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        家長學校工作計劃方案

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        日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新一輪的努力,先做一份工作計劃,開個好頭吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的家長學校工作計劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        家長學校工作計劃方案1

        一、指導思想:

        以“解放思想、實事求是、與時俱進、優化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養“四有”新人。

        二、主要任務:

        幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區的聯系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規;幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發展特點及營養常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發展創造良好的成長環境。

        三、教學目的:

        通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛生學、營養學等有關家庭教育知識,介紹現代教育理含,提高家長的自身素質和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養成為德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

        四、教學內容:

        1.以社區家庭教育指導中心為陣地,深入開展社區家庭教育。

        2.在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區內0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動。

        3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經驗等靈活多樣的方式。

        4.每季度集中授課不少于一次。

        家長學校工作計劃方案2

        一、指導思想

        以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導組規劃為指導,以提高家長的教育水平為目的,以促進學生健康成長為目標,以貫徹家長教育規范為重點,全面提高家庭教育質量,進一步完善學校、家庭、社會三結合的教育新體制,全面推進我社區家長素質教育工作,培養德才兼備的社會主義事業建設者和接班人。

        二、教學任務

        1、指導幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務感,認真執行家長教育行為規范,其中10%的家長要成為優秀家長,60%的家長成為合格家長。

        2、使家長初步懂得一些較為系統的科學育人知識,并能指導家庭教育。

        3、搞好家校結合,增強家長參與學校工作的意識,積極主動配合學校搞好對子女的教育,對學校工作提出批評與建議。

        三、教學措施

        1、精心挑選"家長學校"的上課教師

        __社區將聯合__中學精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定。

        2、加強教學管理,提高授課質量

        根據新課程改革的要求,有系統、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經審批后才能講課。

        內容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少于2小時。

        嚴格學習、考勤記載,及時收集學習反饋情況,搞好結業評比和優秀考核。

        3、落實家長學校的上課時間和地點

        授課地點統一安排在__社區三樓會議室,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

        4、保證家長學校的學員的參與率

        每次上課前三天以內,由石壩社區發出書面通知,并及時進行信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。

        5、開展多種活動,提高家長素質

        根據家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質。

        家長學校工作計劃方案3

        一、指導思想

        人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

        二、工作要點:

        1、定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

        2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。

        3、宣傳以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

        4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

        5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

        6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

        7、創造條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長教育的方法。

        8、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍。

        9、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

        三、工作措施

        ⑴、家長委員會管理扎實有效。

        ⑵、落實"家長學校"的上課時間。

        ⑶、精心挑選"家長學校"的上課教師。

        ⑷、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,發出書面 通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

        ⑸、采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

        ①、本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

        ②、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

        ③、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

        ④、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗 ,并評獎擇優刊登在學校板報上,并積極向各專刊推薦。

        ⑹、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

        ①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

        ②、本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

        ⑺、抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

        ①、繼續抓各項制度的落實。在切實做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎上,繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

        ②、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發豐富授課內容和活動形式。

        ③、加強家校聯系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯系,通過家訪、校訪、分析回執等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。

        ⑻、抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

        五、活動安排

        九月份:

        1、制定家長學校活動計劃;

        2、與家長委員會成員取得聯系,確定本學期活動安排。

        3、家長開放半日活動——尊重能力、促進發展。

        十月份

        家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中(和家長談談成功教育)

        十一月:

        1、家長優秀作文比賽。

        2、家長知識講座:安全教育系列

        十二月份:

        1、家庭問題問卷、咨詢;

        2、家長育兒經驗論文比賽;

        3、開家長會。

        元月:

        1、優秀家教論文評選暨表彰。

        2、總結本學期家長學校工作。

        家長學校工作計劃方案4

        為了拉近學校與社會,學校與家庭之間的關系,不斷提高家長的素質,促使課改實驗工作深入開展,逐步提高學校的辦學水平,班級開展家長學校工作,本學期家長學校工作計劃如下:

        主要工作

        1、 按照學校要求,認真備寫家長學校教案,選擇了“做合格家長”、“良好的家庭環境”等對家長有益的教材內容,使家長明確了做家長的責任與義務,掌握了家庭教育的原則與方法。保證了孩子在良好的家庭環境中得到合理的、全面的、健康的發展。

        2、 召開家長會4次,利用家長會進行家長的培訓工作。一方面對家長進行了做合格家長的培訓,開展對家長的輔導講座,另一方面對家長進行了農業科技培訓。其次,使家長及時了解學校的發展概況、學校的重大事情、學生的在校表現等。并對學生的學習情況、學生的作息、飲食等情況對家長進行公布,征求家長的意見,及時整改學校工作及個人工作。

        3、 開展了家校互訪工作。堅持與家長聯系,或打電話或家訪反饋學生的在校情況。同時,要求家長來校與學校、教師聯系,詢問學生的學習、生活情況。一些家長能主動來學校與教師聯系,商討孩子在學習、生活中的問題。

        4、 認真填寫了“三表三卡”,對家訪工作做了資料的整理。

        5、 結合學校的農科教工作,對家長進行了人口教育、安全教育、衛生疾病預防教育、農業技術培訓等工作。

        家長學校工作計劃方案5

        家庭教育是學校教育和社區教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。結合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經驗,特制定家長學校工作計劃。

        一.指導思想

        為更好地推動家庭教育現代化工程,提高家庭教育質量。學校將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質和水平,進而促進每個孩子健康成長。

        二.目標任務

        1、辦好家長學校,創新各項工作。

        2、開展行之有效的家長學校授課活動。結合不同年級開展一些小型多樣的家長學校活動;針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動等,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

        3、要開展主動與家長溝通的活動。提倡科任教師聯合家訪,要求家訪前備好課,做好準備,讓我們的家訪真正起到實效。

        4、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規及政策;了解學校教育規律、辦學思想、思路和校規校紀。指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的'教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。

        5、做到考勤制度化、管理科學化、參與全員化。

        三.工作措施:

        (一)強化家長學校管理

        1、調整建立家教網絡機構。建立網絡機構是做好任何事情的前提。學校家校委員會成員由學校校長室、市教育局關工委主任、教育處主任、教務處主任、總務處主任、年級組長、各班主任、聘請教員和部分家長組成,班主任就是各班學生家長的教員。具體工作由教育處和班主任負責。教育處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協調關系。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學的家庭教育方法。

        2、組建穩定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。做好課后的檢查和考核工作。

        (二)規范家長學校制度

        1、為了保證家長學校的學員的參與率。每次上課前兩天由教育處或年級組發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。

        2、為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

        3、以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發言的機會,讓家長充分發表看法,通過家長談論經驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發,強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。

        4、集中授課與個別溝通工作相結合。在開展集中授課的同時,加強與家長的個別溝通。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系。用好校園通,通過短信服務,使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情況,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。

        5、加大宣傳力度,開辟家教欄目內容,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學性和實效性。

        6、檔案室的歸檔材料,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規范。

        (三)豐富家長學校活動

        1、定期召開家長委員會會議,聽匯報,研究工作,每學期不少于兩次。

        2、開展行之有效的家長學校授課活動。將結合不同年級開展一些小型多樣的家長學校活動;針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動等,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。活動分集中與分散,有集中授課、座談、研討等形式。

        3、邀請有豐富家教經驗的家長來校介紹自己的經驗,使家長明確自己的職責,重視教育。

        4、以書面形式開展家教咨詢活動。了解家庭教育狀況,并積極發揮教師的引領作用,共同研討,提高研究水平,采取有效的學校和家庭教育的策略,求得家校教育的和諧統一。

        5、積極發動家長撰寫有關家庭教育方面的論文和心得體會,以科學的方法指導家庭教育工作中出現的新情況,新問題,不斷提高家教理論水平。

        6、積極主動地與家庭、居委會、社區輔導員、派出所等有關單位與人員保持密切的聯系,對家庭教育有困難的學生(特別關注弱勢群體的家庭、單親家庭、留守孩子)爭取多方力量給予協助,樹立一些轉化的典型,從而在整體上提高學校、家庭、社區的教育威信,促成良好育人環境的進一步形成。

        7、進一步進行學習型家庭的創建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優秀)學習型家庭。

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