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        2022學校少先隊半年工作計劃

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        計劃本身對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是小編給大家帶來的2022學校少先隊半年工作計劃,希望可以幫助到大家!

        2022學校少先隊半年工作計劃1

        指導思想:

        本學期的少先隊工作以“社會主義核心價值觀記心中”為主題,聚焦學生立場——以兒童為根本、以實踐為基礎、以創新為靈魂,通過落實養成教育、體驗教育、安全教育社會實踐教育等,引導少年兒童積極參與實踐體驗活動,傳承民族文化精髓,積極踐行社會主義核心價值觀,培養合格的建設者和接班人。

        工作重點:

        一、以人為本,扎實推進少先隊組織建設

        (一)抓好少先隊隊伍建設。

        1、少先隊小干部隊伍建設。

        開學初期重點組織小干部培訓工作,選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、小小國旗護衛隊、校園禮儀隊,定期開展“隊長學校”活動。

        2、中隊輔導員隊伍建設。

        充分發揮優秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學生家長和社會各界人士擔任校外少先隊輔導員,結合學校德育管理高級指導教師基地作用,把專家請進來,讓教師走出去推薦優秀輔導員參加班主任培訓。

        (二)抓好少先隊陣地建設

        1、少先隊隊室建設。

        本學期隊室建設的重點,將落實在營造活力隊室,提升隊室文化。

        2、紅領巾廣播臺建設。組建“紅領巾廣播站”,每兩周進行一次“紅領巾廣播”,培訓小編輯和播音員,挑選適合少先隊員的節目,提高質量力使播音內容豐富。

        3、班隊文化建設。開學初各班完善中隊角和中隊環境的布置,動員全體隊員一起參與教室布置,提供給隊員以展示的天地,使新學期的教室文化新穎生動。

        二、以德為先,努力抓好隊員思想道德教育

        積極配合學校德育建設,全面開展學生思想道德品質教育。通過中隊活動,繼續加大力度加強學生在禮儀、行為習慣、衛生習慣等方面的教育,著力打造和諧校園。

        1、強化行為規范教育。開展“培養學生好奇心”的系列教育活動,完成《普陀區回民小學行規教育繪本讀物》,提高德育工作有效性和針對性,提升學生學習生活品質。

        2、落實各項考核評比制度。繼續推進學校星級文明班競賽、爭奪好習慣章的實施。每周頒發“小熊獎章”、每兩周頒發流動紅旗、每月評選星級行規班、每月評選班級好榜樣,學期末評比“文明班”、“行規示范班”。

        3、完善學生自主管理機制。加強學生為主體參與管理,校園設立學生自主管理崗位,繼續落實“紅領巾監督崗”的培訓與檢查。進一步鞏固少先隊隊伍建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

        三、以優立品,著力提升校園優秀文化

        1、豐富校園“走廊文化”。

        2、深化德育“一校一品”建設。

        3、推進儀式教育和專題教育。

        四、以活動為載體,幫助少先隊員全面發展

        (一)紀念抗戰勝利__周年系列活動

        (二)“我們的節日”系列活動

        (三)回民小學第31屆少代會

        (四)一年級入團教育活動

        (五)五年級學農實踐活動

        (六)三年級十歲生日儀式

        (七)“走進大學堂”社會實踐活動

        (八)主題班隊會觀摩評比

        (九)“雛鷹爭章”活動

        2022學校少先隊半年工作計劃2

        一、指導思想:

        以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。結合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的班、隊活動,繼續開展“養成道德好習慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質,塑造“文明、高雅”的小學生形象。

        二、班級基本情況:

        本班有學生48人。學生經過兩年的學校生活,學生可以較好的遵守各項常規,養成了一些良好的行為習慣,但班級男生大多數活潑好動,個別還男生喜歡打鬧,自控能力較差,不能夠遵守紀律,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。因此,給班級管理帶來了一定的難度,尤其是還有一些學困生在學習上積極性不高,上進心不強,綜合素質低。因此,在新學期中要繼續重點抓常規教育和安全教育,樹立良好的班風班貌。

        三、工作重點:

        1、加強養成教育,引導學生養成良好行為習慣,保持校園、班級的環境衛生,促進學生健康快樂成長。

        2、充分利用“綠色班級”的評比的活動,激勵學生的競爭意識,增強學生的自信心,鼓勵學生不斷上進。

        3、對學生進行安全教育,并及時作好安全記錄,發現問題及時解決,并要排除安全隱患,積極參加學校的安全教育日活動。

        4、辦好每學期的家長學校,利用多種形式與家長溝通,及時了解學生在家的的表現。并隨時和家長商量對策共同教育好學生。對學生因材施教。

        5、實行班級考核制度,在班級設立各種單項獎:文明禮貌獎、紀律獎、衛生獎、小衛士獎、勤勞獎、藝術獎、進步獎等等,使全班同學人人都有機會,提高學生的熱情。

        6、開展寫好字,讀好書的活動,鼓勵學生努力學習,發展個性教育。

        四、工作安排:

        二月份:

        1、做好開學的各項準備工作,撰寫好班隊工作計劃,學生制定好學期目標。

        2、做好學期前的家訪工作。

        3、出好第一期黑板報

        4、改選班隊干部,召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。

        5、加強后進生管理,組建學習互助小組,幫助學困生取得更大進步。

        6、設立衛生監督崗,進行檢查與監督。

        三月份:

        1、開展“小小書法家”的評比活動。

        2、出好第二期黑板報。

        3、開展“學雷鋒、講文明”社會實踐活動。

        4、啟動“表揚卡”激勵制度,評比“美麗學生”。

        5、開展植樹節活動。

        6、慶祝三八婦女節,為媽媽獻上一份珍貴的禮物。

        7、開展安全疏散演練活動。

        四月份:

        1、開展捐書活動,讓學生多看一些課外書,讓學生在閱讀中掌握知識開發思維。

        2、出好第三期黑板報。

        3、利用班會課開展小學生自救自護常識教育。

        4、開展心理健康教育系列活動。

        5、參加學校19界少兒藝術節活動。

        五月份:

        1、開展安全疏散演練活動。

        2、出好第四期黑板報。

        3、開展“榜樣之星”活動,在班級里形成競爭意識。

        4、開展慶六一手抄報比賽活動。

        5、家長學校活動系列活動。

        6、母親節感恩教育活動—我是家務小幫手。

        六月份:

        1、慶祝六一兒童節活動。

        2、表彰班級優秀少先隊員。

        3、結合“六—五”地球環境保護日,對學生進行環保教育,并開展系列活動。

        4、“榜樣之星”活動總結,評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”、熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

        5、復習迎考。

        七月份:

        1、做好學期結束工作。

        2、做好學生綜合素質評價工作。

        3、合理安排暑期生活。

        2022學校少先隊半年工作計劃3

        認真學習全國少工委五屆四次全委會的精神,切實抓好“貫穿一條主線、推進兩項任務、強化三個品牌、抓好四件大事”。以“全隊抓基層全隊抓落實”為突破口。結合我校實際,現將計劃安排如下:

        一、繼續搞好常規工作

        認真組織好每周一的升旗儀式;值周隊員的選拔和培訓;每月的年級考核;模范班主任、優秀輔導員和三好學生的評選;獻詞獻花;班級量化周考核;班隊會的安排、檢查;及時領會上級精神,做好上傳下達。

        二、以重大節日為契機,培養學生良好的美德和愛國情感

        1、“三八”婦女節開展以“媽媽我向對你說”為主題的教育活動。

        2、4月上旬組織四年級全體師生到烈士陵園緬懷革命先烈主題教育活動。

        3、5月11日國際母親節開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動。

        方法:和媽媽說句心里話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可;選擇你認為最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。)

        4、“六一”兒童節對好兒童、好教師進行表彰;

        6月1日至5日為“奧運周”,各年級根據學生的年齡特點組織豐富多彩的趣味體育活動;

        舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動。(全國中小學校園集體舞,一二年級為《好朋友》,三四年級為《陽光校園》,五六年級為《小白船》。)

        5、3月12日植樹節開展以“爭做綠色環保小天使”主題教育活動。組織各中隊為校門口的花坪、校內的樹木進行澆水,并自己動手制作醒目的小標牌提醒人們。

        三、強化安全,珍愛生命

        1、不斷完善安全制度,加強檢查力度,加大教育強度,做到警鐘長鳴,保持思想高度警惕。

        2、班隊會利用校園網統一播放《安全自護寶典》,課后讓學生講體會、談感受;

        3、認真做好《安全日志》和《每月安全快報》的填寫工作,發現問題及時糾正和上報。

        4、開學初認真組織師生認真學習《安全手冊人人必讀》。從而讓學生認識生命,珍愛生命,感悟生命的真正意義,深入開展“讓生命更閃亮”為主題的生命教育實踐活動。

        5、充分調動隊干部的主觀能動性作用,發揮大隊部和各中隊安全委員的作用。及時發現問題、解決問題。

        四、加強中隊管理,提高師生素質

        1、開學初,各中隊輔導員認真學習《55條班規》,并制定出自己班的班規,要求每個隊員都能銘記于心。

        2、不斷提高自身素質,和教師一起認真品讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、《唇舌的授權》、《從教第一年》、《教師使用手冊》、《怎樣觀課議課》。

        3、進一步完善班主任工作考核細則,使其更具科學性和可操作性。為了更好地促進課間操的管理,不斷加大管理力度,建立《課間操班主任做操登記表》,每天一匯總。由輔導員、大隊委、值周生進行認真登記并納入班主任的月考核。

        五、豐富教師文化活動,促進教師專業化發展

        1、3月中旬成立由省級教學能手組織的“骨干教師課堂教學突圍研習班”;

        2、4月上旬成立“青年教師宣講團”;中旬落實“新生代教師創生組織”;下旬成立“牽手未來沙龍”親子班;

        具體安排:

        第一周:

        1、檢查學生寒假要求完成情況;

        2、學習《安全手冊人人必讀》。

        第二周:

        1、開展以“良好班規伴我行”主題班隊會;收交各中隊的班規,匯集成冊。

        2、收集寒假期間隊員拍攝的dv作品(過大年)。

        第三周:3月12日植樹節開展以“爭做綠色環保小天使”主題教育活動。

        第四周:

        1、開展“迎奧運樹新風講文明”主題班隊會。

        2、一年級建立中隊長、小隊長機制。

        第五周:

        1、成立“骨干教師課堂教學突圍研習班。”

        2、開展以“向一次性塑料袋說‘再見’”,“白色污染對大家的危害”主題班隊會。

        第六周:

        1、在全國中小學安全教育日開展以“平安伴我行”主題班隊會。

        2、組織四年級全體師生到烈士陵園掃墓。

        第七周:

        1、開展“文明禮儀伴我行”主題班隊會;

        2、成立“青年教師演講團”。

        第八周:落實“新生代教師創生組織”計劃再次邀請蘇靜老師前來培訓。

        第九周:成立“牽手未來沙龍”親子班。

        第十周:舉行三校男教工籃球比賽。

        第十一周:5月11日國際母親節,開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動。措施:和媽媽說句心里話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可);選擇你認為最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。

        第十二周:高低段分別上一節班隊會示范課。

        第十三周:開展“奧運知識知多少”知識競賽。

        第十四周:舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動。

        第十五周:待定

        第十六周:6月15日為父親節

        第十七周:待定

        第十八周:6月23日為奧林匹克日。

        2022學校少先隊半年工作計劃4

        一、指導思想

        “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義養成教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩德教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新臺階,以服務構建社會主義和諧社會的大局。

        二、工作目標和任務

        (一)大力加強少先隊員的思想道德教育

        新一年我校少先隊工作重點是加強少先隊員的思想道德教育,既要形成規范,又要探索有效途徑,狠抓落實。要重視道德行為的訓練和教導,一要重視最基本的道德規范的養成,二要重視道德發展中情感的作用,重視道德情感的發展。同時,各中隊要結合重大節日、紀念日開展中、小隊活動。大隊部要加強少先隊大隊委員、中隊長等小干部的培訓,使他們成為其他隊員的表率,樹立為大家辦事、服務群眾的思想,做到文明、公平、公正,從而讓每一位隊員都成為文明隊員,每一個中隊都成為文明中隊。

        (二)、加強少先隊隊干部隊伍建設

        1、組織文化建設

        (1)抓好輔導員隊伍的建設。中隊輔導員是中隊的教育者和組織者是學校領導進行教育工作的得力助手和骨干力量,在學校起著舉足輕重的作用,真正直面少先隊員的成長。開展中隊輔導員學習活動,加強輔導員業務素質培養提高,充分發揮作用,努力營建和諧的少先隊中隊。

        (2)加強少先隊的自身建設,為我校少先隊的發展提供有力的保證。在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理,當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。并且對大隊委員進行好相應的培訓,引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養社會公德,接受愛國主義和革命傳統教育。積極做好新隊員的發展工作,完善入隊程序,對新隊員進行少先隊知識和歷史的教育;積極探索少先隊文化建設。同時,繼續開展[培養少年兒童日常學習生活好習慣的實踐活動,使他們道德水平和文明素質得到提高。

        2、隊的陣地建設

        (1)充分利用黑板報、櫥窗、電視、網站、圖書室等陣地,加強隊的理論知識、歷史知識等的組織教育,使隊員時時處處感受少先隊的存在。

        (2)隊室布置。

        (3)開設隊長學堂。進行中隊長、小隊長業務能力培訓。

        (4)籌辦校園電視臺,以思想品德教育、安全教育、學習方法指導才藝展示等為主要內容對學生進行教育,為學生創造展示自我的而且電視臺節目的制作大部分由學生來完成。校園電視臺的創建在給學生創造良好展示自我舞臺的同時,提升了學校文化品味,凈化了校園文化環境,為促進學生健康成長做出了貢獻!

        (5)成立紅領巾俱樂部。招募特長生進行培訓,包括主持人培訓,演講培訓,表演培訓,聲樂培訓與舞蹈培訓。

        (6)開設中隊博客,記錄、上傳中隊活動、小隊活動、先進事跡等,體現中隊精神面貌,激發隊員自主建設管理中隊的熱情。

        (三)深入細致地開展常規活動

        1、選拔、培訓升旗儀式主持人。

        2、做好各中隊升旗手、護旗手培訓工作。

        活動安排

        九月份

        1、制定工作計劃

        2、選拔、培訓升旗儀式主持人

        3、繼續實行值周中隊制度

        4、做好各中隊升旗手、護旗手培訓工作

        5、教師節活動落實

        6、大隊委員競爭上崗、培訓工作

        7、電視臺籌備工作

        8、建國__周年主題活動

        9、隊前教育

        十月份

        1、開辦隊長學堂

        2、“我與祖國共成長星星火炬筑理想”主題大隊活動

        3、成立紅領巾俱樂部

        4、中隊博客開通,以及相關人員培訓

        5、電視臺籌備工作,招募工作人員

        6、成立時尚彎腰小隊

        7、設立失物招領處

        十一月份

        1、隊長學堂繼續授課,小隊長培訓

        2、紅領巾俱樂部開始運轉

        3、電視臺工作人員培訓

        十二月份

        1、中隊博客優秀博文展示

        2、慶祝元旦主題活動

        一月份

        1、優秀中隊博客評比

        2、收集資料,總結匯報少先隊工作

        3、布置寒假假日小隊活動

        2022學校少先隊半年工作計劃5

        一. 本班少先隊隊員情況分析:

        本班學生在這學期共18人,總體看來男生仍多于女生,在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。

        二. 工作分類:

        一、五項競賽工作

        這是體現學生紀律、衛生等行為品德方面的一個具象的表現,學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現。這個學期關于五項競賽中的相關內容,我制定了一系列的措施,因為上一學年可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

        1、設立衛生監督員

        結合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛生監督員,用來提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。為了讓衛生監督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。 另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

        2、設立“一帶”檢查員

        一帶,具體說是戴紅領巾。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的一戴情況,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。 檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

        3、班長進行協調工作

        班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發現未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。

        另外,對于衛生監督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統一收集,一周統計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

        4、黑板報工作

        這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

        三.少先隊工作思路

        1. 認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發學生的愛國熱情。

        2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

        3.教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。

        4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

        5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

        6.上好每一節班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

        四.工作安排

        九月份

        1、五項競賽開始

        十月份

        1、慶祝國慶節

        2、建隊節活動

        3、老人節慰問活動

        十一月份

        1、五項競賽小結

        2、講故事比賽(一-三年級) 十二月份

        1、迎元旦大合唱比賽一月份

        1、慶祝元旦

        2、安排寒假工作。

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