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        護理下半年個人計劃

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        光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。下面是小編為大家精心整理的護理下半年個人計劃,希望對大家有所幫助。

        護理下半年個人計劃篇1

        婦產科護理包含很多方面的內容,尤其是在婦產科,孕婦嬰兒較多,并且抵抗能力并不是很強,在這個過程中需要我們護士小心的照顧,并且通過自己的專業知識護理他們,讓他們的身體達到標準,能夠健康的出院。因此在下半年婦產科的護理計劃如下:

        首先就是加強對護士人員的培訓,在臨床護理中什么樣的狀況都會出現,并且在這個過程中我們還需要用到不同的方法進行護理,所以正式而規范的培訓是十分必要的一件事情。

        在這個培訓中對不同階段的護理操作水平有不同的要求,新護士培訓的內容就是成為一名合格的護士,在護理的過程中少出錯,盡量掌握不同的基礎操作方法,明白各項理論知識,在這基礎上進行其他方面的學習。對在醫院工作有一段時間的護士就提出了更高的要求,不僅是在基礎操作上要熟練,還要再掌握更加深入一點的知識,向著更為優秀的護士標準努力。然后就是對工作很長時間的護士擁有更加嚴格的審核標準,在學習高深的醫學護理知識的同時,要有更加熟練地護理操作方法,還應該做好表率,帶領新老護士嚴格的約束自己,督促各位護士一起學習,共同進步。

        其次就是在下半年將上半年已經整理完成的新的檢查和審核制度做一次試行,明白醫院對我們護理人員的要求,同時也是更好的為病人服務,能不能在試行的過程中提出自己的建議,慢慢改進,讓我們的醫院變得更加人性化。

        然后就是加強對文書的管理,在這方面醫院有嚴格的規范,每一位護士都應該在護理的過程中按照要求進行填寫,同時不定時進行抽查,不合格的文書就不能歸檔。

        最后就是護理過程中的安全問題管理,在下半年每個月都對會發生安全事故的地方做安全隱患檢查,同時做好檢查記錄,查到問題時及時上報。

        第一就是反思在護理的過程中患者的投訴,以及護理過程中出現差錯時的原因是什么,從客觀事實出發,從自己身上找問題,分析出現事故的原因是什么,我們在之后有應該要怎么做,應該從哪一方面可以進行改進。

        第二是對科室中的硬件設施進行常規的檢查,要仔細查看每一個部分,對安全性能上面還有檢查時的參數問題等等都要做好記錄,如果有損壞要想好辦法,做好修繕工作,設備在工作中必須要是完好的。

        護理下半年個人計劃篇2

        一、創造溫馨舒適的就診環境,體現人性化服務

        1、導診人員儀表端正,舉止文明,對待病人熱情周到,對危重病人,及時送到相應診室診治,達到病人從入院—檢查—住院的全程陪護。

        2、實行便民服務制度,門診免費為病人提供平車、輪椅等行動工具,門診導診服務站,免費提供針錢、膠水、紙筆、老花鏡、一次性水杯、純凈水等便民措施,對外省市患者,免費幫其郵寄檢查單、報告單。

        3、注重患者及家屬意見,每月召開一次座談會,吸取意見,不斷提高服務質量。

        4、導診醫護向病人宣傳科普知識,提高病人對疾病的認識。

        二、抓護理管理,確保護理安全

        1、提高護士法律意識,做到知法、懂法、守法,及時查找護理工作中的隱患,大家討論制定防范措施。

        2、護理記錄準確及時,字跡工整,無涂改,觀察病情及時,報告及時,護士長每天檢查督促。

        3、按規章制度和護理操作規程工作,各班及時完成周日程,保證搶救室內物品五定,確保搶救的及時無誤。

        4、嚴格執行消毒隔離制度,防止醫院內感染。

        三、加強業務學習,提高護士業務素質

        1、每周一次小講課,學習門診常見病、多發病的誘因、表現及治療方法、護理要點。

        2、每月練習一項操作并考核,使護士真正按無菌操作和操作規程工作,提高業務水平。

        3、學習搶救儀器的使用,熟練掌握操作方法,及搶救藥品的藥理、作用、使用方法。

        4、鼓勵護士發明創作,使護理工作更上一個臺階。

        為了使下半年的工作順利完成,我們會更加努力,發揚優點,改正以前的不足,為患者提供溫馨、舒適、如家的就醫環境。

        護理下半年個人計劃篇3

        一、提升護理隊伍素質。

        1、鼓勵護理人員參加護理本科、研究生學習,到年底本科學歷人員達6人。

        2、堅持每月科內業務學習1-2次,以提高專業知識水平及實踐能力。

        3、增強奉獻意識,主動服務意識,質量意識,安全意識,從而促使護理質量提高。

        二、護理安全是重點

        護理安全工作長抓不懈,充分利用三級護理管理體系,各司其職,層層把關,切實做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人就醫安全。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態,保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環節監控,病人的環節監控,時間的環節監控和護理操作的環節監控。

        (1)護理人員的環節監控:對新調入、新畢業、實習護士以及有思想情緒或家庭發生不幸的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班,重點查房。

        (2)病人的環節監控:新入院、新轉入,危重、大手術后病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監控。

        (3)時間的環節監控:節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班交班時均要加強監督和管理。

        (4)護理操作的環節監控:輸液、輸血、各種過敏試驗,手術前準備等。雖然是日常工作,但如果一旦發生問題,都是人命關天的大事,應作為護理管理中監控的重點。

        三、轉變護理觀念,提高護理服務質量

        通過學習,培養護理人員樹立 以病人為中心 的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。樹立整體護理觀念,糾正和克服過去的病人 頭痛醫頭,腳痛醫腳 的護理做法,應全盤考慮,綜合計劃,集醫院、家庭、社會等各方面力量,對病室實施全身心、全方位,全過程、多渠道的系統護理。

        四、加強護理管理,合理利用人力資源

        實行彈性排班。制定彈性排班實施辦法,根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務,減少人力資源浪費,避免人浮于事的局面。護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,無需要時即休假。

        五、護理各項指標完成

        1、基礎護理合格率100%(合格標準85分)。

        2、特、一級護理合格率 85%(合格標準為80分)。

        3、急救物品完好率達100%。

        4、護理文件書寫合格率 90%(合格標準為80分)。

        5、護理人員 三基考核合格率達100%(合格標準為80分)。

        6、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。

        7、常規器械消毒滅菌合格率100%。

        8、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%。

        9、年褥瘡發生次數為0(除難以避免性褥瘡)。

        護理下半年個人計劃篇4

        一、護理管理

        1、繼續深化整體護理和量化管理并行的綜合管理形式,針對護理工作中存在的難點、焦點問題,及時調整工作重點,堅持把以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際詳細的工作細節。

        2、堅持院科二級管理,做好護士長管理工作的檢查、監督,要求護士長以工作日志方式反映日常工作情況,并以此評價護士長管理。

        3、為“病人先醫生”制度探索合理的護理服務方式,條件成熟準備以醫護優化組合服務小組模式增加醫護服務的統一性滿足病人就醫需求。

        4、試行主管護士資格認證制度,以期達到兩個目的,一是把病人滿意的護理骨干力量用到臨床第一線,以保障護理服務的“優質”;

        二是以此實現護理隊伍分層管理,有哪些樣的質量上哪些樣的崗,從機制上調動護理人員工作學習的積極性、主動性。

        5、微機管理要使護理服務在三地方得以方便、快捷,一是幫助病人及時查詢住院費用,讓病人“知道消費”;

        二是藥械物的使用計劃明確,下送到科,進一步保障了護理人員留在病區為病人為病區服務的時間;三是爭取協調部分護理表格的電子化處理,在清晰、及時、原始、客觀、準確上深入一步,增高護理記錄的法律價值。

        6、針對住院病人基礎護理、特一級護理質量收集整理保證局限、服務不到位等長期存在的問題,準備試行護工制度,以期解決病人生理、生活上的幾個實際問題,使病人在享受護理專業技術服務的同時,有“如家”感覺。

        二、業務管理

        1、進一步深化整體護理理念,在管理方式上追求“以病人需求為服務導向”,在業務上注重知識更新積極吸納多學科知識,在隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務和為病人營造良好的修養環境,逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。

        2、強化護士長查房效果,要求護士長在行政管理和業務培訓上加強對新入院病人、危重疑難病人的管理和技術指導。

        認真尋找護理人員服務中的不足之處,對照實例耐心幫教,切實增高護理人員學以致用的能力,增高護理隊伍的綜合素質,引導和培養護理人員理論結合實際的綜合分析能力和處理詳細問題的能力。

        3、調整護理查房時間和方式、內容,認真開展查房后小結和病歷(例)講析,有重點查房,及時修正工作上的問題,調整工作重心。

        4、業務學習、繼續醫學教育項目的重點放在理論結合實際,學以致用上,在疾病護理常規、專科護理、急救技能、基本操作技術等地方展開目標明確的業務培訓以“缺哪些學哪些”、“有哪些實際問題就講哪些內容”強化護理學習效果。

        5、病案管理上堅持三級質控,重點放在二級質控上,利用查房保證病人信息材料和病情動態的統一性,在護理記錄客觀、及時、原始上多下功夫,加強護理病歷的性、可靠性、科學性。

        6、引導護理人員對護理新技術、新項目的了解,鼓勵護理人員參加護理科研,積極積累材料,撰寫護理論文。

        7、鼓勵護理人員在職培訓,通過自學考試等辦法增高學歷,增高知識層次,改善護理隊伍智能結構。

        三、在職培訓

        1、圍繞臨床常用知識、技能,“缺哪些,學哪些”是學習原則,護士長在根據科室實際情況擬定業務培訓(學習)計劃,適時、重點突出地組織業務學習,注重每次學習的效果而不是方式。

        2、護理技能培訓重點為①十八項護理操作的規范化培訓,特別作好新員工及臨時用工的培訓;

        ②常用急救技能;③健康教育中涉及的康復技巧和技術。

        3、以“綜合能力考察”主管護士資格,以“認證”工作為契機調動護理人員學習的自覺主動積極性。

        4、對口支援:產科助產專業,心內科專業

        5、院外進修:安排外一科、急診科二名護理人員,參加急癥急救專業進修三個月。

        6、通過對口支援和院外進修項目的開展,力爭使醫院護理在重癥監護和心電圖識別上有實質性的增高。

        護理下半年個人計劃篇5

        一、護理管理

        1、繼續深化整體護理與量化管理并行的綜合管理形式,根據護理工作中存在的難點和重點問題,及時調整工作重點,堅持將“以病人為中心”的人性化護理理念融入到更加實際、細致的工作細節中。

        2、堅持院、科二級管理,做好護士長管理的檢查監督工作,要求護士長以工作日志的形式反映日常工作,并據此對護士長管理進行評價。

        3、探索“病人第一醫生”制度下合理的護理服務模式。條件成熟時,準備采用醫護優化組合服務群模式,增加醫療服務的統一性,滿足患者的醫療需求。

        4、試行主管護士資格認證制度,以達到兩個目的:一是把病人滿意的護理骨干用到臨床一線,保證護理服務的“高質量”;二是實現護理團隊的分級管理,從機制上調動護理人員工作學習的積極性和主動性。

        5、微機管理要做到三個地方護理服務方便快捷。一是幫助患者及時查詢住院費用,讓患者“知道消費”;二是醫療設備使用計劃明確,送到科室,進一步保證了護士留在病房為患者和病房服務的時間;三是努力協調部分護理表格的電子化處理,以清晰、及時、原始、客觀、準確的方式進一步提高護理記錄的法律價值。

        6、針對長期存在的住院病人基礎護理、特需一級護理優質藥物、教育網絡收集整理有限、服務不到位等問題。我們打算試行護理制度,以解決患者生理和生活中的幾個實際問題,使患者在享受專業護理服務的同時,有賓至如歸的感覺。

        7、在護理人員配置上,力爭保證80%床位的護理人員編制,從而保證護理隊伍的穩定。在其他特殊情況下,根據實際床位利用率,通過臨床護士的聘用方式適當解決,避免護理資源的浪費,同時有利于正常的繼續培訓和專科服務質量。

        8、護理團隊的規范化培訓繼續進行:通過集中授課,強化禮儀和肢體動作規范,營造接人待物的文明禮貌形象;以《醫療事故處理條例》為主導內容,結合臨床實例,開展護理安全教育和規章制度學習,強化護理人員的法律意識。從身邊的事和手頭的事出發,分兩地對護理隊伍進行規范化培訓,以打造一支具有法律意識、文明規范服務的護理專業隊伍。

        9、護士長的“內務與財務管理”能力應進一步加強,在管理較好的.醫院可適時進行短期學習、交流和訪問,使護理管理者對高效低耗的業務核算與突出專業效果的業務服務有機結合進行合理積極的探索和思考,進而逐步采用合理的管理方法。

        10、總結歷年來聘用護士的管理經驗,進一步完善管理制度,進一步調動工作人員的積極性,保證護理隊伍的相對穩定,有利于護理專業技術水平的建設。

        二、企業管理

        1、進一步深化整體護理理念,在管理模式上追求“以患者需求為服務導向”,在業務上注重知識更新,積極吸收多學科知識,強調知識化、守法化、文明化

        2、加強護士長查房效果,要求護士長在行政管理和專業培訓上加強對新入院病人和危重病人的管理和技術指導。認真尋找護理人員服務的不足,耐心幫助,以身作則進行教學,提高護理人員學以致用的能力,提高護理團隊的綜合素質,引導和培養護理人員理論聯系實際的綜合分析能力和處理細節問題的能力。

        3、調整護理查房時間、方法和內容,查房后認真分析總結和病歷(病例),重點查房,及時糾正工作中的問題,調整工作重點。

        4、業務學習和繼續醫學教育計劃側重于理論與實踐相結合,學以致用,并在疾病護理常規、專科護理、急救技能、基本操作技術等方面開展有針對性的業務培訓。從而“學有所缺”和“講有所用”來加強護理學習效果。

        5、堅持病案管理三級質量控制,以二級質量控制為重點,通過查房保證患者信息資料和病情動態的統一,在護理病歷的客觀、及時、原始上多下功夫,強化護理病歷的科學性、可靠性和科學性。

        6、引導護理人員了解護理新技術、新項目,鼓勵護理人員參與護理科研,積極積累資料,撰寫護理論文。

        7、鼓勵護理人員在職培訓,通過自學考試等方式增加教育,提高知識水平,改善護理團隊的智能結構。

        三、在職培訓

        1、著眼于臨床常見的知識和技能,“缺什么,學什么”是學習的原則。護士長根據科室實際情況制定業務培訓(學習)計劃,及時、有重點地組織業務學習,注重效果而不是每次學習的方式。

        2、護理技能培訓重點是18項護理操作的規范化培訓,尤其是新員工和臨時用工的培訓;常見急救技能;健康教育涉及的康復技能和技術。

        3、以“綜合能力調查”為主管護士資格,以“認證”為契機,調動護士學習的主動性和積極性。

        4、對口支援:產科助產專業,心內科專業

        5、在醫院外學習

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