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        初二年級下學期班主任工作計劃

        時間: 潔曼900 分享

          初二已經開始了,來看看初二的班主任是如何制定工作計劃的吧!下面是學習啦小編收集整理的初二班主任工作計劃,歡迎閱讀。

          初二班主任工作計劃篇一

          一、指導思想:

          遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求,堅持從“做人第一,全面發展”為宗旨,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階。

          二、本班學生的基本情況

          本班共有79名學生,從上學期考試來看,其中有16名同學成績優秀;有30多名同學成績尚好;有35名同學成績較差。

          三、本學期的工作要點

          初二是初中階段的關鍵時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學科比小學多,學習難度又加大,學生不易適應,因此制定這個學期的工作要點如下:

          1、加強行為習慣的養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

          2、以古今中外的名人為榜樣,結合學生們身邊的事例,使學生的做人做事的觀念得以擺正,提高學生分辨是非的能力。

          3、鼓勵學生勤于思考,勇于探索,大膽創新,以適應初中的學習生活。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、加強班委會建設,明確分工,提高學生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學風。

          四、具體措施

          1、思想品德教育

          (1)思想品德教育

          首先要關心愛護學生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發向上的思想,并培養集體觀念,培養高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

          (2)對學生進行量化考核

          按照學?!缎袨橐幏丁返囊髮W生進行量化打分,班干部輪流做文明監督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優評先的重要條件,從而起到強化道德行為規范的作用,提高學生思想品德素質。

          2、班委班風建設

          (1)培養班干部

          采用先民-主后集中的方法選舉班干,然后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優化班委會組合。

          教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作經常檢查,給予具體指導和幫助。定期召開班干部會議,總結得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

          (2)增強班級的凝聚力

          我組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。

          3、學風建設

          (1)在學生中培養競爭意識,使之有“你追我趕”的比學風格。

          (2)抓兩頭促中間

          對成績好的同學肯定成績,經常鼓勵,而對成績差的同學,則采取組織“一幫一”的學習組(請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施。這樣,成績好的同學穩中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

          4、雙差生轉變

          (1)多談話、多教育

          平時多觀察這些學生,在發現有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉變。

          (2)多檢查、多督促、多跟進

          在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯系,跟進情況。

          5、加強衛生方面管理

          本班教室、擔當區的清潔保潔工作統一由勞動委員安排,采取組長負責制,由組長帶領組員完成值日任務,并定期評選優秀值日組,給予加操行分等多種獎勵。

          五、活動安排

          三月份:1、學習《班級工作常規考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學生一日常規》、《洼子店中學校內文明禮儀標準》、《2010年3月份文明禮貌月活動方案》。

          2、召開《讓語言展示美,讓行為更規范》主題班會。

          3、開展《我為校園文明獻一計》、《我的陋習有多少》、《夸夸他(她)》主題班會。

          4、全面檢查學生的儀容儀表,評選“文明之星”、“最佳環保衛士”。

          四月份:1、召開“父(母)親,您放心吧”主題班會。

          2、召開“遵規守紀是我們的職責”主題班會。

          五月份:1、召開“我為班級添光彩”主題班會。

          2、召開“校園是我家,維護靠大家”主題班會。

          六月份:1、召開“老師,我想對您說——”主題班會。

          2、召開“尋找生活中的道德細節”主題班會。

          七月份:總結工作

          初二班主任工作計劃篇二

          初二是初中階段關鍵的一年,有人把初二喻為“分水嶺”,可見它的重要性。初二年級的學生正值“青春叛逆期”,加上學科負擔加重因而,狠抓常規教學的同時,學生管理的矛盾顯得尤為突出。在明確了此階段的癥結所在之后,我們班級的管理思路也即應癥而出。

          本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際情況,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。

          二、工作目標和要求

          1、培養、形成良好的班風。

          2、引導學生養成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。

          3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

          本學期班級工作的重點是繼續對學生進行常規訓練和安全教育,養成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,更好的與他人合作,以創更好的成績

          (一)常規教育方面:

          1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,使學生在日常學習生活中逐漸養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,請班干部加以督促并幫助他們及時改正。

          2、要求學生不斷增強自我保護意識,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。

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