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        小學環保計劃范文集錦5篇

        時間: 悅琳20 分享

          環保習慣要從小做起。今天小編在這給大家帶來小學環保計劃,接下來我們一起來看看吧!

          小學環保計劃1

          一、活動名稱:錦‘承’濟南

          二、活動背景:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”簡短的一句詩,就囊括了泉城濟南的市花與市樹。這是高度贊揚了濟南的天藍、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經濟的高強度發展和不斷外籍人員的流入及市民的環保意識逐漸下降,促就了濟南的歷次污染危機。無論是霧霾還是垃圾成堆,都嚴重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們,也應當獻出一份力量,竭力去遏制不環保行為的發生與宣傳環保意識所帶來的重要意義。

          三、活動目標:各位組織人員本著環保濟南的理念鼓動市民與學生積極加入到“錦‘承’濟南”的活動中來,然后在活動中培養各位參與者的環保意識及向別人努力傳達環保意義的能力,并使人人做到能自主樹立環保理念與社會責任感。

          四、資源需要:綠色環保的活動就理應圍繞著環保開展,所以在資源需要方面,此次活動只需要些許廢紙就可以。A4紙堅決不要,在環保的理念上,我們更應該做出實踐性的事情來,不可以空談其論。

          五、活動細節:

          第一步:本次活動在人士聚集的泉城廣場舉行,活動之前,各校學生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學校的個性環保標志或環保小牌,另外還要做一塊環保簽名板。各校還可以制作邀請函分發給身邊的人,感染周邊的人一起來參加本次活動并了解環保。

          第二步:活動定于____年×月×日九點正式開始,開始的時候,各校制作的個性環保標志或環保小牌、環保簽名板活動承辦方要進行接受檢驗,證實的確用廢物利用的方式制作。此過程大約需要用到30分鐘。

          第三步:9點35分,各校代表、活動承辦方、活動執行組到泉城廣場標志前集合,活動承辦方宣布活動開始并宣布規則,如下:

          1、各校要跟著活動執行組人員喊出活動口號,即“我是濟南市環保的先驅者,我要守護濟南市的綠色,我要成為一個可以克制自己不浪費的人并引領周圍的人投入的環保這項終生活動中去。在此,我大聲喊出,以此宣誓。”

          2、各校要在10點半之前的55分鐘內,利用自己的個性環保標志或環保小牌招徠參與者或路人,并教導他們環保的意義與行動使他們可以自愿在該校環保簽名板簽上自己的名字,以此表示愿意加入環保的行動中來。

          3、10點半再次在泉城廣場標志前集合,統計自己的成果,為此,每個人都應該感到成就感,因為他感染了許多人。

          4、十點35分開始正經的維護綠色濟南的任務中來。在泉城廣場內撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環保。11點在泉城廣場標志前集合。

          5、11點零五分開始一項,各校的活動代表(老師與學生)在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動宗旨。

          6、11點半,預計活動結束,活動承辦商分發水并宣布活動結束。

          第四步:宣布完規則后,執行。

          六、活動中的細節:

          1、如若有特殊天氣,則延遲一天,活動執行組通知。

          2、活動要有條不紊的進行,秩序要好。

          七、活動負責人及主要參與者:

          1、負責人:________×,負責人必須在活動前每天通知各任務小組的進度情況。

          2、主要參與者:各校的學生代表和老師代表。(各一名)

          八、備注:“錦‘承’濟南”題目的含義。

          1、錦,指的是錦纏街小學,說明錦纏街小學愿意成為濟南環保任務的一份子。

          2、承與程諧音,預示濟南做好環保工作,定會錦程無限好。

          濟南市錦纏街小學

          小學環保計劃2

          一、指導思想:

          環境與人類有非常密切的關系。環境問題是人類共同關切和迫切需要解決的全球性重大問題。保護環境,在有效地利用環境的同時,深入認識和掌握自然規律,制止環境污染和環境破壞,走可持續發展的道路,以促進人類與環境的和諧統一協調發展,已成為世界各國的共識和人類行為準則。1983年,我國把環境保護列為一項基本國策。__一再明確指出:“環境意識和環境質量如何,是衡量一個國家和民族文化程度的重要標志。”環境保護,教育為本,環境教育是提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段。為提高我校學生的環境意識,樹立良好的環境道德觀念和行為規范,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,特制訂環境教育計劃。

          二、學校環境委員會:

          學校環境重視環境保護工作環境教育列為學校重要議事內容,設立了環境教育委員會。

          組長:錢振華

          副組長:殷義國

          組員:顧品良周斌楊仕中錢建國桑祥生范宇敏

          環境領導小組成員每學期開學召開會議,制訂學校環境教育計劃。

          三、具體工作安排:

          1、由虞山鎮鎮政府投資進行校園改建,預計校國植樹300棵,美化、綠化、建設好校園環境,同時在廁所中安裝PIR被動式紅外節水器,真正從行動上做到節水,珍惜生命之水。

          2、整理學校綠色教育檔案,進行“小學生環保意識的培養”課題研究資料匯編,做好這一課題的結題工作。

          3、宣傳環保知識,培養環保意識。

          (1)、開學初,由學校專職老師組織環境教育講座,任課老師接受培訓,提高環境教育水平。

          (2)、國旗下講話滲透環保知識,黑板報上辟出環保知識專欄,每兩周播入一次科普影視片,欣賞祖國美麗風光。

          (3)、組織開展一次“珍惜生命之水”保護生態環境的知識普及教育,六月份各中隊完成一份環境小報。

          (4)、組織《水法》、《環境保護法》的櫥窗宣傳,增強學生愛護水資源和保護環境的自覺性。

          (5)、利用環境紀念日開展豐富多彩的活動:

          三月:3月12日植樹節安排學生養花種樹,美化校園。

          3月22日世界水日晨會課宣傳有關護水知識。

          四月:“愛鳥周”組織學生寫好給全市人民的倡議書,走上街頭宣傳有關知識。

          4月22日世界地球日組織學生到大義社區開展宣傳。

          五月:5月31日世界無煙日要求學生上街宣傳,動員親屬戒煙。向家長們普及環保知識。

          六月:6月5日世界環境日組織學生上街宣傳,自編小報

          6月17日世界防治荒漠化與干旱日晨會課宣傳知識

          6月25日中國土地日晨會課進行廣播講座

          6月26日國際禁毒日觀看禁毒錄像

          4、開展環保實踐,培養能力。

          (1)、組織三~六年級學生做社會調查,了解張家港河水的污染和整治情況,一分鐘過往摩托車、助力車的輛數,了解對空氣的污染情況;了解學校附近居民種植花草情況等,增強學生環保意識,寫好調查報告及小論文。

          (2)、組織學生舉行“環保繪畫比賽”。

          (3)、各班做好垃圾分類回收工作,收集廢電池集中管理。廢物利用,搞好再生實踐活動。

          (4)、美化校園,包干到班,打掃綠色基地。

          5、走進課堂,讓環保意識深入人心。

          (1)、利用每月最后一個隊日開設專門環境教育課,每學期組織1~2名教師上環境公開課。

          (2)、采用各學科教育滲透環境教育的形式,充分利用并努力挖掘各教材中有關環境教育的內容,以達到讓學生學習一些環境知識,掌握一些環保技能,提高環境意識的目的。本學期由趙美亞老師開思品課(六年級)《保護人類的家園》。

          6、再接再厲,更上一層樓。

          小學環保計劃3

          告別了充滿回憶的20__,張開懷抱迎接全新的20__。20__,新的一學期又開始了,本社團也應有個新氣象(新氣象即新活動新計劃)。在這新的學期里我們要用笑與淚及其加倍的努力,努力讓我們環保協會更加的發展;讓“環協”這支接力棒在我們的手中閃閃發光;讓環保知識及環保觀念真正的深入人心且在每個人的心里都埋下一顆種子,讓其生根發芽開花。20__,讓我們用熱情與努力去收獲豐碩的果實吧。我們衷心的希望環保社團這只雄鷹能夠在懷化醫專這片藍天里展翅翱翔;希望每個人都愛上這個普通卻意義重大家庭(環保協會),愛上大自然——我們這個美麗的家。

          我們這個學期的工作主要就是計劃開展些什么活動和怎樣才能更好的配合社團部的工作。

          我們本學期想多多開展活動,希望在活動過程中將環保知識更廣泛的讓大家知道。從小事做起,從自身做起,讓綠色一點一點將我們覆蓋,讓我們的環境越來越美好。

          多活動的開展不僅可以很好的傳播環保知識還可以使本社團成員之間更加具有凝聚力,是一個兩全其美的好方法。古人云:“修身齊家方能治國平天下”。如果一個小家都不團結,沒有凝聚力何談治國,更別說平天下了。同樣的道理,如果一個社團的成員不團結不齊心,又怎么能搞好協會這個家,美化地球這個家呢?

          以下是我們制定的計劃:

          (1)社團內部在每月都力行開展一次小型會議,主要談談如何宣傳環保知識,以及如何使本社團健康良好的發展。

          (2)本學期想不定期的舉辦觀看環保電影以及開展環保講座的活動,目的是使大家對環保能夠重視起來,認真的了解環保的重要性。

          (3)開展一次環保繪畫展,想通過圖片來宣傳環保知識,宣傳本社團特色。(如果可行的話)

          (4)開展環保征文活動,想通過征文的形式來提高環保意識。

          (5)還想舉辦一個“環境大家愛”萬人簽名活動,目的是讓每個人的內心都有一種責任感,來自覺承擔這份責任。

          (6)還想舉辦一個“環保知識從小抓”的活動,我們到各個小學宣傳環保知識(如果可能的話) 。此活動主要的對象是小學生人群。他們是祖國未來的花朵是祖國的希望。“從小抓起,從小做起”,我們的環境才會更加的美好,我們的明天才會更加的蔚藍。

          20__,我們已經將你的點點滴滴存封在了我們的腦海。不管是歡笑或是淚水;不管是成功或是失敗;我們都將銘記,銘記你的一切。成功的地方我們將繼續發揚,不足的地方我們會虛心改進。總之,我們的口號是:“20__,我們沒有最好,只有更好。”

          我們相信世上的事情只有你想不到的沒有你做不到的。只要我們肯付出努力,不吝嗇你的汗水,認真的做好每項活動,發揮本社團特色,做出出色水平。那么,何愁在收獲的季節里得到的果實比別人的少?何愁在成功的巔峰上沒有你的足跡?

          同學們,讓我們大家一起努力使我們的大學生活更加豐富多彩,使本校的環境更加舒適迷人吧!

          最后還有一項重要的事情就是要配合社團部的各項工作,特別是在社團部舉行的大型活動期間,努力展現“環協”風采,真誠地為大家服務!在此希望醫專各個社團能夠越來越好。

          小學環保計劃4

          這一次主題班會是關于環保教育方面的,我想大家一定都知道環保的重要性,也應該知道環保應從孩子做起,希望大家能夠通過這次班會活動,增強自己和孩子的環保意識。下面,我向各位介紹一下我們班的環保實施計劃。

          一、 重視在環境創設中體現環保意識

          開展環保教育離不開創設一個富有環保意識的環境。我們準備制作“綠色環保行動”的宣傳板和環保標語懸掛于走廊上,倡導節約用水,珍惜紙張,隨手關燈等環保行動;在每個角落設置一個紙簍供孩子放置碎紙;在盥洗室設置節約用水的標志,提醒孩子關好水龍頭;在垃圾桶上方設置“廢物入婁”,樓梯上設置“保持安靜”的標志,提醒進出人員輕聲說話,營造安靜的活動環境。

          在環境創設中,我們準備大量的運用各種安全無毒的廢舊物品,比如:用各種餅干盒制作成物品收集箱,讓各種小玩意都有自己的“家”;用舊盒子制作成“電話”“熱水器”,放在區域中,讓孩子們玩得更開心;用報紙做成紙棍,讓孩子練習玩耍;收集棒冰棍讓孩子自由拼圖,用瓶蓋制作日歷;用廢紙板制作大型的墻飾等等。利用廢舊物品的設計制作,即豐富了孩子的活動材料,美化了環境,還讓孩子們深刻體會到,許多廢舊物品都能變成有用的東西,讓孩子們體會到創造的樂趣,豐富了想像力,也樹立了資源利用的環保意識。

          二、在日常教學工作中滲透環保教育

          環保意識和環保行為的養成不是一天就能養成的,我們應該把環保教育滲透在日常的教育工作中,比如:我班準備通過環保主題《清潔家園》、《動物-我們的朋友》等活動進行環保教育,初步培養孩子的環保意識。在區域活動中,將孩子帶來的沒有用的報紙裁減獨特的“時裝”;用廢舊光盤制作動物頭像。種.種生動形象,活潑有趣的教學活動,可以大大激發孩子豐富的想像力和動手能力,讓孩子們體驗到創造的樂趣,逐步養成初步的環保意識。

          三、家長的配合是環保教育取得成功的重要因素

          這一項活動我們還需要家長的大力支持和配合。家長在家可以帶領孩子開展讀報活動,利用各種報導,引導孩子了解各種環保知識,并帶到班級中,讓所有的孩子都能夠學到的知識。比如:在日常生活中,我們可以通過認識“汽車”,不失時機的告訴孩子:汽車的尾氣會污染環境。另外,家長應該做孩子的榜樣,平時要節約用水、用電,合理地使用廢舊物品,比如:我們可以用洗衣服的水拖地、用洗臉水澆花,晚上進出房間隨手關燈等。我相信,通過我們大家的共同努力,環保意識一定會伴隨孩子健康成長!

          小學環保計劃5

          一、活動目的:

          以倡導綠色文明,創建綠色社區為基礎,加強青少年學生的環境教育,將環境保護、合理利用和節約資源的意識和行為滲透到學生們的日常學習、生活、工作之中,全面培養學生們的綠色生活習慣和消費觀念。明確“環境教育從我們做起”的活動思路,收獲根深蒂固、終身收益的果實,促進家庭和社區乃至整個街道的發展和進步,實現“保護小環境,愛護大地球,小手牽大手,共建我家園”,用行動影響身邊的人,通過互動普及環保知識、樹立環保理念、呼吁全社會從我做起身體力行保護環境。

          二、活動內容:

          (一)、倡導綠色環保理念

          利用國旗下講話、校園廣播站以及班級黑板報,以各種環保紀念日為契機,對學生進行環保知識宣傳,樹立環保理念,并舉行“崇尚文明禮儀,創建文明校園”簽字活動。

          (二)、開展環保宣傳活動

          組織學生走上街頭集市,開展主題為“保護碧海藍天,共建綠色家園”的宣傳活動。向居民宣傳“白色污染”、“有限的水資源”等環保小知識。提高廣大居民的環保意識,讓他們也積極投身到環保的隊伍中來。

          (三)、舉行環保漫畫、環保手抄報展評活動

          以班級為單位,每班上交3幅環保漫畫和3幅環保手抄報。有美術老師進行選評并張貼于宣傳欄。

          (四)、學唱一首環保歌曲

          以音樂書上的《給未來一片綠色》為基礎,學唱環保歌曲,并鼓勵學生創作環保詩歌或環保兒歌等。

          (五)繼續開展“回收廢舊電池活動”

          以班級為單位,繼續鼓勵學生回收廢舊電池,并積極的向家人及其親屬宣傳廢舊電池的危害性,真正做到“小手牽大手,共建我家園”

          (六)在師生中開展環保論文征稿活動。


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