學校2016-2017學年度安全教育教學工作計劃

學校2016-2017學年度安全教育教學工作計劃

　　學校安全教育教學工作的開展旨在引導學生樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理，制定工作計劃能夠讓教育工作開展得更加順利。下面是學習啦小編帶來關于學校2016-2017學年度安全教育教學工作計劃的內容，希望能讓大家有所收獲!

　　學校2016-2017學年度安全教育教學工作計劃(一)

　　校園安全直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。是學校一切工作的頭等大事，為切實搞好這一工作，提高學生安全防范意識和能力，避免各類安全事故的發生，使每個學生都能有一個健康的心理，健全的人格，特制訂20XX——20XX學年下學期安全教育教學計劃。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，牢固樹立以人為本理念，堅持安全第一，預防為主，綜合治理，創建文明和諧校園;在加強日常安全教育和培訓的同時，確實將安全教育納入教學計劃，充分發揮課堂教學渠道作用，增強學生的安全意識，提高教師的服務意識，保障學生健康安全的成長。

　　二、教學目標

　　通過安全教育課程學習，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規常識，具備自救自護能力;培養學生遵紀守法，熱愛生活、珍惜生命、關心他人的品質，保持樂觀向上的人生態度。

　　三、教學重點、難點

　　重點：交通安全

　　難點：校園安全

　　四、教學內容及教學時間

　　以《深圳市中小學生安全教育讀本》為基本教材，在初一初二年級中認真開展防地震、防雷電、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用電等方面的安全知識教育和自防自救教育，把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結合起來。針對學校年內開展基建改造工程帶來的安全隱患，認真開展校園安全教育。由學校安全辦和思品組牽頭制定詳細的學校安全教育課程，并列入學校教學計劃，確保“教材、教師、課時、考核”四落實。每學期安全教育不少于5課時。

　　五、具體措施

　　1、學校建立安全常規檢查機制，落實安全責任。加強值日督察，指派專人負責交通、消防、食品安全等領域的專項檢查，學校與各處室、班主任簽訂安全目標責任書，班主任同學生家長簽訂安全責任書，將安全責任層層分解落實，讓每位老師、每位學生都時刻繃緊安全這根弦，確保學校安全工作不出問題。及時通報安全隱患，嚴肅查處事故責任人。

　　2、利用安全教育日，開展主題教育“六個一”活動，即一次國旗下講話、一次主題班會、一期安全教育黑板報、一場安全教育講座、一期安全教育展板、一次安全教育知識競賽。通過活動開展，讓“珍愛生命、安全第一”的思想深入到學生心中，形成一種自覺行動，為創建平安、和諧校園而努力。

　　3、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式，了解學生在家中的生活學習情況，家庭與學校共同對學生實施安全教育。

　　4、在教學措施上做到：課前充分了解學生，認真備課、改革課堂的教學形式，注重內容的創新，提高學生學習興趣;加強理論與實踐相聯系，平時多帶學生到生活中體驗，提高學生自主學習的興趣;面向全體學生，通過普遍開展教育活動，使學生對安全教育有深刻的認識;根據學生心理發展特點和身心發展規律，加強青春期的衛生保健常識教育，掃清他們思想上的障礙，使他們身心得到健康發展;關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。

　　學校2016-2017學年度安全教育教學工作計劃(二)

　　為深入貫徹依法治國基本方略，全面實施普法規劃，進一步加強對我校少年兒童的安全教育，推進學生法制教育的科學化、制度化、規范化建設，根據上級有關部門的文件精神，特制定我校2013學年度安全課教學計劃：

　　一、指導思想

　　以黨的重要思想為指導，按照科教興國，依法治國的具體要求，全面貫徹國家的教育方針，堅持法制教育與思想政治教育相結合、與道德紀律教育相結合，不斷提高我校學生的法律素質，努力把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才奠定基礎，讓學生健康成長。

　　二、目標

　　通過思品課、班會課、學科滲透等工作，培養學生的安全意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力，懂的安全常識，同時通過法制教育課預防和減少青少年違法犯罪，保持學生的犯罪率為零指標，促進學生健康成長。

　　三、主要內容

　　法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識，學會明辨是非能力，提高自我約束與保護能力。

　　四、具體工作

　　1、在班會課中，加強法制、紀律、行為習慣教育，開展《小學生守則》和《小學生日常行為規范》學習教育，開展校紀、校規教育，開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過主題班會等形式開展教育活動。

　　2、充分利用思品課主渠道作用，抓品德教育與法制教育的融匯，把《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規和思想品德學科有機結合起來。

　　3、加強學科滲透。社會課中有關法律的內容，教師要滲透并拓展;其他科目的教學中，涉及到有關法制的教育，教師要講透。

　　五、教學計劃安排

　　1、開學安全教育

　　2、用電安全教育

　　3、安全使用煤氣

　　4、交通安全

　　5、發生火災怎么辦

　　6、手足口病預防常識

　　7、安全應急演練講座

　　8、飲食安全與衛生防病教育

　　9、小心燒燙傷

　　10、別讓生命之花在水中凋謝

　　11、野外生存有辦法

　　12、愛護地球家園

　　13、參加意外傷害保險

　　六、安全課師資配備

　　在安全課師資配備上，思品課教師是學校的專職安全教師，以此為主體，班主任、語文數學老師為輔。

　　七、教材

　　教材的使用以[公共安全教育]教材為主體。

　　總而言之，我校的安全教育課教學要真正做到教學有計劃，學習有教材，任課有教師，課時有保證“四落實”，務必抓出成效，抓出成果。

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