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        平面設計實習計劃范文3篇

        時間: 玉鳳635 分享

          平面設計(graphic design)的定義泛指具有藝術性和專業性,以 視覺 作為溝通和表現的方式。透過多種方式來創造和結合符號、圖片和文字,借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現。本文是學習啦小編為大家整理的平面設計實習計劃范文,僅供參考。

          平面設計實習計劃范文篇一:

          一、實習目的

          1.讓學生熟練掌握廣告設計的創意思想和廣告設計的的基本操作流程;

          2.學會各種廣告設計的規格與設計文案的寫作;

          3.對廣告設計知識綜合應用。

          4.熟悉廣告設計的各方面知識,及各種設計方法的使用等;

          5.能進行各種廣告設計制作,比如電視廣告,網絡廣告,POP廣告等等;

          6.培養學生動手能力、綜合應用能力和團隊合作能力。

          二、實習要求

          1.按時、按地參加實習,遵守實習紀律;

          2.對每天的工作情況進行總結分析;

          3.做好實習筆記和實習記載,切實掌握廣告設方法的使用;

          4.認真完成分配的實習任務,并做好實習總結。

          三、實習形式

          1.以小組分工協作為主。

          2.實習采取學生操作,教師從旁輔導形式;

          3.經常進行設計工作的討論,集思廣益。

          四、實習成績考核

          本次實習成績考核主要對學生在實習期間的出勤、紀律及實踐能力進行全面考核。考核成績中各部分比重如下:

          注:(1)對作品的考核參照評分標準(見附表)。

          (2)對有以下違紀情況的學生,其實習成績一律按不及格處理。對情節嚴重者,視情況給予一定的紀律處分。

          1.

          2.

          3.

          4. 損壞機房設備者; 曠課4節以上者; 抄襲他人實習成果者; 其他嚴重違紀行為。 五、實習內容及進程

          1.實習主要內容提要

          圖形制作和多媒體技術兩個專業都已學習了色彩構成、平面構成和立體構成等平面設計基礎知識,并學習了photoshop、coreldraw、Illustrator等圖形圖像制作軟件,本次實訓旨在考核學生平面設計相關知識的綜合運用。

          本次實訓要完成的任務有以下幾個方面:

          1)鞏固平面設計基礎知識,色彩構成、平面構成、立體構成,以及平面設計軟件的運用;

          2)了解各類平面設計產品的制作規格,紙張的知識,以及紙張的運用范圍與規格;

          3)根據提供的樓書文案,設計房產樓書,這也是這次實訓的主要任務;

          4)寫好實習報告與實習總結。

          2.實習進程

          六、實習時間和地點:

          平面設計實習計劃范文篇二:

          一、實訓目的

          使學生直接面對市場需求,加強了學生社會實踐設計能力,激發學生的創作熱情。檢驗學生是否能夠熟練地使用Photoshop、CorelDraw等軟件進行平面作品的創意與設計,掌握平面作品設計的原理與方法,強化學生繪畫和平面設計的基本功,提高學生平面設計水平,開發學生平面設計設計的思維力和想象力,在能力方面,要求通過平面設計訓練,進一步提高學生綜合運用所學知識進行平面作品設計的能力,具備正確處理設計中的問題,合理進行設計,利用計算機進行設計繪制圖形的能力,培養學生動手能力、綜合應用能力和團隊合作能力。 二、實訓內容

          平面設計綜合實訓內容是以《我的中國夢》樹立當代大學生堅韌不拔的拼搏精神,勇于承擔人才強國的重任,以激情飛揚的青春活力 不斷添加祖國前行的“燃料”,為大背景。

          采取“命題+自選”的方式,從“教育政策宣傳”、“三愛三節” (愛學習、愛

          勞動、愛祖國)(節糧、節水、節電)、“給孩子快樂童年”、“青少年文明禮儀”、“知識

          改變命運”、“到西部、到基層創業”、“校園平安和諧行動”、“信息化促教育公平”、“推廣普通話”、“運動是每天必修課”、“資助成就夢想”等方面取材創作公益廣告作品。 完成兩項反映當代大學生正能量方面的平面創意設計

          三、實訓要求

          1.平面作品設計要求:以靜態畫面形式展示的作品; 2.作品可以是海報、漫畫、宣傳單、攝影等表現形式。

          3、綜合實訓完成時,要求每人提供以下內容: (由班長負責收齊) (1)撰寫創意說明一份,不少于200字(Word格式,字號為小四號), (2)提交平面作品電子稿:一律采用PSD和jpg格式(各一份),

          (3)提交(銅版紙)紙質稿一份,規格A3大小,在紙質稿下邊一律預留出2cm的白邊位置,在底部居右的位置輸入學生個人信息(名稱-姓名-班級)。

          四、實訓形式

          1、實訓采取學生操作,教師定期輔導的形式;

          2、最終所有作品由班長統一負責收齊,交給指導老師。

          五、實訓成績考核

          本次實訓成績考核以100分為滿分,以實訓創意說明30%和實訓最終效果(電子稿)70%兩部分組成。

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