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        2022少先隊學期工作計劃

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        時間稍縱即逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的2022少先隊學期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2022少先隊學期工作計劃1

        一、指導思想:

        以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結合我校“新校園新面貌”主題教育思想,開展踐行社會主義榮辱觀教育活動,進一步加強未成年人思想道德建設,推進我校少先隊工作,服務廣大少年兒童健康成長。

        二、主要工作:

        (一)結合“新校園新面貌”主題教育思想,組織開展好分月的教育活動。

        九月份:“學校是我家、愛護靠大家”,踐行社會主義榮辱觀

        1、利用搬新校舍這個契機,通過廣播向全體學生發出“學校是我家,愛護靠大家”的有關要求,并組織這一主題的征文活動,引導學生規范自己的一言一行。

        2、在教師節之際,以中隊輔導員聘請的形式,向學生進行愛校、愛老師的感恩教育。

        十月份:文明禮儀伴我行

        1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽,增強隊員們辨別是非的能力。

        2、加強檢查監督,以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀。

        3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。

        (“文明禮儀章”為本學期校級選修章目)

        十一月份:安全在我心中

        1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動,并進行電腦小報的制作與評比。

        2、進行一次消防演習,提高學生的防范意識與救生本領。

        十二月份:我是北小好少年

        1、挖掘學生淺能、發現學生特長、鼓勵全面發展,廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動,讓同學們人人都有爭當好少年的意識。

        2、通過“隊風紀”比賽,展示我們全校同學的風采。

        (二)以夯實隊建工作為突破口,扎實開展好少先隊各項常規活動,培養隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。

        1、結合少先隊編隊改選工作,培養好新一屆隊長,努力實踐隊長誓詞,增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。

        2、繼續推進快樂中隊的創建活動,以中隊建設進一步促進小隊建設,針對學校搬遷實際,重新落實好各中隊的社會實踐基地,督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區服務活動。

        3、做好以隊帶團工作,開展身邊的手拉手活動,培養好小輔導員,組織好一年級學生的小紅星入團活動,以正規的少先隊儀式激勵人。

        4、用以老帶新、邊用邊教的方法,培養新一批紅領巾小廣播員,提高他們的朗讀能力,通過這個窗口為少先隊宣傳服務。

        5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作,使其能繼續在隊活動中發揮應有的作用,同時讓隊員掌握一技之長,培養他們的毅力與恒心。

        (三)、加強隊伍建設。

        1、組織好每月一次的中隊輔導員例會,推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。

        2、配合學校管理,做好各中隊少先隊小家務常規檢查與考核工作。

        附各月板報主題:九月:開學,十月:文明禮儀,十一月:生命安全,十二月:身邊的榜樣,一月:復習迎考。

        3、實行大、中隊長例會制度,做到有記錄、有檢查。

        4、做好小輔導員培訓工作,上好團課,使一年級同學接受兒童團的教育,真正成為一名光榮的兒童團員。

        5、加強對各值勤隊員的管理工作,使各項檢查評比工作能收到實效。

        三、常規工作:

        抓好日常行為規范檢查工作,努力使每日一查、每周一評都落到實處,真正起到激勵作用。

        2022少先隊學期工作計劃2

        一、繼續搞好常規工作

        認真組織好每周一的升旗儀式;值周隊員的選拔和培訓;每月的年級考核;模范班主任、優秀輔導員和三好學生的評選;獻詞獻花;班級量化周考核;班隊會的安排、檢查;及時領會上級精神,做好上傳下達。

        二、以重大節日為契機,培養學生良好的美德和愛國情感

        1、“三八”婦女節開展以“媽媽我向對你說”為主題的教育活動。

        2、4月上旬組織四年級全體師生到烈士陵園緬懷革命先烈主題教育活動。

        3、5月11日國際母親節開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動。方法:和媽媽說句心里話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可;選擇你認為最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。)

        4、“六一”兒童節對好兒童、好教師進行表彰;

        6月1日至5日為“奧運周”,各年級根據學生的年齡特點組織豐富多彩的趣味體育活動;

        舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動。(全國中小學校園集體舞,一二年級為《好朋友》,三四年級為《陽光校園》,五六年級為《小白船》。)

        5、3月12日植樹節開展以“爭做綠色環保小天使”主題教育活動。組織各中隊為校門口的花坪、校內的樹木進行澆水,并自己動手制作醒目的小標牌提醒人們。

        三、強化安全,珍愛生命

        1、不斷完善安全制度,加強檢查力度,加大教育強度,做到警鐘長鳴,保持思想高度警惕。

        2、班隊會利用校園網統一播放《安全自護寶典》,課后讓學生講體會、談感受;

        3、認真做好《安全日志》和《每月安全快報》的填寫工作,發現問題及時糾正和上報。

        4、開學初認真組織師生認真學習《安全手冊人人必讀》。從而讓學生認識生命,珍愛生命,感悟生命的真正意義,深入開展“讓生命更閃亮”為主題的生命教育實踐活動。

        5、充分調動隊干部的'主觀能動性作用,發揮大隊部和各中隊安全委員的作用。及時發現問題、解決問題。

        四、加強中隊管理,提高師生素質

        1、開學初,各中隊輔導員認真學習《55條班規》,并制定出自己班的班規,要求每個隊員都能銘記于心。

        2、不斷提高自身素質,和教師一起認真品讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、《唇舌的授權》、《從教第一年》、《教師使用手冊》、《怎樣觀課議課》。

        3、進一步完善班主任工作考核細則,使其更具科學性和可操作性。為了更好地促進課間操的管理,不斷加大管理力度,建立《課間操班主任做操登記表》,每天一匯總。由輔導員、大隊委、值周生進行認真登記并納入班主任的月考核。

        五、豐富教師文化活動,促進教師專業化發展

        1、3月中旬成立由省級教學能手組織的“骨干教師課堂教學突圍研習班”;

        2、4月上旬成立“青年教師宣講團”;中旬落實“新生代教師創生組織”;下旬成立“牽手未來沙龍”親子班;

        具體安排:

        第一周:1、檢查學生寒假要求完成情況;

        2、學習《安全手冊 人人必讀》。

        第二周:1、開展以“良好班規伴我行”主題班隊會;收交各中隊的班規,匯集成冊。

        2、收集寒假期間隊員拍攝的dv作品(過大年)。

        第三周:3月12日植樹節開展以“爭做綠色環保小天使”主題教育活動。

        第四周:1、開展“迎奧運 樹新風 講文明”主題班隊會。

        2、一年級建立中隊長、小隊長機制。

        第五周:1、成立“骨干教師課堂教學突圍研習班。”

        2、開展以“向一次性塑料袋說‘再見’”,“白色污染對大家的危害”主題班隊會。

        第六周:1、在全國中小學安全教育日開展以“平安伴我行”主題班隊會。

        2、組織四年級全體師生到烈士陵園掃墓。

        第七周:1、開展“文明禮儀伴我行”主題班隊會;

        2022少先隊學期工作計劃3

        一、指導思想:

        “以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生的養成教育,以《小學生日常行為規范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

        二、工作重點:

        (一)、抓好學生的思想道德教育和行為規范的養成教育。

        1、針對本校實際,以重要節日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動,提高隊員的道德素質,增強少先隊工作的針對性。

        2、日常行為規范教育仍是本學年的重點。各中隊組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,并將行為規范教育與學校“四項競賽”相結合,提高值日、值周質量,加強日常行為習慣的檢查監督,并及時將檢查結果在校園網上進行反饋。

        (二)、面向社會,注重實踐、體驗,引導隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。

        1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。

        2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優化校外活動環境,整合社會資源,形成教育合力,發揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用,充分發揮各方面的優勢,營造良好的外部育人氛圍。本學期,大隊部結合實際,除利用傳統節假日開展一些活動外,還將設計和開展“紀念抗日戰爭勝利60周年,弘揚民族精神”為主題的教育活動。

        (三)、重視生命教育,開展“平安學校”活動。

        讓學生樹立正確的生命觀,培養學生對自己和他人生命珍惜和尊重的態度,加強安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育;其次,加大校內安全的巡查,如發現安全事故就扣去班級當天的文明行為總分;再次,要求值周教師認真做好學生校內安全的檢查和管理工作。

        (四)、加強學校文化建設,形成良好的育人環境。

        營造安靜的學習環境和有條不紊的教育秩序,創造有利于學生的健康成長的良好校園環境和文化氛圍;辦好紅領巾電視臺,組織好奉化日報小記者投稿活動,同時,用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化,利用現代化信息手段,開展有特色的道德教育活動。

        三、具體活動安排:

        九月份:行為規范教育月

        1、制定大隊計劃

        2、各中隊根據實際制定好本學期少先隊中隊計劃

        3、五項競賽開始

        4、出好第一期校報(六1—五2,主題:安全教育、暑期回顧、新學期寄語、行為規范、時事新聞、環境保護)

        5、各中隊完成教室布置

        6、新一屆大中隊干部競選

        7、鼓號隊開始訓練

        8、安全教育周系列活動

        9、迎國慶黑板報比賽

        十月份:

        1、紀念少先隊建隊五十六周年,新隊員入隊儀式

        2、鼓號隊繼續訓練

        3、老人節慰問活動

        4、第二期校報刊出(五3—三1主題:安全教育、慶祝國慶、行為規范、時事新聞、鎮運會報道)

        十一月份:

        1、五項競賽小結

        2、主題隊會觀摩活動

        3、第三期校報刊出(三2~一1)

        十二月份:

        1、迎元旦詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰爭勝利60周年,弘揚民族精神)

        2、少先隊論文評選

        3、第四期校報刊出(一2—六4)

        一月份:

        1、五項競賽和百花獎總評

        2、上交少先隊工作總結

        3、布置寒假生活,組織寒假活動

        經常性工作:

        1、每周一的升旗儀式

        2、五項競賽檢查人員培訓

        3、班報刊出

        4、大隊委員會議

        蕭王廟街道中心小學大隊部

        __年9月

        2022少先隊學期工作計劃4

        一、指導思想

        本學期,少先隊工作將緊緊圍繞學校的工作,以育人為根本,繼續貫徹《____中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,以慶祝“建市五十周年”為活動載體,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,努力開創我校少先隊工作新局面。

        二、工作目標及要求

        (一)以深化常規工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。

        新學年將以小學生一日常規教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

        (1)、嘗試建立“小干部管理”,確立管理機制。所謂“小干部”,即強調德育工作中學生干部的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發現同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。

        (2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。

        所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育。

        (二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發展。

        1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

        (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導和學生代表講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

        (2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養成道德好習慣”的實踐體驗活動。

        2、開展節日活動。

        各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。

        三月份開展“學雷鋒”“慶三八”主題教育系列活動,同時開展“情系農民工—關愛留守兒童”活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節教育活動,并以“植樹節”為契機,開展環保、節能減排為主題的系列活動。四月底開展第四屆“小小風箏節”活動。五月份開展“孝敬父母月”系列活動,以及以5.12全國助殘日為契機,以5月份的最后一個星期日是助殘日,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人,并開展與家庭貧困生的手拉手活動。六月份開展開展“關注兒童的快樂,回歸童年”系列活動和慶“六.一”活動,以六一節為契機,為同學們打造一個多彩繽紛的節日。同時開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題的“廉潔文化進校園”主題教育活動。

        3、深入開展“手拉手”活動。

        以“同為石嘴山人,大家攜手共奮進”為主題,通過開展城鄉手拉手系列活動,進一步加強學生的身心健康,增強學生的集體榮譽感,在校園內外傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學生們真正做到關注身邊的外來務工人員、留守兒童、農民的子女,關心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍天下成長,促進青少年學生的身心和諧發展。

        4、繼續開展“雛鷹行動”,培養學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

        5、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育、法制教育和心理健康教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育、心理健康教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,積極開展心理健康教育進課堂,上好心理健康主題隊會。

        (四)搞好少先隊陣地建設

        1、抓好少先隊的隊伍建設,選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎。

        2、充分發揮“紅領巾小站”、“紅領巾廣播站”、《七色花》校報、“三崗兩站”的教育督導和輿論引領作用。

        3、抓好大隊部的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

        4、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

        5、規范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

        6、規范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

        三、工作安排

        三月份

        1、各中隊制定好中隊計劃。

        2、開學典禮,進行學期初安全教育。

        3、健全各項檢查評比制度。

        4、開展文明禮儀教育月系列活動,結合開展小學生日常行為規范教育活動。

        5、慶“三八”系列活動。

        6、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。

        7、開展“情系農民工—關愛留守兒童”活動。

        四月份

        1、各中隊舉行革命傳統教育主題隊會,緬懷革命烈士(要有活動方案)。

        2、植樹活動,美化、綠化校園,開展環保、節能減排為主題的系列活動。

        3、開展第四屆“小小風箏節”活動。

        4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。

        5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。

        五月份

        1、慶祝五一國際勞動節活動。

        2、開展熱愛勞動的教育。

        3、開展“孝敬父母月”系列活動。

        4、開展5.12慈善日,與家庭貧困生“手拉手”活動。

        5、開展“同為石嘴山人,大家攜手共奮進”城鄉手拉手系列活動。

        六月份

        1、開展慶“六.一”系列活動。

        2、開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題的“廉潔文化進校園”主題教育活動。

        3、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。

        4、各大隊上交少先隊工作總結。

        2022少先隊學期工作計劃5

        一、指導思想

        繼續堅持德育為核心,創新精神和實踐能力為重點,對少先隊員進行愛國主義教育和行為規范養成教育,加強隊風隊紀建設,推進我校德育少先隊工作的新發展。

        二、常規教育方面

        寒假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:

        1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.

        2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用學習雷鋒、3.8婦女節、五一、六一等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

        3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.

        三、班級紀律方面

        一個班級,要想有良好的`班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

        1、課堂紀律

        首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是:說到就要做到.

        2、課間紀律

        課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.

        四、衛生方面

        講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.

        1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,三操勤做.

        2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.

        五、少先隊干部的培養方面

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

        六、具體實施:

        (一)、學生的文明做法教育。

        1、學生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲,不染發,不穿拖鞋到校,女生不化妝,男生不留長頭發等。

        2、切實抓好做法規范教育,有內容、有計劃、有效果部署晨間早讀,語文、成語積累、英、數交替開展,根據班級的特點,落實每周一次晨會,午會的做法規范訓練,使做法規范頻繁化。

        3、培養學生的動手能力,自力更生的能力,理解父母的辛勞,做一個孝順懂事的孩子。實踐活動:能做家務,能策劃和組織各種活動。

        4、學生良好做法道德養成。開展一日常規和小學生日常做法規范的訓練,講解其中的含義,讓學生自己討論自己總結如何做一個新時期的小學生。

        5、禮貌教育:

        A.見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。

        B.學習待人接物的基本禮儀。

        C.利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語,把他們基本運用在生活中。

        D.在家尊敬長輩,不發脾氣,校內家里一個樣。

        6、安全教育:

        A.遵循交通規則,懂得基本的交通安全常識。

        B.進一步加強學生做法規范的教育。

        C.開展一些安全知識,和救生知識的教育和培訓。

        (二)學生隊知識教育。

        1、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。

        2、知道少先隊的來歷,隊旗和隊標志的意思。

        3、愛護隊旗隊標志和紅領巾,尊敬國旗國徽,知道升旗時的注意點和禮儀規范。

        4、仔細聆聽高段學生的大隊競選活動,開展少先隊隊教育。

        (三)培養少先隊隊干部

        1、注意培養隊員們的自主意識

        2、競選前明確隊干部的職責。

        3、競選中接受全體隊員的考察。

        4、競選后及時了解全體隊員的評價。

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