2017年小學六年級養成教育工作計劃

　　 養成教育是德育工作的根本任務和主要內容，以培養學生良好的生活習慣、學習習慣及文明行為習慣為出發點，以有利于指導學生健康成長為目的，創造性地開展工作，那么學校的工作計劃怎么制定呢?下面是學習啦小編帶來關于2017年小學六年級養成教育工作計劃的內容，希望能讓大家有所收獲!

　　2017年小學六年級養成教育工作計劃(一)

　　一、指導思想：

　　進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量，為上一級學校送一個合格的小學畢業生。

　　二、具體工作目標：

　　進一步強化做人，成長教育，課內打基礎，教授給學生更多的知識；課外活動求發展，按照素質教育的發展方向，努力培養學生具備各種能力，培養學生會做人，學會學習，學會鍛煉，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。

　　三、重點工作：

　　為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃：

　　1、根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；

　　2、在學生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學風格；

　　3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；

　　5、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　　6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

　　7、配合各科任教師，培養學生廣泛的學習興趣。

　　四、工作措施：

　　(一)抓好思想教育，強化德育工作。

　　1、班隊會為先導，品德課講解為基礎。

　　2、抓住養成教育，講規范禮儀。

　　3、開展豐富多彩的少先隊活動。

　　(二)深入改革，提高教學質量。

　　(三)加強體衛工作，提高學生身體素質。

　　1、積極參加學校體育衛生活動。

　　2、堅持上好兩操，兩課，兩活動。

　　3、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。

　　4、完善衛生檢查評比。

　　2017年小學六年級養成教育工作計劃(二)

　　一、 指導思想

　　養成教育是我們的根本任務和主要內容。以培養學生良好的生活習慣、學習習慣及文明行為習慣為出發點，以有利于指導小學生健康成長為目的，創造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創我校養成教育的新局面，大力推進素質教育。

　　二、工作目標

　　1、通過“禮儀習慣”教育，使學生逐步養成尊敬長輩、禮貌待人的優秀品質，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

　　2、通過“生活習慣”教育，使學生養成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣，提高學生的生活能力。

　　3、通過“學習習慣”教育，教會學生科學的學習方法，提高學習效率，促進學生文化素質的提高。

　　4、通過“節儉習慣”教育，培養學生在節儉意識的前提下，較好地發揮人力物力效能，使學生養成艱苦樸素的良好習慣。

　　三、教育內容

　　以《小學生日常行為規范》、《小學生守則》為標準，歸納學生在生活和學習中存在的不良行為，從禮儀、學習、生活和節儉四方面，正面規范學生行為習慣。

　　1、禮儀習慣

　?、僮鹬亻L輩，聽父母教導，不頂嘴，講話態度誠懇；

　　②接受長輩物品時要起立雙手接，受到贊揚時說“謝謝”；

　?、凵蠈W或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向；

　?、艹燥埐华氄吉毘?，先讓長輩就座，吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”；

　?、蓐P心父母等長輩的身體，父母生病要問候，端水送藥，主動承擔力所能及的家務勞動；

　?、抻锌腿藖碓L，接待熱情、周到，要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語；

　　⑦進校第一次見到老師，早上問早、中午問好，放學見到老師說“再見”，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行；

　?、嗌险n回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進辦公室前喊“報告”；

　?、嵬瑢W要互助，不以強欺弱，不叫同學綽號；

　　⑩參加升降國旗，要嚴肅、莊重、衣著整潔。

　　2、學習習慣

　　①課前要預習，中高年級預習有記錄，學會帶著問題聽課；

　?、谡n前準備好學習用品，靜待老師上課；

　?、凵险n座姿端正，書寫時握筆姿勢正確。手握筆的地方離筆尖一寸，眼睛離書一尺，身體離桌一拳；

　?、苌险n專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點，積極思考；

　?、葑鳂I要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩；

　?、薨磿r完成作業，做到獨立、耐心、細致；

　　⑦學會先復習后完成作業，先審題再解答的習慣；

　　⑧考試答題要細心、準確、書寫規范。

　　3、生活習慣

　?、僭绯吭缙?，不睡懶覺--做勤快人；

　?、谄鸫?、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速--當利索人；

　　③吃飽飯、吃好飯、不挑食--做健康人；

　　④不過早到校，上學不遲到，放學及時回家，不繞路，不貪玩，不在路上打鬧--做守時人；

　?、菰缤礓萄?，天天洗腳，經常洗澡，經常剪指甲，穿戴整潔--講衛生；

　　⑥出入教室，上下樓梯靠右行，不打鬧。有秩序上(下)操，站隊不擠、不搶、不拖、聽口令，動作快--守紀律；

　?、叻e極主動打掃教室，不帶瓜子、糖果、冰糕入校，校園不亂扔碎紙，不亂涂亂畫，不隨地大小便--講公德；

　?、嘈瞧谔臁⒐澕偃沼谢顒訒r間表，學習、休息、玩樂有條不紊--講條理；

　?、峥措娨暟凑占议L和老師的要求有限度，不放任--講理智；

　　⑩在家幫助家長做力所能及的事--愛勞動；

　?、霞议L接送不進校園。

　　4、節儉習慣

　　①利用水、電及時關閉開關，節約一度電、一滴水；

　?、趷圩o書本，節約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆；

　?、蹛圩o桌椅、門窗、板擦等物；

　?、軔巯б挛?，不追求穿戴；

　　⑤愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節約一粒糧食；

　　⑥不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室用具；

　?、哒_支配零用錢，不吃零嘴；

　　⑧不向父母提出過高的物質要求；

　?、釋W習、辦事講效率，學會能用不同辦法解決同一問題。

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