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        初中家長學校工作計劃

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        時光在流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,何不好好地做個工作計劃呢?相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的初中家長學校工作計劃,歡迎閱讀與收藏

        初中家長學校工作計劃1

        新學期迎來了新起點!我們十四班的全體學生、老師、家長們,喊出我們十四班的口號:十四十四,團結一致!

        新的學期,在班主任羅老師的引領下,全體老師,學生,家長,群策群力。堅定地擁護、遵守羅老師制定的本學期班級工作的兩個目標:

        目標一:將十四班綜合成績提高到年級前三名以內!

        目標二:十四班每月要拿下文明班級稱號!

        全體成員以兩個目標為已任,為達成兩個目標,家校合作共同努力!

        一、家校合作目的:

        1,讓學生理解家長監督,尊敬家長,尊重老師,對待學習更要有信心,不斷的追求進步;

        2,讓家長感受到學校對孩子的發展、進步抱有信心,意識到家長本身要提高家庭教育水平,認識到當好家長要面臨的挑戰;

        3,讓老師了解學生的家庭背景以及家長對子女的關切、目標和看法,讓老師理解學生的多樣性,尊重家庭教育的貢獻和努力;并與家長分享孩子成長的信息與關注技巧;

        二、家校合作內容:

        1,采取“家長課代表”的管理辦法,配合老師,聯絡家長,保證每個學生每天必須按時保質完成各科老師布置的作業;

        2,日日行,不怕萬里行。學生每天堅持英語朗讀,錄音上傳的習慣要保持;

        3,學生寫作業要趁早。利用學校的時間和回家后的第一時間完成。周末的作業,最遲在星期六寫完,不能拖到星期天。星期天可用來預習和復習,或到書城看書和野外鍛煉;

        4,家長自我嚴格要求。好的土壤才能培育出好的莊稼。只有家長不斷的成長,自強,上進,才能培養出優秀的孩子。家長不喜歡學習,喜歡看電視,玩手機,自己脾氣急躁,自己做事隨意,說話不注意場合,孩子就會有樣學樣。孩子是父母的復印件,要想教育孩子,先從自我教育開始。如果你偷懶,你就不要怪孩子偷懶。

        三、家校合作方式:

        班級QQ群,微信群,及班級博客,是我們家校溝通的重要渠道,這需要大家營造良好的交流氛圍,并細心維護,我們應該積極收集教育題材的心得發布,讓大家學習共享,或提出學習疑難問題共同探討。

        四、本學期具體計劃:

        1,家訪工作:

        為了達成進步的目標,讓家長的動力促成孩子的動力。第一周到第四周,羅老師將安排全班學生的家訪工作;

        2,購書活動:

        本學期學校課程時間有所變更,周四,周五中午都安排有英語和語文閱讀課間。家委將在第二周內為學生訂購一些精品的英文讀物和文學讀物,班上所有書籍將來孩子們畢業時,老師將簽名贈送給他們;

        3,社會實踐

        學生社會實踐活動是第五周,第七周為第一次月考;

        4,量化考核獎勵

        我們班級有建立趕幫超的學習小組,月考過后,根據小組的成績,優勝小組將參加抽獎,獎品有:電影票,實現學生的小心愿,獎勵小禮品,獎勵與老師共同進餐等。

        5,親自活動加專家指導

        期中考試是第17周,第18周家長會,在17周與18周之間,我們班級將組織一次戶外親子活動,將邀請教育專家和班級任課老師參加,設有親子娛樂溝通匯。

        初中家長學校工作計劃2

        近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質,促進學校、家庭、社區教育相結合中發揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作大綱》,切實加強對家長學校的指導和管理,特提出如下意見:

        一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

        1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創造一個學習型、寬松、和諧的家庭環境,以利于孩子身心全面發展。

        2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對初一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業班學生家長,在臨畢業前進行中考心理輔導專題講座。

        二、切實加強指導管理,提高辦學水平。

        1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。

        2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質量。

        3、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

        4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

        5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

        6、切實發揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態,對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。

        7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發展。

        8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

        9、健全教師與學生談話制度,創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

        10、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。

        初中家長學校工作計劃3

        按照教育局的工作要點和區青教辦、教育局德育科的工作要求,為把我校家長學校辦出特色,特制訂《家長學校工作計劃》。

        一、指導思想:

        二、工作目標:

        1.創新家長學校辦學理念和管理方法,爭創市、區標準化家長學校。

        2.規范家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。

        3、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業水平與管理人員的綜合素質,提高辦學水平。

        4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

        5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優選化,使家庭、學校、社會協調配合,以_共同促進學生身心健康發展。

        6.深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。

        7.增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關系。

        三、工作要求:

        1.學校將家長學校工作納入議事日程,并將教師學校工作納入考核評比之中。

        2.學校領導做到有計劃、有檢查、有落實。每學期召開1-2次專題會議,研究家長學校工作,定期召開專任教師、輔導會。

        3.嚴格遵守學校的作息時間,認真組織學員入學,確保入學率為100%;考試合格率為98%以上,優秀率為60%以上。

        4.實行優秀家長評選制度,對每屆學員學習期滿進行考試、考核,評選出10%的優秀學員或好家長,由家長學校給予表彰。

        5.學校各部門工作人員應認真履行職責,確保家長學校工作有序進行。

        四、具體工作措施

        (一)開辟多種渠道,加強"家長學校"的管理。

        1、家庭教育領導小組,明確責任分工。在上級領導的支持和本校教師的努力下,設立完善的領導班子,家長學校的校長由本校校長擔任,副校長由教導主任擔任,委員由學校的教師及推選的家長組成,將各項任務具體分工,齊抓共管。

        2、家長委員會管理要扎實有效。本學期,我校將進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。要求家長委員會參加學校的有關會議和活動,了解學校的各項規章制度,督促學校的教育教學工作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。

        3、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

        4、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的行政干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

        5、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由學校發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學校的聯系,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

        6、動員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經驗交流會,努力提高家長素質。

        (二)采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

        1、本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序實施,務求實效。

        2、按計劃認真實施。注重理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

        3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

        4、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭教育經驗心得,并在家長會中交流。

        5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,充分調動社會教育資源,利用現代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學校、家庭和諧共育的局面,促進學生健康成長。

        五、工作安排

        1、制定家長學校工作計劃。

        2、與家長委員會成員取得聯系,確定本學期活動的安排。

        3、家長學校授課《引導孩子安全文明上網》、《培養學生良好的習慣》。

        4、請法制副校長來學校給學生上法制教育課《預防青少年犯罪與家庭教育》。

        5、組織召開各年級家長會,總結教育教學情況。

        6、家長學校開放日活動。

        7、召開家長委員會議,探討重點學生家庭教育方法的方法。

        8、撰寫家長教育心得。

        9、評選優秀家長,并進行表彰。

        10、家長學校學期工作總結

        初中家長學校工作計劃4

        一、指導思想:

        以中共中央關于加強和推進素質教育的理念為指導,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康、有序地發展。

        二、工作目標:

        1.按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率。

        2.大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

        3.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,創設良好的家庭環境,培養孩子良好的個性品質和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。

        三、具體工作措施:

        (一)優化組織機構,組建師資隊伍。

        1.調整優化組織機構。建立家長學校領導小組,由學校校長、教務處、德育辦、團委、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由有關部門顧問、學校領導和有關學生家長組成。

        2.組建穩定的師資隊伍。定期組織教師參加培訓并組織專題研討,保證上課質量,做到上課內容提前確定,課前認真備課,力求上得精彩、實用,形成系列化。

        (二)加強常規管理,落實考評制度。

        1.落實點名簽到制度。為保證學員參與率,學校繼續實行點名簽到制度,每次上課前兩天發出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。因故未到的,另約時間面談。

        2.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。

        3. 健全檔案資料管理制度。與創建市星級家長學校工作相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規范,并做好家長學校教材選定整理。

        4.建立考核表彰制度。每學年,開展優秀家長或學員評選工作,并對優秀家庭教育論文進行評選。

        (三)豐富活動內容,擴大宣傳力度。

        1.用好《當代家庭教育》,扎實家長學?;局R。本學期,每個年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,為家長們傳授比較系統的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

        2.從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質量,達到授課目的。邀請優秀家長為學員講述成功家教經驗,力求使每次活動富有成效。

        3.宣傳教育政策法規。安排一些教學時間,繼續向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》、中考招生政策等,使家長們能夠及時了解相應的政策法規,及時調整自己的教育方式。

        4.圍繞學校中心工作。以“平等共進、崇德自律”的辦學理念,把培養學生良好的品行與思維習慣作為最重要的常規工作進行建設。本學期,我們要繼續開展“文明禮儀”教育,逐步培養學生的文明行為與思維好習慣。所以結合此項內容,我們將在平常的家校聯系中開展好以“提升家長家教理念和行為,培養學生良好習慣”的教育活動。

        5. 加強家訪工作力度。把家訪制度納入考核中,要求全體班主任和任課老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。初一班級要求家訪全覆蓋,初二初三每學期至少與80%左右的學生家長取得各種聯系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。

        6.擴大宣傳力度。充實學校網站和校刊,開辟“家庭教育”欄目內容,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學性。

        初中家長學校工作計劃5

        一.指導思想

        家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,父母是孩子的第一位老師,也是孩

        子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎,關系到孩子的健康成長和千家萬戶的幸福,關系到國家的未來和社會的發展,是教育教學工作中不可缺少的組成部分。通過家長學校開展各類宣講、指導活動,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家有關法律、法規及政策,了解學校教育規律、辦學思路和校規校紀,指導家長樹立正確的教育觀,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。

        二.主要工作

        1.領導重視、計劃落實

        成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,制訂家長學校教學計劃。

        家長學校組織機構:

        2.完善社區網絡,成立家長學校委員會。

        完善社會、家庭、學校三結合網絡,各年級推選家長代表組成家長學校年級委員會,家長委員會成員負責監督家長學校開展工作,參與家長學校管理工作,及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現,以利于學校有針對性地加強教育。

        3.講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯系實際,努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。

        4.請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。

        三.參加對象

        全校所有在校學生的家長。

        四.組織領導

        由家長學校校委會組織實施。

        五.教學內容和日程安排

        20__年2月

        1.成立六年級家長委員會,調整七·八·九年級家長委員會。

        2.講座“初中生家長讀本”。

        3.家校交流

        20__年3月 六年級

        1.講座“初中生家長讀本”第五講“指導孩子學會學習”。

        2.學生管理與監護責任探討--各班家長學校教師。

        20__年4月七年級

        1.家庭教育技巧--外聘教授 本校專職教師。

        2.初中生的認知規律與學習方法指導

        3.講座“初中生家長讀本”第六講“幫助孩子提高健康素質”。

        4.家校交流。

        5.評選優秀家長 。

        20__年5月八年級 。

        1 .講座“初中生家長讀本”第七講“對孩子進行審美情趣的培養”。

        2.家校交流

        20__年6月九年級

        1講座“初中生家長讀本”第八講“幫助初中生發展積極向上的心理”。

        2.青春期衛生輔導課。

        3.畢業生心理素質教育。

        4.評選優秀家長。

        六.幾點措施:

        1.做好家長學校的前期準備工作。精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。

        2.學員點名制度:各班學生家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規定時間準時到校,在班主任處簽名。

        3.要求家長加強自身修養,按時參加家長學校活動,掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女。并做好測試題 。

        4.為鼓勵先進,樹立典型,學期結束前開展評比優秀家長工作。

        5.學期總結會。

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