年度培訓計劃怎么寫(2)
3、課后作業
選題一：分黨校入黨積極分子培訓班學習心得
選題二：結合新時期的要求，談談當代大學生黨員如何發揮先鋒示范作用?
(二)學生預備黨員培訓班
以提高學員的黨性修養為重點，有針對性地對學員進行黨的優良傳統作風、黨的先進性、黨性鍛煉和修養的再教育，幫助學員加強黨性修養的自覺性，使之從思想和行動上真正入黨。
1、專題課程
第一講 加強共產黨員黨性修養
第二講 關注心理健康構建和諧人格
第三講 認清形勢 明確使命
2、集中學習
由各黨支部負責實施開展集中學習，每月舉行一次集中學習活動，做好相關記載。
(三)學生黨員輪訓班
根據中央對黨員進行輪訓的精神，牧醫系分黨校和各黨支部啟動黨員輪訓工作，以提高學員的思想政治素質、思想道德素質為重點，以中國特色社會主義理論體系為培訓
的核心內容，進行黨的優良傳統作風和國情、黨情、校情教育，進行世界觀、人生觀、價值觀和權利觀、地位觀、利益觀的教育。
1、專題課程
第一講 形勢政策教育
第二講 大學生黨員使命感與責任感教育
2、集中學習
由各黨支部負責實施開展集中學習，每月舉行一次集中學習活動，做好相關記載。
(四)實踐活動
1、繼續推進“創先爭優”工作，做好“我為黨旗添光彩”主題黨日實踐;
2、繼續推進學生社區黨建，繼續做好“服務同學、服務社區”建設活動;
3、開展學生黨員目標承諾活動，依托學院“黨員示范崗”好項目，開展“結對子、一幫一”，深入開展“我承諾、我服務”實踐活動;
4、充分利用校園網絡、大學生暑期文化科技衛生“三下鄉”以及青年志愿者工作等途徑，開展對學生預備黨員的培養教育。
(五)學習資料
1、《中國共產黨章程》(中國共產黨第十七次全國代表大會部分修改， 2007年10月21日通過);
2、馬克思、恩格斯：《共產黨宣言》
3、毛澤東：《為人民服務》;
4、劉少奇：《論共產黨人的修養》;
5、江澤民：《全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面》(2002年11月8日);
6、胡錦濤：《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》(2007年10月15日);
7、《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》(2004年9月19日中國共產黨第十六屆中央委員會第四次全體會議通過);
8、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》(2009年9月18日中國共產黨第十七屆中央委員會第四次全體會議通過);
9、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》;
10、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》(20xx年10月18日中國共產黨第十七屆中央委員會第五次全體會議通過)。
(六)學習思考
1、黨的十七大報告中，黨建部分的主要精神有哪些?
2、新黨章規定的黨員標準有哪些?
3、黨的十七屆四中、五中全會的主要精神有哪些?
4、新世紀新階段共產黨員的歷史使命是什么?
5、爭做優秀共產黨員的基本要求是什么?你準備怎么做?
三、培訓要求
1、黨員自學與專題講座相結合
搞好大學生黨員培訓，一方面要結合每期培訓的目的、內容，安排好黨員的讀書學習，邊讀書、邊思考、邊做筆記。另一方面要根據影響黨員思想活動的重大理論和實際問題，精心設計每期的每一個專題講座，加大理論灌輸的力度，提高分析認識問題的能力。正是由于把黨員的讀書學習和理論聯系實際的專題輔導結合在一起，保證了黨員培訓的質量。
2、集中培訓與分散學習相結合
在培訓中，一方面，我們充分發揮大規模黨課教育形式易形成教育氛圍的特點與優勢，選擇好社會實踐的地點與內容，確定好講座的主題與人選，組織好黨員的思想交流。另一方面，由于各黨支部學生黨員的文化層次與思想狀況不同，由于各黨支部工作的差異性與不平衡性，我們又注意并充分發揮基層黨組織在黨校培訓期間的作用。由于將集中培訓與分散學習結合在一起，加強了培訓的針對性。
3、黨校學習培訓與對黨員的日常管理、與學生黨支部的建設相結合
預備黨員，在黨校培訓結束后，要向所在黨支部和入黨介紹人匯報學習收獲體會;要將預備黨員培訓期間的表現反映在組織部們下發的我院《預備黨員考察登記表》中。在黨校培訓期間，都安排以系為單位的黨組織生活會，或開展批評和自我批評的民主生活會，要求每一位黨員做近期思想、學習、工作總結。另外，注意積極引導黨員思考、研討學生黨支部在思想、組織、作風建設中遇到的各種問題。由于把黨校學習培訓與對黨員的日常管理、與學生黨支部的建設結合起來，加強了黨員隊伍和學生黨支部建設。
四、培訓效果
在本年度舉辦學生入黨積極分子培訓班、學生預備黨員培訓班、學生黨員輪訓班，突出兩個平臺的作用。
(一)突出社會實踐大課堂的教育作用
社會實踐活動是黨員教育的大課堂，人民群眾在各條戰線表現出來的主動精神、創造能力、無窮智慧，是最實際、最生動、最豐富的社會教育資源。在學生黨員培訓中，我們精心組織社會實踐活動。首先，有計劃、有目的、有針對性地選擇社會實踐的地點。其次，依據黨員所學專業以及學歷層次把他們編為不同的社會實踐分隊。最后，組織不同社會實踐地點的黨員進行參觀學習交流，暢談社會實踐活動的心得體會，擴大社會實踐教育的成果。
(二)突出開展黨員思想交流的教育作用
榜樣的力量是無窮的，大學生黨員是學生隊伍中的骨干力量和先進分子。學生黨員相同的年齡、經歷與成長環境，使得同齡人之間的思想交流更感親切，也更有可比性。在培訓中，首先，注意挖掘學生黨支部建設中的點滴經驗，學生黨員身上的閃光點。其次，組織不同規模、不同形式的黨員思想交流會，或將這些經驗與先進事跡印發成學習資料，廣泛宣傳學生黨支部在思想、組織、作風建設方面的經驗，宣傳學生黨員在思想、學習、工作中的好人好事、先進事跡。
年度培訓計劃篇三
為提高檢修維護部電氣廠用班全體人員的專業技術素質，熟悉設備的結構原理及維護事項，掌握新設備、新工藝、新理念，確保兩臺機組穩定運行，做好維護工作，為雙熱公司的安全生產保駕護航，特制定半年培訓計劃。
一、培訓目的：牢固樹立“安全第一”、“質量第一”的思想，認真貫徹執行《電業安全工作規程》、《檢修工藝規程》和《檢修質量標準》。檢修中及時解決技術難題，督促本班檢修人員做好原始記錄、設備重要部分和系統改造竣工后的整理工作。二、努力鉆研技術，不斷提高自身素質，及時掌握先進檢修工藝和先進檢修工具，并正確地指導工人進行操作。樹立成本意識，增強效益觀念，嚴格執行勞動工時定額和原材料消耗定額，努力降低消耗，節約原材料。
三、培訓內容：
1、每周進行一次技術講課。
2、每周進行一次生產知識考問講解。
3、每月進行一次畫圖并進行講解。
4、每月針對本月所學考問講解，進行一次生產知識考試。
5、每月進行一次工作票填寫。
6、低壓電機轉子的檢修方法
7、二次接線圖可分為幾種
9、電動機不能轉動的原因
10、電動機軸承裝配前為什么必須對軸承進行仔細清洗
11、引起絕緣老化的原因
12、高壓電機在大修時，一般需要進行哪些試驗項目
13、對于新建、擴建電廠主廠房、輸煤、燃油及其它易燃、易爆場所宜選用什么電纜
14、電機啟動時響聲大，三相電流不平衡的原因?
15、發電機定子分幾個風區?幾進幾出?
16、電動機在運行時的常規檢查內容
四、技術講課內容：
1、380v低壓電動機試轉與驗收
2、電動機外殼帶電由哪些原因引起?
3、如何通過計算判斷汽輪發電機氣隙是否合格?
4、寫出160312軸承型號的意義及最大允許間隙
5、新安裝電動機在什么情況下應進行抽芯
6、在套裝電動機軸承時應注意什么
7、對電動機繞組進行浸漆的目的是什么
8、測量高壓定子線圈絕緣電阻的合格標準
9、高壓電機轉子檢修項目
10、直流電動機轉速過高的原因
五、獎懲制度
1、培訓計劃齊全并切實可行，按照培訓計劃逐項落實;
1)年、月培訓計劃每缺一項口罰50元;
2)計劃培訓不詳(祥到每日一題、一周一畫系統圖及技術問答)不切合實際扣罰50元;
3)有培訓計劃不落實扣罰100元;
2、各種培訓臺帳齊全，記錄工整;
1)每差一項扣罰10元;
2)記錄不工整扣罰5元;
3、新員上崗或職工轉崗應簽定師徒合同，并按培訓合同進行培訓;
1)沒有師徒合同扣罰10元;
2)沒有按培訓合同培訓扣罰10元;
4、技術講課按計劃完成;
每缺一次扣罰30元。
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3.培訓計劃通知
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