校園愛心義賣活動建議書模板
校園愛心義賣活動建議書模板
“小小少年，胸懷天下”愛心義賣會，就是將愛傳遞給需要幫助的孩子。下面是學習啦小編整理的校園義賣活動的建議書模板，歡迎閱讀參考。
校園愛心義賣活動建議書模板篇1
各位家長：
大家好!
我們的孩子都生活在殷實富足的家庭，但同時有很多的孩子衣不暖、食不飽，這是不爭的現實，如能給予這樣的貧困兒童以幫助，那對我們來說也是一件令人溫暖的事，更是對咱孩子一次愛的教育。
為此，學校將開展“這個冬天，讓四川木爾宗中心小學藏民學生穿上溫暖的校服!”——校園愛心捐助活動。
對于我們的家庭來說，直接捐助三五十元錢也許不是什么壓力，但是，我們希望在捐助中能讓孩子們感受綠色環保、鍛煉理財能力、體驗義工勞動，所以我們把捐助和義捐、義賣結合，組織這次——校園愛心義賣活動。
活動參與是自愿的，但是我們希望能得到各位家長的大力支持。
如果，您愿意與我們同行，捐獻自己的愛心，幫助自己的孩子感受人間溫暖，那么請仔細閱讀我們的活動方案，積極投入到活動中來。
具體安排如下：
活動時間
一至三年級：11月13日(周五)上午10：00
四至六年級：11月13日(周五)下午1：30
活動地點
學校大操場
活動過程
1、捐獻1-3件義賣物品。
(包括閑置的玩具、小擺設、小工藝品、紀念品、手工制作品等可出售品，也可以是自己動手制作的小點心，要求義賣當天家長捎來，保證食品安全。
)義賣物品要求健康、衛生、安全、質量完好，保持七、八成新以上，本周末11月8號，將您和孩子一起挑選的捐贈品帶到學校來。
我們會對學生所帶物品做好登記，成立我們的“班級義賣小超市”。
(這一過程旨在教育孩子捐獻愛心，無私奉獻，同時感受物品再利用的環保意識)
2、愛心義賣，賣出愛心。
我們會對大家捐贈品進行低價標簽，建議每件價格控制在5—30元進行出售(5、10、15、20、25、30元)。
讓閑置的物品變成可流通利用的錢幣。
為了讓我們的物品最大可能變成可利用的錢，每班安排出納、會計、售貨員、促銷員等多名“工作員”，我們家長和孩子們要一起營造活動氛圍，對物品進行促銷。
活動結束后，所得善款去向將向全校公布。
(讓孩子們感受到閑置的物品變成了錢，可以再換成更有用的東西幫助他人，并通過自己的努力促銷讓物品賣出去，這其中的辛苦、喜悅，都是活動的收獲。)
3、愛心義買，買到愛心。
最后一個環節，還需要您帶領自己的孩子慷慨地去購買義賣品，只有大家都積極購買，才能幫助我們的班級完成從商品到錢幣的互換。
祝愿您真的可以從本次義賣活動中購到價廉物美的商品，其實您買的任何一件物品都是無價的愛心。
xxx
x年x月x日
校園愛心義賣活動建議書模板篇2
親愛的同學們、尊敬的家長們：
“六一”國際兒童節，是全世界少年兒童的節日。
一個孩子就是一朵鮮花，一個希望，一個未來。
當一些孩子在父母的百般疼愛下歡度節日的時候，另一些孩子可能因為貧困、疾病、災難……不能享受節日的歡樂。
在第六十四個兒童節即將來臨之際，少先隊xx大隊部發出愛心倡議：
全體老師、同學、家長朋友，讓我們一起投入到“童心相連、愛心涌動”愛心義賣活動中來。
如果你的家中有看過閑置的書籍，請你捐給我們的愛心義賣吧!如果你有多余且不影響二次使用的文具、玩具，如筆記本、畫筆、文具袋、儲蓄罐、小模型等，請你捐給我們的愛心義賣吧!如果你有自己的DIY，如小掛件、十字繡、圍巾、手工藝品、書畫作品等，也請你捐給我們的愛心義賣吧!如果你還有……那么，都請你捐贈出來參加我們的愛心義賣吧!
或許這些賣品的價格只有幾元錢，但是“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，哪怕只是一泓清泉、一縷陽光、一股暖流，因為凝聚，所以也能蕩滌世間的塵埃，也能掃除心底的陰霾，也能溫暖困難家庭和孩子的心懷!我們熱情地邀請全校教職工和孩子們、家長們，獻出自己的愛心，在能力范圍內慷慨解囊，也許你我的點滴付出就能圓一個孩子的夢想，讓希望的光芒照亮他們的前程。
贈人玫瑰，手留余香，賣品有價，愛心無價。
孩子們、老師們、家長們，伸出你的援助之手，捧出一顆心，獻上一點愛，共同參與到愛心義賣活動中來吧!
在此，我們承諾：“愛心義賣”的收入以及使用等情況，我們將通過學校網站向社會公布、反饋，自覺接受大家的監督!
捐贈地點：各班班級(班主任統一安排)
捐贈時間：5月27日——5月31日(本周一到周五)
義賣時間：5月31日下午
義賣地點：xx校園內
xx小學
二○xx年xx月xx日
校園愛心義賣活動建議書模板篇3
尊敬的家長朋友：
我們都希望自己的孩子在愛的沐浴下成長，更希望自己的孩子將來能成為一個富有愛心、責任心、人格健全的人，而我們能給孩子最好的教育就是“愛”。
“小小少年，胸懷天下”愛心義賣會，就是將愛傳遞給需要幫助的孩子。
通過活動，實現以下幾個目的：一是弘揚愛心精神，培養學生樂于奉獻、關心他人的品質;為成立“北極星基金會”進行資金籌備，所籌資金一律公示，完全公開透明，在家委會的同意下，資助本校需要幫助的學生，或通過希望工程資助部分家庭困難的兒童。
二是豐富學生的校園生活，提高學生自我管理能力和組織能力，培養團隊合作精神。
三是讓學生在商品買賣中體會經濟活動的規則，領略經濟生活的魅力。
為使家長朋友們明確此項活動的具體要求，特說明如下：
一、活動時間：初步定于20××年××月××日上午8：00-9：45
二、活動地點：
1、一年級在紫藤廊里;
2、二三年級連廊下;
四五年級在綜合樓西甬路;
三、義賣物品征集
1、義賣物品可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創作作品為佳，只要能賣的東西都可以。
2、義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品驗收定價后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質量完好，最好保持七、八成新。
4、每位學生大致準備5件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
有條件的可以多準備些，沒有條件的可以少準備點。
5、每件物品都貼上價格標簽，標簽上的價格不是固定的，是對這個物品的大體估值，可以討價還價。
四、活動準備
1、各班安排6名家長為“愛心義賣活動志愿者”，協助班主任從事活動的準備、策劃及實施等工作。
活動當天7：00班主任、副班主任和6名家長代表到校，完成商品的擺放，并對商鋪進行布置，于7：50前擺放完畢。
希望感興的家長朋友，積極向本班班主任報名，再由班主任老師向您發放活動邀請函。
2、各班級要做好活動宣傳工作，可制成橫幅或宣傳海報;可給自己的展臺起個響亮的名字，如“愛心超市”、“淘寶市場”等等。
3、各班安排好售貨員、會計、推銷員、環保員等，并進行適當的技術指導。
4、各班可在活動中增加一些娛樂項目，比如五年級一班趙天騰的現場賣字就很好，即增強了學生在大庭廣眾之下練字的勇氣，鍛煉了學生的心理素質，又為活動增添了一絲文化味。
再比如，有些班級設計的套圈、抽獎等一些活動，可以吸引顧客光臨，增添活動氣氛。
5、班主任、家委會要通知每位同學準備好一定數目的零用錢，積極購買3件左右物美價廉的“愛心”物品，有條件的可以多買點，沒有條件的也可以少買點。
6、各班準備一個收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。
活動結束后，由家長帶領學生統計好各班所得款，連同“愛心天使名單”，一起送到教導處。
xxx
x年x月x日
猜你感興趣：