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        最新學校開學計劃怎么寫模板10篇

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        制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。下面小編為大家帶來最新學校開學計劃怎么寫模板,希望大家喜歡!

        最新學校開學計劃怎么寫模板1

        本學期學校總務室將在學校行政領導下,根據總務工作的特點,牢固樹立總務工作為教學、為師生服務的思想;學習先進的管理方法,加強總務常規管理,提高優質服務意識,追求服務效率和質量;加強財務管理,提高工作效能,保障學校發展;開源節流,增收節支,提高物品使用效益;加強校園管理,美化校園環境;加強安全教育,確保學校師生的安全;加強食堂管理,提高飲食質量。

        一、加強后勤隊伍建設,強化服務育人意識。

        1、后勤人員包括臨時工要積極參加學校各種會議以及后勤例會,努力提高后勤服務人員的思想素質和業務素質,強化服務意識和育人意識。利用與學生接觸的機會,對學生進行愛護公共財產和保護校園環境的教育。

        2、進一步落實崗位責任制。后勤人員要認真履行自己的崗位職責,要加強自己職業的業務知識學習,積極參加各類上級組織的學習培訓,提高服務的技能,提高服務效率。自己能做的事情不請工,力所能及的為學校增收節支。

        3、搞好服務保障工作,做好新學期開學前課本、教師用書、辦公用品、勞動工具領取分發工作,做好廣播網、電話網電路等各種設備設施的維護工作,搞好綠化的管理和校園環境的管理工作,搞好新學期學生收費工作。

        二、進一步加強財務管理工作。

        1、按照《會計法》和相應的法律法規,嚴格執行各項財務管理制度,嚴格執行財務審批手續,保證資金合理有效地使用,嚴格管理好預算內外各項資金。

        2、加強學生收費管理,改進管理方法確保無差錯。嚴格按照鄂教財[128]號文件收費標準收費,做到收費標準公開公示,接受社會監督,加大學生學費收繳力度,減少學生欠費率。

        3、加強新技術的學習,利用好財務系統信息化管理軟件,提高財務管理水平,做好財務信息的日常發布工作,提高辦公效率,方便教師查詢。

        三、強化校產管理工作。

        1、認真執行政府采購的有關規定,大宗物品一律實施政府采購,對小型零散物品將全年使用量大的進行集中采購。規范采購中的程序和行為,能招標的物品采取公開招標的辦法采購,不能招標的零散物品做到貨比三家,保證購買質優價廉的商品。

        2、加強學校固定資產管理,嚴格執行學校有關的管理辦法和制度,做到有物有帳,帳物相符,管理責任落實。對班級和公寓的財產每月檢查公布不能少于一次,把公物的損壞維修、賠償落到實處。制定對各辦公室公物使用檢查的辦法,杜絕長明燈,長流水現象。建立完善的固定資產登記制度,總保管應定期與分保管員、與會計對賬,做到賬賬相符、賬物相符。期末對固定資產要集中清理和維修,杜絕國有資產的人為破損和丟失,防止國有資產的流失。加強學校空調飲水機等大功率用電器的管理和住戶門店水電費的收取工作。加強農場的管理,重新簽定租賃合同

        四、加強食堂的監管。

        進一步健全食堂內部安全管理制度和措施,搞好采購登記、餐具的消毒、滅蚊滅蟲等工作。食堂內部要努力提高服務質量,增加適合師生口味的飯菜品種、講究營養搭配。實行成本核算、公示,做到價格合理。加強對商店的檢查,杜絕“三無”商品。學校實行學生聽政制度,征詢學生的意見不少于兩次,提高學生對服務的滿意率。

        五、加強對學生的健康工作。

        1、規范學校醫務室資金管理工作,安裝金龍卡機方便學生就醫。培養學生良好的衛生習慣,加強對傳染病、學生常見病的預防和治療,提高學生健康水平,促進學生正常生長發育。建立學生健康管理制度,組織好一年一度的學生體檢,整理學生體檢表,建立健康檔案。

        2、要制訂衛生區和班級衛生檢查評比制度及衛生管理考核辦法。落實衛生的檢查、記載、公布及督掃。利用黑板報、校刊、廣播等形式,向學生廣泛宣傳衛生保健知識及常見病的預防和治療,舉辦《女生青春期健康教育》知識講座。

        3、嚴格按照衛生局、藥監局的要求,加強藥品器材管理,不進“三無”藥品,執行進貨驗收制度。建立處方與非處方藥分類管理,嚴格執行一次性無菌醫療器械銷毀制度,確保學生用藥安全有效。

        六、切實加強學校的安全保衛工作。

        1、要完善各類安全崗位職責,做好防電、防爆、防火、防盜等工作,做到責任到人,防止各類事故的發生。

        2、利用開學第二周安全教育周和其他時機,加大對學生進行飲食安全、消防安全知識教育活動。

        3、堅持對學校飲食、水電、設施設備安全隱患排查,落實總務安全巡查制度。要加大安全檢查力度,對重點處時刻緊繃安全防范這根弦,遇到安全突發事故,嚴格按照安全預案執行。

        最新學校開學計劃怎么寫模板2

        一、指導思想

        以黨的__大精神為指導,根據區教育局計財科,全面落實科學發展觀。進一步強化后勤內部管理,認真做好后勤服務、財務管理、物資設備管理、環境衛生管理、學生午餐管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,力求使“勤快、務實、優質、高效”的后勤服務工作作風落到實處,使后勤工作在規范化、制度化再有新突破,再上新臺階。

        二、工作目標

        1、牢固樹立后勤服務在先的思想,立足后勤服務于教育,服務于師生的觀點。

        2、認真做好學校校舍、電器、教學等設備的保養和維護工作,保證教育、教學的需要。

        3、加強后勤服務管理,提高后勤服務質量。

        4、努力搞好校園環境建設和校園環境衛生。

        5、抓好學校食堂服務質量和飲食安全衛生。

        6、加強學校的安全管理,做好學校安全保衛工作。

        三、主要工作及措施

        (一)強化后勤隊伍建設、制度建設,努力提高員工的自身素質

        借鑒先進的后勤管理工作經驗,統一思想認識,強化職業道德,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入到自己的工作,愛崗敬業,凝心聚力,樂于奉獻。進一步提高后勤人員的業務素質和服務意識,加強理論和業務學習,努力提高專業水平和現代化管理水平;進一步明確后勤為教學服務,為師生服務的宗旨。堅持管理育人,服務育人的方向。繼續發揚“勤快、務實、優質、高效”的工作作風,勤奮踏實工作,關心愛護學生,努力爭作貢獻。

        (二)盡心盡力,做好日常后勤服務工作

        1、按照要求,熱情主動地做好辦公用品、學習用品等發放工作。認真及時做好記錄,期末要做好庫存清點工作。要急教師所急,想他人所想,在工作繁忙時要根據事情的輕重緩急,合理安排好工作的順序。

        2、在采購物資中講究采購方法,購進經濟實用的物品,對教育教學工作中需要的常備物質、材料,做到及時采購,有適當的庫存量。既保證教師、學生們隨時領用,又不大量積壓。

        3、大力開展節電、節紙等節能活動,杜絕人走了不關水龍頭,燈亮著而室內沒有人等浪費現象,提倡節約,反對浪費。

        4、加強學生午餐管理,嚴格執行《食品衛生管理辦法》規定的管理職責,認真及時地做好午餐的征訂工作,并及時征求師生的建議與意見,不斷改進食堂工作。認真做好食堂服務工作,讓師生稱心,家長滿意。不斷向A級食堂的指標靠攏。

        (三)抓好校產的常規性管理

        1、后勤人員要時刻關注學校所有硬件的安全,經常檢查;發現問題,及時解決;及時做好維護工作,提高服務效率。

        2、總務處繼續對各教室、專用室財產登記造冊、核對的基礎上,要求各室(特別是專用室)不得隨意搬動與調換。特殊情況短時間需要搬動的,要求及時歸還原處;長期需要使用的,必須進行校產管理登記。

        總務處期末進行核對,發現短缺、毀損財產現象,查明原因,明確責任,作出處理意見。

        3、我校的電腦、多媒體等現代化設備逐年增加,電教設備的日常維護、保養工作十分繁重,總務處要協助信息技術教師了解情況,分析解決問題。要加強現代化技術裝備的常規性管理,定期檢查,明確責任,作出處理意見。

        4、根據教育保障服務中心技術裝備的要求,本學期總務處將繼續進行校產軟件化管理制度,做好校產的登記造冊,信息輸入等工作。

        (四)加強收費管理,合理使用資金

        1、在收費上要嚴格遵守物價、財政、教育等七個部門的核準的收費標準,堅持收費審批,收費公示等制度。堅持多退少補的原則,學期末要及時準確地出具代辦項目結算清單。

        2、做好學校領導的財務參謀工作,執行好經費使用計劃,準確提供有關收據情況。在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

        3、加強規范收費管理,對所收代辦費規范合理使用,爭取學校繼續被評為區規范化教育收費先進集體。

        (五)創造良好的學習環境和衛生環境

        1、各班要認真搞好環境衛生,教室和清潔區要經常保持清潔衛生,各班級的學習、生活垃圾要倒在垃圾桶內,確保環境衛生。

        2、重視校園的綠化工作,對花草樹木的生成情況經常關心,及時督促養護人員修剪、施肥、鋤草、施藥等,全體教師都要教育學生逐漸養成愛護花草樹木的良好習慣,自覺維護校園綠化環境,不斷向市花園單位標準靠攏。

        總之,總務后勤人員要努力執情待人,以身作則,以高度的事業性和責任感,主動開展各項工作,依靠全體教師把總務后勤工作搞好,為實現我校的辦學目標作出應有的貢獻。

        四、具體安排

        九月份

        1、做好食堂開學前的衛生消毒工作及炊事準備工作。

        2、安排好開學典禮、教師節國慶節等后勤服務工作。

        3、制訂好新學期總務處工作計劃

        4、發放好教儀、教具、潔具、辦公用品等。

        5、加強水電管理和綠化管理。

        6、完成教室、辦公室的布局調整工作。

        7、安排好國慶長假值班護校保衛工作。

        十月份

        1、繼續做好用水、用電、綠化與安全衛生等工作。

        2、做好有關會議、教研活動的后勤服務工作。

        3、進一步做好校產登記造冊、清理工作。

        十一月份

        1、進一步做好校園綠化工作。

        2、加強校園水、電及校舍消防器材等檢查工作。

        3、做好食堂衛生的檢查工作。

        十二月份

        1、做好財務年報工作。

        2、整理總務資料存放檔案室。

        3、總務工作總結

        4、做好食堂衛生的檢查工作。

        20__年一月份

        1、做好學生代辦費結算工作。

        2、收回教師在教學中所借的圖書,一切教學資料。

        3、學期結束前的其它后勤服務工作。

        4、做好下學期物資添置的準備工作。

        5、安排好寒假值班工作。

        最新學校開學計劃怎么寫模板3

        一、指導思想:

        堅持“以人為本、服務教育”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。

        二、工作重點:

        1、規范后勤工作、健全規章制度;

        2、加強財物管理、減少物質浪費;

        3、抓好安全工作、力創“平安校園”。

        三、工作措施:

        (一)后勤工作

        1、建立完善各項制度,加強學校財務管理。

        2、建立健全科學、規范的校產管理制度,加強對校產的.日常管理。督促倉庫保管員及時做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

        3、加強綠化管理,美化校園環境,學校現有的花草樹木做好養護和專人的管理工作。努力使校園四季如春,春意盎然。

        4、加強教學設施的維修與更新,本學期將根據去年制定的基建財政預算,將進行教師休息室的裝修等。

        (二)安全保衛工作

        1、按時參加各級安全工作會議,及時向學校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。完善突發事件應急預案。

        2、加強崗位安全責任制,重點部位安全責任制上墻,每學年與教師簽定“安全責任書”。

        3、本期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改促防范。并且督促老師和學生要人走關燈、關電,以節約用電、用水。

        4、加強平安校園工作,做好學校的安全保衛工作,加強對學校門衛的管理把好入門關。樹立安全第一的思想,爭創“平安校園”。

        5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。

        6、及時和周邊單位聯絡,努力協調好學校和周邊單位的關系。

        7、努力做到服務好全校師生,大家滿意。

        最新學校開學計劃怎么寫模板4

        1.學校工作的指導思路

        以“發展足球特色,夯實校園文化,創建全國”為辦學目標,以“抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓,強素質,提質量;抓管理,重安全,促發展”為行動指南,以體寓德,健康成長;以體育智,全面發展。以讀書和體育為龍頭,努力培養學生良好的讀書習慣和情趣,積極開展曙光體育運動大課間活動,以生為本,關注學生全面發展,加強師資培訓,進一步提高教師素質和教學質量。嚴格管理制度,加大管理力度,促進全體教師轉變觀念,認清形勢,齊心協力,開拓創新,在新的學期取得更加優異的成績。

        在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想,著眼于為人的發展創造條件,提供服務,管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發展,每個人的作用都得到充分發揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉變一種觀念(以人為本、以學定教),樹立兩種意識(責任意識和危機意識),發揚三種精神(創新實踐、愛崗敬業、無私奉獻精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰。

        堅定不移地堅持學校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強校”的辦學理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風,創建和諧學校。(和諧:硬件建設、管理機制、校園文化、師生關系、教學研究、科研水平、教學質量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質及業務能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展,逐一實現學校教育教學質量的回升,使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。

        2.工作重點

        進一步完善制度,加強管理,提高工作實效。

        深入抓好校本研訓和教育科研工作。

        抓好學生管理,培養學生良好品質及行為習慣。

        抓好學校安全工作。

        繼續抓好黨建工作,增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力。

        抓好學校綜合治理工作,構建和諧校園。

        3.具體工作措施

        加強教學管理,提高教學質量。在教學方面要爭取有所創新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現:

        (1)加強常規管理。

        ①抓好備課、上課、作業批改、輔導等環節;

        ②加大檢查力度,堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。

        (2)深化課堂教學。

        ①領導要經常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學方式的轉變;

        ②學校集體業務學習不僅要滲透教學新理念,更要開展一些直接促進教師業務素質提高的培訓活動;

        ③認真組織教學比賽,發現并積極培養學科骨干教師和青年教師;

        (3)推進課程改革。

        ①做好三級課程管理,繼續深入探究校本課程開發工作;

        ②進行學生評價探索嘗試,建立發展性、激勵性的評價體系,達到評價主體多元,評價立足過程。

        (4)抓好校本研訓。以促進學生發展和教師專業成長為宗旨,以提高教育教學質量為目的,利用多種形式抓好校本研訓工作;

        (5)落實獎懲考核。

        ①不斷完善學校教學管理量化考核方案,力求更具操作性、實效性和激勵性。

        ②嚴格管理,認真實施,不斷激發教師工作積極性和創造力。

        黨、團、工會組織根據自身的情況并結合學校的實際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創造和諧的工作環境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續抓好黨建工作,認真落實女工工作。

        重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養成習慣及愛國主義教育。充分發揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育,并把德育教育滲透到各學科的課堂教學中。在此基礎上對學生進行禮儀規范和養成習慣教育,積極帶領學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的小事中采取有效方法,培養學生關心他人、關心集體、關心社會的道德品質。結合我市當前的創建全國文明城市活動,學校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為,培養他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣,號召大家人人爭做文明小市民。

        抓好師資隊伍建設,引導廣大教師轉變觀念,積極投身于教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優秀教案。繼續加強教學科學理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學術論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。

        提高總務工作質量,服務于教學工作。要根據實際情況因地制宜,嚴格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎設施建設,有計劃地改善辦學條件。

        美化校園,抓好體衛工作,創造優美的育人環境。今年學校將進一步加強文明單位建設,爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛生死角,要力爭學校向花園化發展,為學生提供一個潔凈舒適、高雅的學習環境。同時要不遺余力地加強體育、衛生工作,認真貫徹執行《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衛教學工作。繼續加強衛生教育和衛生保健工作,使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

        樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。

        學校必將樹立新形象,以事實為依據,及時抓好宣傳工作,鑄造學校品牌,樹立學校良好形象,通過努力不斷提高學校知名度,促進學校整體工作再上臺階。

        新學期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領導班子一定會精誠團結,齊心協力,以身作則,開拓創新,不負領導信任,不負師生敬意,不負家長期盼,把教師帶好,把學生教好,把學校辦好!在局領導的大力關心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學校一定會實現“發展足球特色,創建全國”的辦學目標,一定會成為一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。

        最新學校開學計劃怎么寫模板5

        在20__——20__年學年度,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的.生物學科的教學工作安排,團結一致,積極協調,身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我鄭重如下:

        1.深化學習、努力提高理論水平

        2.擺正位置、做好服務工作

        作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發,尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

        3.兢兢業業,搞好事務工作

        辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學校的協調部門,承擔著協調、聯絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

        4.人事工作

        群眾利益無小事,職稱評審、人事、調資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關系到每位教師切身利益的大事,由于學校現在崗教職工人數已達120多人,無論是工資還是職稱,業務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業務量大、需要協調的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

        5.積極投入教育教學管理工作

        根據分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業情況,發現問題,及時總結,采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現學校“九中無差生”宏偉目標而努力。

        6.認真搞好學科教學工作

        6.1、認真備、講、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度;

        6.2、認真落實知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點,鞏固知識內容,開展素質教育,著重培養學生多種思維和多種能力;

        6.3、走進學生內心世界,做學生知心朋友,積極聯系家長,落實德育教育,促進優生發展,轉化差生現狀,既教書,更育人;

        6.4、加強自身素質提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學工作奠定基礎;

        6.5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養學生聯系生活,聯系實際,聯系社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現象,使他們從小對祖國對社會對生活環境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。

        總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發展作出自己的貢獻。

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        1.以提高教育教學質量為核心,全面實施素質教育,著力推進學校發展。

        1.1進一步增強質量意識。保證和提高教學質量是學校管理的中心任務,是學校發展的生命線,也是學校工作的出發點和歸宿。全體教師要切實增強責任感、使命感和緊迫感,進一步增強質量意識,樹立科學、全面、發展的質量觀,摒棄陳舊的應試教育思想,扎實開展課程改革,全面實施素質教育,促進學校教育教學質量全面提升,為學生終身的學習與發展夯實基礎。

        1.2全面落實省頒課程計劃。各校要以發展的眼光,對學生負責的態度,從主觀上重視課程的開設,克服師資緊缺、學科任課教師不平衡等困難,開齊上足上好課程計劃規定的課程,切實做到“五落實”即:任課教師有落實、時間有落實,教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實、課程評價有落實。中心小學將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況,并把課程落實情況作為考核學校、考核教師績效的一項重要指標。

        1.3進一步提高課堂教學實效。本學期,我們將開展“關注核心素養,提升教育質量”為主題的課堂教學改革,努力提高課堂教學實效,繼續圍繞“兩讀”(讀懂課標、讀懂教材),聚焦課堂,突出“有效”,加強研究,在全體教師中廣泛開展“人人上達標課”、“爭取上優質課”、“一師一優課、一課一名 師”活動,進一步引導教師轉變教學觀念,轉變教學方式,優化教學過程,努力實現課堂教學效益的化,大面積提高課堂教學質量。

        1.4提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學校實際的教師研修機制,繼續扎實推進校本教研工作,大力開展研訓一體化的教師研修活動。以學科教研組、備課組為依托,以中心小學為單位,每月舉行一次學科集體備課活動,組織同學科、同年段教師開展集體備課,共同研究教學,發揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動,組織教師開展教學理論學習,研討本校教師在課堂教學中遇到的問題;中心小學每月將繼續開展一次集中教學研討,定期舉行骨干教師、學科帶頭人課堂教學展示活動,構建教師互幫互學的交流平臺。

        1.5加強學校德育工作。學校德育工作要深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,規范德育工作管理,加強德育課程建設,創新德育工作載體,改進德育工作方式方法,把道德教育、紀律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點,遵循小學生的身心發展規律,堅持由淺入深、循序漸進的原則,不斷提高德育的針對性和實效性。

        1.6加強體衛藝工作。嚴格按照國家課程標準開齊體育課程并上足課時,全面實行大課間體育活動制度,深入組織開展“全國億萬學生陽光健康行動”,保證學生每天1小時體育鍛煉的活動時間,發展學生的運動技能,提高學生的身體素質。組織開展各項競賽活動,搭建學生展示自我的舞臺。

        1.7積極推進學校文化建設。我們要以對事業的高度負責,肩負起建設學校文化的重任。我們在謀劃學校文化建設時,首先要從本校的實際出發,引導并帶領全體師生共同提煉學校的辦學思想,形成“人本化、前瞻性”的辦學理念,并且積淀為學校優良的教育傳統和校風、教風、學風,以此引導學校、教師、學生的良性發展,形成學校精神文化。其次是以落實《__市小學班級文化基本建設“十個一”》、《__市小學文化建設基本要求“十個一”》的具體要求為抓手,充分發揮師生的智慧,引導師生動手,優化美化校園環境,創設簡潔、實用、素雅、美觀的物質文化。再次是通過修訂完善學校的管理體制,規章制度,行為規范,校紀、校規等,健全學校的制度文化。同時,要因地制宜,盤活教育資源,做好學校特色項目的規劃與創建工作,組織形式多樣的興趣小組,舉辦各種各樣的特長班,開展多彩的德育、科技、文體、綜合實踐等活動,全面培養學生的興趣和愛好,豐富師生的學校活動文化。

        2.以構建文明和諧校園為宗旨,全面規范學校管理,著力提升學校管理水平。

        2.1完善學校管理制度。以績效考評與崗位設置為抓手,加強學校管理制度完善及制度的執行與落實,進一步完善學校管理、教學管理、教師管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等規章制度,形成有章可循,照章辦事,違章必究的工作約束機制。在實現制度完善過程中,要充分發動教師參與,力求使制度既體現人文性,又具備規范性、促進性和激勵性。搭建“平臺”和“賽場”,讓所有教師在這個“平臺”上奮發向上,在這“賽場”上勇于。要加大制度執行的力度,通過各種制度的執行與落實,激發教師發展內驅力,真正讓制度轉化為每一位教師的自覺行為,切實做到以制度加強學校的管理,促進學校的發展。

        2.2規范教學工作日常管理。嚴格規范校歷和作息時間安排,嚴格執行學校教學常規管理辦法,嚴格控制學生課外書面作業量,加強備、教、批、輔、考、評等各個環節的過程管理,進一步規范教師教學工作行為,切實減輕學生過重的學業負擔和學習壓力。切實加強教學用書、教輔材料管理,做好循環使用教科書工作。認真執行招生制度,規范招生行為,認真執行省頒的學學籍管理辦法,嚴格休學、轉學、借讀等審批手續,加強對學生特別是流動人口子女的學籍管理。規范教學設施管理,切實提高專用室及圖書、儀器、體音美器材、“三通兩平臺”等教育資源的使用率。

        2.3規范教師教學行為管理。各校要組織教師學習教學管理相關文件,深刻領會文件精神,明確工作要求,并把精神和要求落實到教育教學工作中。同時,各校要制定切合本校實際的教學常規量化方案,對教師教學常規工作進行量化,全面規范教師的教學行為。中心小學要加強對各校貫徹執行情況的督查,并建立督查通報制度,加強檢查、指導,引導各校進一步規范教學常規管理。將教學常規工作列入績效考核、職務聘任和崗位競聘的考核范疇,對教學常規工作實行一票否決,凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業、試卷者,一經發現并查實,績效考核定為不合格,當年度不予職務聘任和參與崗位競聘。凡績效考核、年度考核評為優級及參加優秀教師評選,教學常規工作必須達到優級水平。

        2.4規范教育教學質量監控。要建立以素質教育理念為核心,涵蓋課程標準、教育教學標準、學生身心健康標準等內容的基礎教育質量標準,認真做好教學質量的監測與分析。要立足學科課程標準與教學要求,遵循教育規律與學生身心發展規律,抓好學科期中、期末檢測,認真做好質量跟蹤與分析。中心小學要進一步加大教學質量監控力度,將采取定期與不定期的方式對學科課程開設情況進行抽查,對學科教學質量進行檢測。各校要堅持實事求是、發展為本、有效改進的原則,審視和評價教學及管理工作,總結成績,尋找不足,制定改進工作的措施和計劃,促進學校發展。

        2.5規范學校財務管理。全面落實學校財務管理責任制,完善預算編制與執行制度,規范預算、決算和收支管理,加強專項資金管理,嚴格按照資產和財務管理規定及時建立資產帳目,嚴禁出現任何形式的賬外資產。加強學校經費的管理,嚴格遵守“八項規定”,嚴禁學校利用經費擅發津貼補貼,不準自行擴大經費開支范圍和提高開支標準。堅持量力而行的原則,厲行節約,嚴格控制日常開支。嚴格執行財務管理制度,規范財務報銷手續。

        2.6規范學校安全管理。全面落實安全工作責任制,建立健全學校安全工作督查機制,完善學校安全工作應急預案,扎實開展平安校園的創建活動。各校要加強領導,周密部署,從嚴防范,及時排查和消除各類隱患,對學生進行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害、防校園欺凌等安全知識教育,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。堅持每月開展一次安全防范應急逃生演練,組織師生開展防火、防震、防自然災害等疏散逃生應急演練,提高師生的安全防范意識、自我保護和救治能力。深入開展“七五”普法宣傳教育活動,進一步提高師生的法制意識和法律素質,推進依法治教、依法治校進程。扎實開展預防疾病、科學營養、衛生安全等健康知識教育,認真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善學校公共衛生應急處理機制,進一步提高學校衛生工作水平。深入開展安全發展學校,定期開展校園安全隱患的排查工作,及時消除校園安全隱患。積極配合__派出所、__鎮綜治辦開展校園周邊治安環境的整治工作,進一步凈化校園周邊環境。注重學校安全檔案建設,加強學生日常監管,強化點名登記工作,落實家校聯系及家訪制度,及時做好缺席學生去向跟蹤,切實擔負起學生監護作用,確保學校安全穩定。

        2.7扎實抓好教育行風建設。全面落實辦學行為“五規范”,切實把招生考試、教育收費、校務公開等敏感事項納入民主評議行風建設的內容。進一步規范教育收費行為,嚴格執行各項教育收費政策,落實教育收費公示制度,堅決杜絕亂收費行為。嚴禁學校利用節假日和學生休息時間組織學生上課和集體補課,嚴禁有償補習。認真貫徹落實校務公開工作,以完善校務公開目錄為切入點,建立健全校務公開制度體系,將公開內容公開方式工作責任制度化、細則化,突出校務公開的工作重點,通過校內外公開欄等渠道加強規范運作,嚴格根據校務公開工作要求,在規定的時間、規定的地點,公開規定的內容,自學接受教師、群眾的監督。認真解決事關群眾切身利益的教育熱點、難點問題,進一步樹立教育良好形象。

        3.以可持續發展為目標,精心謀劃,加強協調,著力增強學校發展后勁。

        3.1穩步提高幼兒園辦園水平。認真學習并貫徹落實《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、《__省人民政府關于加快學前教育發展的意見》和《__市人民政府關于加快學前教育發展的意見》精神,進一步加強中心幼兒園的管理,積極探索科學辦園的方法與途徑;積極爭取上級的支持,積極穩妥做好中心幼兒園的遷建工作。加大民辦園管理力度,強化對民辦園的指導與督查,引導現有符合__鎮布局及社會需求無證民辦園完善辦學條件,積極申請辦園許可證。做好符合規定要求的民辦幼兒園省財政生均補貼申報工作,嚴把審核程序,加強過程監督,履行公示制度,做到不虛報謊報漏報、數據準確無誤,切實把這項惠民措施落實好。要加大宣傳力度,采取行之有效的措施,認真做好幼兒園的招生工作,動員所有適齡幼兒入園,完成幼兒入園招生任務,確保全鎮學前一年入園率達99%以上,學前三年幼兒入園率達85%以上,進一步提高學齡前兒童的接受教育率。

        3.2進一步關注留守兒童及貧困學生。各校要加強宣傳,做實做細招生工作,努力完成招生任務,確保轄區內適齡兒童入學率達100%。切實采取措施做好鞏生工作,認真做好貧困學生的申報及落實工作,確保學生不因貧困而失學;認真落實各項政策,確保外來隨遷人員子女全部就近入學;認真組織殘疾兒童跟班隨讀,加強留守兒童入學的管理。積極開展家庭困難戶子女的入學關愛活動,為家庭困難戶子女就學解決后顧之憂。

        3.3努力改善辦學條件。我中心小學校安工程、實事項目資金缺口較大,任務艱巨而繁重。校安工程及實事項目校要積極做好協調與管理工作,積極爭取所在村委會、當地企業、社會各界的支持,確保工程建設配套資金落實到位。加強學校圖書資料、體音美等教學儀器設備設施、專用活動用房的配置。各校要攻堅克難,利用一切可利用的資金,進一步做好圖書、科學儀器、體音美器材、教學用具等常規教學儀器的更新與充實。精心做好校園建設規劃,有計劃、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作,不斷改善辦學條件。

        3.4大力推進__省教改示范校及__省義務教育管理標準化學校創建工作。加強指導,全面開展__省教改示范校及__省義務教育管理標準化學校創建工作,繼續開展各級文明學校、各類先進學校的創建工作。

        3.5落實教育督導各項工作。認真按照開展教育督導工作的要求,落實年度自評,有計劃、有步驟地開展素質教育督導評估。中心小學要加強督前的指導工作,指導學校做好相關資料的積累與分類存檔,在評估時,將把立足點放在評估學校管理過程和工作狀態,關注管理過程、關注課堂教學,評估后,要繼續做好跟蹤檢查,狠抓整改工作的落實,切實發揮督導評估的作用,不斷推進素質教育的全面實施。

        4.以促進教師專業成長為重點,加強隊伍管理與建設,著力增強教師隊伍活力。

        辦好人民滿意的教育,隊伍是關鍵,人才是保障。我們要從抓班子、強隊伍入手,著力建設一支德才兼備的校長隊伍和學高德馨的教師隊伍,為打好__教育質量翻身仗提供強有力的人才保證和智力支持。校長隊伍要精準用力,努力提升辦學治校的能力。領導班子是學校發展的帶頭人和方向標,校長作為學校領導班子的核心,要牢固樹立擔當意識,帶頭加強自身能力建設,帶頭維護班子團結,帶頭規范辦學行為,多當主攻手,少當“二傳手”,遇到困難不等、不靠、不繞,善出新招、實招、硬招。牢固樹立爭先意識,經常對表對標,縱向看進度,橫向看差距,把工作短板找準,把發展路徑搞對,把各項任務抓實抓好,爭創一流業績。牢固樹立質量意識,向精細管理要質量,切實抓緊抓好教育教學各項常規工作,確保保值目標,爭取增值目標。向研修研訓要質量,積極營造教研氛圍、學術氛圍,推進市域內、校際間研訓聯動、質量同進。向科學監測要質量,充分利用質量監測的大數據分析,固強固優,補缺補短,推動教學質量達到更高層次、更高水平的發展和提升。教師隊伍要齊心協力,努力提升教書育人的能力。教師是立教之本、興教之源。教師們要愛崗敬業,做品行之師,帶著信念、感情、責任做好本職工作,把持職業操守,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,從嚴上要求,向實處著力,增強為師為范的精神底色,以文化人、以德育人,以優秀的人格魅力教育感染學生。磨礪專業,做學問之師,提起氣來,沉下心去,加強業務學習,更新知識結構,深入研讀教材課標考綱,創新教育教學理念,增強備考基本功和命題能力,提升專業素養和教育教學能力,練就扎實的知識功底、過硬的教學本領、勤勉的治學態度,以深厚廣博的學識魅力教育培養學生。

        4.1加強師德師風建設。認真貫徹落實教育主管部門關于加強師德建設的有關文件精神,深入開展爭做“四有”好老師活動及以“立師德,正師風、鑄師魂”為主題的師德教育,從師德修養、執教能力、業務水平、教育理念、身心素質等五個方面提升教師綜合素質。要緊密圍繞全面實施素質教育、全面加強未成年人思想道德建設的目標要求,加強教師的職業理想和職業道德教育。持續開展形式多樣的師德教育活動,建立學生、家長和社會參與的師德監督機制,積極引導和規范教師的思想行為和職業行為。健全師德激勵機制,定期開展師德講評活動,評選表彰一批優秀教師、先進教育工作者和師德先進個人,樹立師德典型,發揮優秀教師的示范作用,營造師德師風建設的良好氛圍,進一步調動廣大教職工教書育人的積極性。力求通過開展行之有效的活動,促使廣大教師在師德素質和業務素質上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在推進教育教學質量上有新的提升。

        4.2創新業務研訓機制。堅持因地制宜、以校為本、注重實效的原則,全面實施教師教育教學能力提升工程。圍繞當前教學工作中存在的重難點問題,對課程與教學管理、課堂教學評價、評價與考試改革、學生學習質量分析與指導等問題進行深入研究并納入校本培訓,增強培訓的針對性與實效性。廣泛開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“書香校園”活動,進一步強化教師崗位練兵,提升教師專業技能。增加教師培訓經費投入,加大合同制教師、新聘用教師及中青年教師培養力度,做好骨干教師、學科帶頭人的選拔與培養工作,定期選派優秀教師參加各級業務培訓,造就一批業務骨干,逐步形成骨干教師梯隊。進一步健全繼續教育制度,鼓勵教師參加各種提高學歷層次的學習,不斷提升教師學歷層次。創新研訓載體,充分發揮骨干教師、學科帶頭人的輻射、示范作用;繼續開展集體備課、課堂教學研討、課題研究、一師一優課、一課一名 師等活動,為教師學習交流與展示搭建平臺。

        4.3加強教職工隊伍的日常管理。組織全體教職工認真學習《__市教職工管理暫行規定》,制定出臺《__中心小學教職工管理實施細則》,以《規定》、《細則》的要求,切實抓好教職工的管理。進一步規范教職工考勤、教育教學、業務進修、職稱評聘等工作,建立和完善督查機制,定期開展《規定》、《細則》落實的督查工作,認真做好教師評價和年度考核工作,實行平時考核與績效考評相結合,力求科學合理地評價教師的工作業績。貫徹落實《__省人民政府關于進一步加強中小學教師隊伍建設的實施意見》,進一步加強教職工管理,積極探索,建立和完善教師績效考核機制、職務競聘機制、崗位輪動機制,通過績效考核、職務競聘、崗位輪動,充分挖掘教師內在潛力,激發廣大教職工工作的積極性和主動性,進一步增強學校辦學活力,提高辦學質量,努力推進教育事業持續健康發展。

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        一、指導思想

        為確保積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創建和諧校園。使“家長學校”成為學校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學習的課堂,成為家長成長的平臺。本學期家長學校主要根據學校“繼承與發展并重,規范與創新同行”的辦學思想,結合寶安區“三生”教育和深圳市小學生統合素養的八大任務,利用學校、家庭、社會合力,提高學生良好素養。

        二、工作目標

        1、進一步完善家長學校組織機構,抓落實,探討家庭教育新思路、好方法。

        2、幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

        3、系統講授不同年齡學生心理發展特點規律,幫助家長掌握科學的教育和技能。

        4、使家庭、學校、社會協調配合,以科學發展觀,共同促進學生身心健康發展。

        5、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

        6、創新家長學校工作,加強培養學生創新精神、實踐能力,突出活動特色,更重活動實效。

        三、具體工作

        (一)做好家長學校的基礎工作,確保教育的長效性。

        1、加強領導,認真組織

        (1)家長學校工作由分管德育的黃副校長負責,德育處具體負責實施,各年級由年級長具體負責,確保家長學校工作正常、有序開展。

        (2)充分發揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監督、評估。

        (3)發動一年級家長加入學校家長委員會,組成新的學校家委會機構,定期舉行活動,參與學校的教育與管理。

        (4)健全家長義工制度,定專人負責,具體到每個班級有固定義工隊伍,學校有活動的義工隊伍。

        2、統一認識,精心指導

        每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,使家長形成正確的教育思想,學會科學的育人方法。

        3、落實計劃,按時授課

        加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現象,學校及時組織家長學校的授課活動。第三、全員性。家長學校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師,更有班主任、任課老師和教育成功的家長。

        (二)抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量

        1、繼續抓各項制度的落實。做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

        2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

        3、保證“家長學校”的學員的參與率。每次家教面授課上課前2周以內,由德育處組織家教面授課暨家長座談會籌備會。上課前1周以內向家長發出書面通知,并及時反饋信息,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到制度。

        4、充分利用學校網站,將家長學校的學習內容及視頻發入網站中,供家長學習交流。

        (三)改革家長學校辦學形式,提高教育的針對性。

        我們將通過多種形式,加強家校聯系。根據不同的學生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家校活動,以提高家長學校實效。家長會我們將集中講座與分散學習相結合,以集中學習為主,分散學習為輔。主要形式有:

        1、教師家訪活動。本學期,班主任要認真做好家訪活動,作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為90%以上,老班主任家訪率為20%以上。了解學生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生和特異學生,經過家訪,更深入地了解學生在家表現,掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實效,所開展的家訪活動得到廣大家長的支持。

        2、把家長請進校園。為提高家長的整體素質,本學期我校將試行成立家長講師團,邀請一些親子教育、獨生子女教育或特殊學生家庭教育等成功的家長進校園為家長宣講他們的成功做法。充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

        3、充分發揮家委會作用,讓學校家長委員會與班級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學校的具體工作,并對家校工作提出實質性的問題。

        4、建立考核、評比、表彰制度,評選優秀家長或學員。

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        一、指導思想

        人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

        二、工作要點

        1.定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

        2.宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。

        3.宣傳以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

        4.傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

        5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

        6.聘請專家講課。

        7.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

        8.創造條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長教育的方法。

        9.建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍。

        10.充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

        三、工作措施

        1.家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

        2.落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

        3.精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

        4.保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

        5.采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

        ①本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

        ②按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

        ③開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

        6.抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

        ①每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

        ②本學年,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

        7.抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

        ①繼續抓各項制度的落實。做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

        ②豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學年,從學生的需要、家長的需要出發豐富授課內容和活動形式。家長學校基本課程:

        只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質量,達到授課的目的。為此,本學年我們將利用家長學校的授課及回執了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內容。

        宣傳教育上的有關法規、大事的課程:

        安排一些課程,繼續向家長們學習《公民道德建設實施綱要》,澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內容等。

        ③加強家校聯系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯系,通過家訪、校訪、分析回執等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。

        8.抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

        進一步繼續深入、規范地做好的課題研究工作,以科學的方法指導家庭教育中出現的新情況、新問題,開發和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。

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        一、指導思想

        以黨的十九大精神為指導,進一步規范辦學行為,扎實辦好家長學校。認真貫徹教育廳和省廳關工委《關于進一步加強和改進教育系統家長學校工作的意見》,認真落實《__縣教育系統家長學校考核標準》,進一步宣傳、發動廣大學生家長積極參與家長學校活動,創建良好的育人環境,充分發揮家長學校的作用,提高家庭教育的實效性,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,努力培養德才兼備的社會主義事業建設者和接班人。

        二、組織領導

        成立柳堡鎮“家長學校”指導委員會,組成人員如下:

        主任:___

        副主任:___

        成員:___、___、___

        三、具體工作

        (一)加強領導、完善機構。各中小學幼兒園要成立“家長學校指導委員會”。要針對各年級學生心理特點,及時聽取家長意見,開展授課活動,不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學化、參與全員化、評選優選化,形成一整套科學的管理體系和管理班子,為家長學校的發展配備良好的人員結構。

        (二)充分發揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組成立家長委員會,年級組負責人為本年級“家長委員會”主任,另配備有家長推舉產生的若干名家長委員會委員,其中副主任一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結,注意搜集學員意見并及時向領導反映。

        每學期每班授課不少于一次,并通過各種方式,如講座、座談會、交流發言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創造一個學習型、寬松、和諧的家庭環境,以利于孩子身心全面發展。

        (三)搞好“優秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選。限度地引導家長學習《家長必讀》教材,了解教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現科學育人。為了進一步調動家長的積極性,充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“優秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題、經驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數的5%左右,通過評選優秀家長活動推動學校的教育格局建設。

        (四)充分發揮家長學校指導委員會的作用。定期召開會議研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經驗,相互交流,充分發揮民主性,組織家長協助學校科學治校、科學育人。

        (五)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動;充分利用學校的教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯誼”活動,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。注意發揮家長學校效應,積極與社區密切關系,開展“家長學校走進社區”系列活動,拓展家長學校的新領域。

        (六)進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全,檔案資料規范。

        (七)強化家校聯系工作。教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,及時相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧,進一步提高家訪的質量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發事件的學生)。每次家訪要做好記錄,而且有必要留下家訪照片,努力做到一學年對留守兒童、貧困學生、孤殘學生、單親學生、學困生家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是留守學生家庭。這些家長只顧外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯系,強化家庭教育的意識和責任。二是孤兒或單親家庭。這類家長多數在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予資助,保證學生能夠實現應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

        (八)切實加強指導管理,提高辦學水平。

        1.家長學校指導委員會成員要經常開會,研究現狀及對策。

        2.定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質量。

        3.家長學校授課內容要有針對性,既以本為本,又不局限于本,要結合學校、年級、班級的實際和形勢的變化,補充拓展授課內容,不僅要宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規。還要鼓勵一些有條件的學生家長訂閱家教刊物作為輔助材料。

        4.家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

        5.健全教師與學生談話制度。創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

        6.辦好校刊《家校園地》。每學期1-2期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經驗文章,并評獎擇優刊登在《家校園地》上,并積極向各專刊推薦。

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        一、指導思想

        根據學部工作指導思想和德育工作目標,結合本班學生的實際情況,本學期將在繼續抓好學生的行為習慣的養成教育的基礎上,繼續抓好班級的班風、學風的形成教育工作,認真探索教育教學模式,注重育教于樂,重視差生的轉變工作,加大對課堂常規的檢查監督力度,繼續抓好中學生日常行為規范的月報工作,加強學生的自主教育,努力營造一個和諧、友愛、團結、進取的班集體。

        二、工作重點

        1、繼續抓好學生的行為習慣的養成教育工作。

        2、加強與學生的思想溝通工作,做好學生的心理教育工作。

        3、抓好班級文化建設和常規管理工作,促進良好班風、學風的形成。

        4、加強家校聯系,做好學校形象的宣傳工作,配合學校做好招生工作。

        5、做好中華傳統美德系列教育活動。

        6、做好學生的安全教育工作,確保不出安全事故。

        三、具體措施

        1、把安全教育作為首要工作來抓。每周利用班會、自習等時間進行一次安全教育專題會議班級設立專職的安全管理小組,負責課間、課外等空隙時間的安全巡邏工作,發現問題及時向老師匯報。把安全教育工作做到每一個家庭,爭取家長的支持和配合。

        2、造就一支有能力、高素質、責任心強、能以身作則的班干部隊伍。認真挑選班干部,做好班干部的培訓工作,造好班干部的正確輿論,鼓足班干部的士氣,做班干部的有力后盾。鼓勵班干部大膽管理,并由值日班長每天及時向班主任匯報情況。每周一次班干部工作會議,總結上周同學們的表現情況,對于表現有進步的或有退步的學生及時教育,并向家長匯報。

        3、成立學習互助小組,培養學生的自主學習能力。全班共分六個學習小組,每組指定語文、數學、英語各一個學習小組長,一個大組長;小組長負責檢查各科任老師布置的作業,并協助老師檢查、督促同學完成學習任務。開展小組內互助、小組間競爭活動。及時表揚學習進步學生,指導學生幫助差生。

        4、加強對早戀學生的教育工作,做好有戀愛現象或有戀愛傾向的學生的思想轉變工作。首先讓學生自查,寫出自查報告,然后讓學生互查,最后收集有戀愛現象的學生資料,針對具體情況做好這部分學生的轉變工作,有嚴重問題的要通知家長,爭取家長的配合工作。

        5、認真做好差生的思想轉變工作。制定切實可行的計劃:定時間、定對象、定目標。認真觀察這部分學生的平常表現情況,及時批評、指導,做好他們的思想疏導工作,使他們在本學期有大的進步,有質的變化。

        6、加強家校聯系。定期將學生的在校表現通過電話或書信等方式告知家長。利用課余時間或假期進行家訪,爭取每個學生家訪一次,以加深了解,增進友誼,促進發展。對特殊家庭或父母長期在外的學生,給予更多的關注和愛護。

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