5. 最后陳述

選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述 , 本環節也是選手為自己加分的最后機會 .

八 . 活動中可能出現的問題及解決方法

1. 能在晚會現場會出現到場人員不夠的情況

解決方法 : 每個選手都可在自己本班帶 15 ～ 20 人 , 作為自己的親友團來觀看比賽 .

2. 晚會可能會由于環節太多而導致時間不夠

解決方法 : 我們會向老師申請能夠延長晚會時間 , 盡量保證晚會質量 , 提高晚會可看度 .

3.晚會人比較多可能秩序會比較混亂 , 我們部門可能會人手不夠

解決方法 : 我們會邀請兄弟部門過來幫忙 , 以維持場上正常秩序

九 . 評比辦法

滿分為 10 分 , 以小數點后兩位為準 , 按照平均分記入成績 .

1.閃亮登場 ( 總 2 分 )

語言簡潔流暢 --------------------1 分

介紹個性分明 , 幽默新穎 -------1 分

2. 模擬主持 ( 總 4 分 )

服裝大方得體 , 符合其主持風格 --------------1 分

形象氣質、臺風較好 ---------------------------1 分

與觀眾親和力強 , 現場效果良好 --------------1 分

風格突出 , 特色鮮明 -----------------------------1 分

3. 即性問答 ( 總 2 分 )

答對者 ------------------------1 分

反應靈敏 , 回答搞笑 --------1 分

4 才藝大比拼 ( 總 2 分 )

特色鮮明 , 符合自己的風格 ---------1 分

現場效果 -------------------------------1 分

4. 綜合印象 ( 總 1 分 )

由現場觀眾投票獲得 , 投票最多者將獲得 “ 歡迎主持人獎 ”, 本獎項不限制獲將次數 .

十 . 獎項設置

本次大賽共設 :

一等獎 : 一名

二等獎 : 兩名

三等獎 : 三名

單項獎 : “臺風獎”、“才藝獎”、“歡迎主持人獎”、“參與獎”、“特色獎”

講座活動方案書2

一、活動目的

結合區教育局“開學第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容，將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

二、活動時間

9月5日

三、活動內容

(一)第一講升旗儀式及其他

1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式

2、8:40分進行我校常規德育工作——《收心教育》

(二)第二講 “讓夢想起航”主題班會

我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語導入主題

2、話題設計并向全體學生提問，假期結束了，你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)

3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務，教師激發學生學習興趣。(七分鐘)

4、你的夢想是什么?怎樣實現自己的夢想?學生教師中抒發夢想情節，以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)

5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘，設計書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出：“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)

(三)第三講兩操

因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學生間互相糾錯，最后鞏固練習為主。

(四)第四講 “我平安我能行”安全知識講座

由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學生進行講座。

(五)第五講 “美在你身邊”主題班會

1、繼續以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導員利用廣播向全體學生發出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)

2、由大隊長__同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)

3、宣傳委員__同學播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學生一日常規歌》(十分鐘)

4、文體委員___播講《節約教育》(十分鐘)

新學期希望每個同學要做到“五心”：

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始，尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。

同學們，讓我們在新的學期中共同努力，創造新的輝煌!

最后，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步!

講座活動方案書3

一、講座主題：

項目管理與大學生人生及職業規劃

二、主講人：

___公司人力資源總監

三、活動時間：

11月7日晚7點

四、活動地點：

武漢大學四區學術報告廳

五;活動意義：

幫助大學生明確人生目標，樹立正確的人生價值觀，及早的確立自己的職業目標，并在大學學習過程中為更好的管理自己的學習生活.

六、活動組織機構：

武漢大學大學生創新實踐中心、基礎醫學院學生會、第二臨床醫學院學生會

大創組織人員：....

七、前期準備：

(一)、講座前準備

1、橫幅、海報、宣傳板制作

2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備

3、電腦、水、鮮花等物品準備

4、媒體聯系：聯系武漢大學未來網、自強網、武漢大學報、基礎醫學院報等校院媒體

(二)、講座宣傳

1、在講座開始前三天左右，分別在各校區主干道、食堂門口、宿舍門口張貼講座宣傳海報，并發送一定量的傳單，介紹講座內容

2、在四區內懸掛橫幅

八、當日講座現場工作安排

1、會場聯系及布置：

與教室管理人員聯系好場地，工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。

2、具體工作安排：

(1)6點30工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

(2)臺上的準備工作和話筒的調試。

(3)6點50安排主講與主持人進行溝通。

(4)預計報告會7點開始，前后引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。

九、講座流程形式：

講座和現場互動交流相結合

1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關ppt(安排主持人和主講人溝通)。

3、主持人引言及介紹主講人

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻花(時間可適當調節)。

6、提問互動環節：由在場同學向主講人提問，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場)。

7、主持人結語。

8、安排學生有序退場。

9、活動結束后整理會場。

十、突發狀況應對：

1、如果出現主講晚到的情況，為了保持現場同學安靜播放有關主講與公司介紹的ppt。

2、報告開始前若出現觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協助。

3、若報告會中出現主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。

4、報告進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用

十一、活動經費預算

1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用

2、購買水、鮮花等費用

講座活動方案書4

一，活動名稱：社交協會創業講座

二，活動目的：為了給社員分析當前的就業狀況，提高社員的認識，指導社員進行職業生涯規劃，幫助樹立正確的就業觀，規劃大學學習生活。激發社員的創業激情，解答創業中的疑惑，指導社員創業并助其成功。在活動中將會積極引導社員樹立正確的創業觀，并為其以后的人才大競爭提前做好準備。活動也積極的響應了當前國家的就業政策，也符合我社培養人才的原則，走出去社交，激發社員走出去。

三，活動背景：高校畢業生是人才市場上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規模的擴招，在校大學生人數急劇上升，畢業生人數也逐年增加，隨之而來的就是畢業生就業問題。面對嚴峻的就業形式，大學生應該怎么辦?

四，講座專家介紹

尹君：

wbsa世界商務策劃師聯合會中國區理事會理事

國際注冊商務策劃師、高級講師

大連臥龍國際經濟知識研究院教授

湖南農大新東方科技學院客座教授

中國團隊文化建設策劃研究院副院長

現任wbsa中南地區特許機構_維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經理。

曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講，贏得了強烈的反響，激起了在校大學生的創業的風潮，得了良好的社會效應。

五，活動時間

初步定在11月13日下午(具體時間待定)地點(待定)