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        2021年新學期幼兒園戶外活動工作計劃(2)

        時間: 小瓊0 分享

        新學期幼兒園戶外活動工作計劃篇四

        一、本園情況:

        1.大班級部的在隊列隊形上還存在一些小問題,比如孩子的走路姿勢不正確,因此踏步這一方面還是需要加強的。

        2.中、小班級部幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。

        3.課外活動時候,對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現出來,有時幼兒在無目的的玩各種玩具。

        4.幼兒對體育運動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。

        二.解決方案:

        1.大班的幼兒是幼兒園每次親子運動會升旗儀式的旗手,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習,加強基本動作練習。

        2.中小班幼兒學習基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養幼兒的體育運動興趣。

        3.組織教師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。

        4.加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。

        5.針對大班的幼兒,要逐步培養幼兒的體育興趣。設置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培養一支足球隊,加強幼兒對外界的聯系。

        6.組織多樣化的體育競技活動,加強本幼兒園內幼兒縱向、橫向的交流

        三、主要工作:

        五月

        家園同樂運動會

        開展具有本園特色的運動項目,具體操作要小組討論

        總之,我們會在保證孩子健康發展的前提下,玩出特色、玩出水平,讓邁開健康的步子,向著幸福出發!讓我們的孩子因為我們的體育活動而更加喜歡我們的幼兒園!

        新學期幼兒園戶外活動工作計劃篇五

        一、指導思想

        幼兒以游戲為樂,幼兒的發展是在各種游戲中實現的,讓幼兒在游戲中快樂,健康地成長已成為越來越多人的共識,《綱要》明確提出,游戲是幼兒園的基本活動。

        二、情況分析

        (一)小班幼兒的運動能力、體能方面不夠理想,身體不夠協調。

        (二)戶外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有很好的體現出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。

        (三)幼兒對體育運動的興趣很高,但是隨意性很強,樂于參加各種帶競技性的體育活動。

        (四)幼兒喜歡特別喜歡帶有實物性的體育活動,喜歡表現自己,喜歡扮演各種角色。

        三、活動目標

        (一)培養幼兒對體育運動的興趣,愉快的參加各項體育活動,增強自己的體質。

        (二)培養幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質。

        (三)針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導,使整體幼兒獲得全面的健康教育,提高幼兒的協調性,動作的靈活性。

        (四)培養幼兒同伴間合作能力,遵守活動規則,增強自我保護意識。

        (五)創設一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環境,引導幼兒自主地進行活動,培養幼兒積極主動、活潑開朗的個性,促使幼兒樂意和他人交往、學習互助、合作和分享。

        (六)激發幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵幼兒積極參與游戲活動中,體驗游戲活動帶來的樂趣。

        四、具體內容安排

        (一)三月份

        1.走:上身正直自然走,能聽信號向指定方向走。

        2.隊形練習:要求幼兒聽口令一個一個排隊走。

        3.早操訓練:教幼兒早操規范動作,帶幼兒到操場上練習。

        (二)四月份

        1.練習跑:能沿場地周圍跑。

        2.練習跳:能雙腳原地向上跳躍。

        3.平衡練習:在寬25厘米以內的平行線中間走。

        (三)五月份

        1.跑步:能聽信號向指定方向跑。

        2.大型玩具:訓練幼兒各種綜合能力。

        3.跳躍:雙腳站立由15-25厘米的高處往下跳。

        (四)六月份

        1.隊列隊形:練習一個跟一個走成圓形。

        2.投擲:互相滾接大皮球。

        3.鉆爬:兩手兩膝著地向前爬行。

        新學期幼兒園戶外活動工作計劃篇六

        我班幼兒對體育游戲具有濃厚的興趣。幼兒體育游戲是一種有目的、有計劃、有組織的教育活動。它以身體動作為主要內容,以身體練習為主要手段。發展幼兒基本活動技能,提高幼兒身體素質,增強幼兒體質,促進幼兒身心全面、健康和諧發展。通過游戲他們反映成人的社會生活,在游戲中他們社會交往能力、口語表達能力、想象創造能力在很大程度上有了提高。

        一、活動目標

        1.讓幼兒多接觸大自然,充分享受陽光,培養良好心態,增強幼兒體質。

        2.基本體操訓練,發展幼兒的身體協調能力。

        3.戶外器械活動包括組合玩具、攀登、小型器械活動,提高幼兒的操作及控制能力。

        4.在戶外進行各類游戲,通過游戲發展幼兒走、跑、跳等能力,提高動作的協調性及平衡性。

        二、具體內容安排

        二月份

        1.隊形練習:要求幼兒聽口令整齊地做動作。

        2.早操訓練:規范動作,帶幼兒到操場上練習。

        3.滾球:幼兒分組滾球比賽。

        三月份:

        1.練習四散跑、雙腳向上跳、訓練手腳協調能力,練習拍球。

        2.練習原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。

        3.踩高蹺:練平衡技能。

        四月份:

        1.跑步:教幼兒掌握跑步技能,鍛煉身體。

        2.大型組合玩具:訓練幼兒各種綜合能力。

        3.跑步比賽:提高競爭意識和集體榮譽感。

        五月份:

        1.繼續加強隊列練習。

        2.攀登墻:發展幼兒攀爬能力。

        3.沙包:練習相互的協作性和投擲的準確性。

        六月份:

        1.練習四散跑、雙腳向上跳、訓練手腳協調能力,練習拍球。

        2.跳圈:練習雙腳并攏向前跳。

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