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        小學少先隊2016-2017學年度秋季工作計劃范文

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        小學少先隊2016-2017學年度秋季工作計劃范文

          小學少先隊的工作要幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,努力做到為素質教育服務,為創建德育示范學校服務,為學生的健康成長服務,那么具體的工作計劃怎么制定呢?下面是學習啦小編帶來關于小學少先隊2016-2017學年度秋季工作計劃范文的內容,希望能讓大家有所收獲!

          小學少先隊2016-2017學年度秋季工作計劃范文(一)

          一、指導思想

          根據學校的實際情況,充分發揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能,深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;以體驗教育為途徑,以行為規范為突破口,圍繞“百川文化”創新開展各項少先隊活動,努力培養“專注、快樂”的七彩水娃。

          二、工作目標

          重學習 強隊伍 促規范——加強隊干部的學習,進一步規范少先隊組織建設和各項常規工作。

          用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地,挖掘校園中的真善美。

          重落實 求創新 活品牌——圍繞“百川文化”,創新開展各項活動,給孩子們留下美好的童年回憶。

          三、主要工作

          (一)重學習 強隊伍 促規范

          1、加強輔導員隊伍建設

          聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員,平時在工作中互相切磋、互相探討,出謀劃策,探討各項活動,使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。

          2、加強隊干部的培養

          從規范選舉,輪換制度,隊干部例會,能力培養,崗位評價這五塊著手,使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓,凸現規范,力求把少先隊隊干部例會做出特色,成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會:

          有內容可傾聽——聽常規的任務布置、活動實效反饋。

          有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論,提煉亮點、豐富活動整體效果。

          有任務可挑戰——組成若干小組,取長補短團結協作,為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。

          有東西可學習 ——在例會中進行“課堂化”嘗試,固定“5分鐘學習時間”,固定培訓內容,初步形成我校少先隊校本課程。

          (二)用陣地 重宣傳 成氛圍

          1、櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,多展示學生的活動,多展示學生的榮譽,在潛移默化中讓學生有種自豪感,形成你追我趕的局面。

          2、水娃電視臺——本學期將組建水娃電視臺團隊,培養攝影、采訪小能手,放手讓學生發現校園中的真善美,積極記錄校園中的點點滴滴。

          3、校園游學活動——組織校園半日游學活動,在游學過程中,讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意,了解百川,喚起他們的愛校情感。

          4、形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”,再選出年級中的“思思”“源源”,發揮“思思”“源源”形象大使的示范引領作用,通過他們,展示學校良好的學生面貌。

          5、水娃少代會——召開第五屆水娃少代會,提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性。

          (三)重落實 求創新 活品牌

          1、開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分,是新學期生活的開始。借助百川文化的色彩,以“百川競流 氣象萬千”為主題,寫下新學期目標,放飛許愿瓶,踏著浪沙,朝著自己的目標前進,讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。

          2、入學禮——開學的第一天,舉行隆重的開學禮,讓每一個孩子懷著喜悅的心情,對新學期的憧憬,愛上美麗的百川學堂。家長的參與,見證孩子的成長足跡。

          3、入隊禮——精心策劃入隊禮,將每一個儀式教育融入百川文化的色彩,讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。

          4、水娃小講壇——每天晨會課2分鐘,高年級開展“水娃小講壇”,低年級開展“水娃故事會”,或勵志故事,或優秀作文,或所見所聞,形式新穎,真正發揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇,班主任可利用班會課組織學生前往比賽,搭建平臺,鍛煉自信。歲末將舉行2017年度總冠軍決賽。

          5、水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創新,利用社會各界人士,邀請家長參與和觀看,把“水娃夢想舞臺”走出學校,走向社會。歲末將舉行2017年度總冠軍決賽。

          6、七彩雨少年宮——繼續加強藝術教育工作的探索和實踐,關注學生藝術修養的提升。通過音樂課、少年宮社團活動,全力塑造學生良好的氣質修養,努力培養一批藝術特長生。積極參加各級各類比賽,讓水娃們走出校門,展示自我。

          7、主題隊會——本學期主題隊會將創新形式,四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會,主題為“勞動教育”,從小樹立勞動意識,學會做人,學會生存。

          四、具體工作安排

          九月:

          1、制定少先隊工作計劃

          2、一年級入學禮

          3、開學典禮

          4、組建紅領巾監督崗值日生

          6、大隊委競選

          7、隊知識教育

          8、水娃夢想舞臺

          9、第一期黑板報:用知識守護生命

          十月:

          1、一年級入隊儀式

          2、聘請中隊輔導員和命名中隊儀式

          3、水娃夢想舞臺

          4、校園游學

          5、班級、年級“思思”“源源”評比

          6、第二期黑板報:一到三年級主題:我是光榮的少先隊員,四到六年級主題:祖國我為你驕傲

          十一月:

          1、水娃夢想舞臺

          2、四到六年級主題隊會評比

          3、第三期黑板報:一到三年級主題:讓美的花朵在心靈綻放,四到六年級主題:習八禮四儀 做美德少年

          十二月:

          1、第五屆少代會

          2、2017年水娃小講壇年度總冠軍決賽

          3、2017年水娃夢想舞臺年度總冠軍決賽

          4、第四期黑板報:一到三年級主題:自信是成功的基石,四到六年級主題:珍惜時間,好好讀書

          一月:

          1、第十四期《七彩橋》出版

          2、表彰優秀隊干部、紅領巾監督員

          3、少先隊工作總結

          小學少先隊2016-2017學年度秋季工作計劃范文(二)

          一、指導思想

          以參加"快樂童年、放飛希望"主題隊日活動時的講話為指針,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養志向遠大、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展的好少年。

          二、具體措施

          (一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成

          1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。

          組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

          2、抓好學校常規,創建積極向上校風。

          繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。

          精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

          (二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

          1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

          充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

          2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

          充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

          3、開展安全教育和自護教育。

          要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

          4、加強未成年人思想道德建設。

          開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

          5、開展文明禮儀養成教育。

          從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起。

          (三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識

          1、強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。

          2、重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。

          3、重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動; 建好少先隊鼓號隊。

          三、本學期重點工作

          1、要用中國夢激發學生心中的理想夢,本學期將繼續深入開展“紅領巾相約中國夢”系列活動,通過國旗下講話,理想信念主題隊會等方式,使學生樹立起遠大志向,并把夢想的實現蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。

          2、培養“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到,學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么,如果沒有小時候認真學習打下的基礎,縱然有很崇高的理想,也是沒法實現的。

          3、培養“愛勞動”的好習慣,從而激發學生心中的創造夢。本學期將進一步密切家校聯系,將少先隊活動滲透到家庭中,讓學生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動手能力。

          4、常規教育及活動:學生良好行為習慣的培養、隊干部的培養及評優,國旗下講話、廣播站等陣地建設。

          四、具體工作安排

          九月:

          1、暑假活動總結表彰;

          2、根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;

          3、深入開展學生常規的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》;

          4、教師節感恩活動;―――出一期黑板報

          5、中秋節親情教育活動;

          6、理想信念教育;

          7、廣播站播音員選拔、演講賽;

          8、一年級的養成教育;

          9、 完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規檢查人員;

          10、社團活動報名、開展活動。

          十月:

          1、 慶祝國慶節活動;―――出一期手抄報

          2、 慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;

          3、 “體驗科學、快樂成長”科技系列活動;

          4、加強常規、安全教育;

          5、 行為習慣教育,杜絕亂扔垃圾現象;

          6、 組建校籃球隊;

          7、 籌建少先隊隊報組織;

          8、 組建銅管樂隊,加強訓練;

          9、 召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓;

          10、舉行新生入隊儀式。

          十一月:

          1、 強化養成教育,加強文明禮儀教育;

          2、 “紅領巾相約中國夢”系列活動;

          3、召開一日常規檢查人員會議;

          4、各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄;

          5、 組織全校“感恩”演講比賽;

          6、 出一期黑板報。(感恩)

          十二月、一月:

          1、法制教育活動;

          2、寒假實踐活動安排;

          3、慶元旦活動―――講故事比賽;

          4、各中隊總結本學期工作;

          5、布置寒假生活;

          6、表彰評優。

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