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        小學體育教學工作計劃范文

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        小學體育教學工作計劃范文7篇

        中國中小學生體育教育的目的是為了促進中小學生的身體健康和心理身體鍛煉。下面是小編為大家整理的關于小學體育教學工作計劃范文,歡迎大家來閱讀。

        小學體育教學工作計劃范文

        小學體育教學工作計劃范文【篇1】

        為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計劃如下:

        一、從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

        我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。

        本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促、協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

        體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性,為體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進學校體育工作的發展。

        二、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。

        體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。

        1、加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。

        學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化、經常化,努力提高教師的業務素質。

        體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。

        2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。

        三、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

        課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。

        (1)、課間操、課間舞

        學校加強對課間操、課間舞的管理,由王開敏老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。

        (2)、班級體育鍛煉

        學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。

        (3)、體育競賽

        學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操、舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

        (4)、課余運動訓練

        學校成立田徑、乒乓球和籃球三支校隊,由體育教師任教,堅持長年系統訓練。力爭在明年的市運會上取得好的成績。

        本學期體育競賽日程安排:

        比賽時間 活動名稱 參加單位

        9月份 隊列隊形、廣播操比賽 全校

        10月份 趣味運動會 全校

        11月份 跳繩比賽 3~6年級

        12月份 越野比賽 3~6年級

        小學體育教學工作計劃范文【篇2】

        小學體育教學計劃從教學要求、教學目標、教學安排三方面進行詳細說明,具體教學計劃如下:

        以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動列全區前矛,培養全面發展的學生。

        一、指導思想

        認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

        二、教學要求:

        1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

        認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

        2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

        要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發展。

        3、對學生進行正確的課堂評價。

        正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

        4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

        學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛,培養全面發展的學生。

        5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績:

        認真抓好我校業余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。

        三、重視體育課安全問題

        體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

        四、教學目標

        1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育家常課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

        2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

        3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。

        4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。

        5、做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色工程指的是,一年對學生進行一次軍訓,組織開展一次學生運動會,教授學生一套武術操,組織學生進行“八個體育小項目”的比賽。)

        五、具體教學安排:

        九月份

        1、制定新學期體育教學工作計劃。

        2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

        3、做好冬季業余訓練計劃,繼續業余訓練工作;

        十月份

        4、做好全校廣播操訓練。

        5、抓好大課間、乒乓球特色活動。

        6、全校進行健康標準項目訓練。

        十一月份

        7、加大業余訓練力。

        8、做好乒乓球訓練指導工作。

        十二月份

        9、做好學期總結

        10、做好體育資料的整理

        全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創___小學體育之輝煌。

        小學體育教學工作計劃范文【篇3】

        一、學生分析

        新的學期開始了,本學期我所帶的是低段的班級,一年級的學生剛入學,年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;女生和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。

        二、教材分析

        小學一年級的教材較為簡單,內容主要有:體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習、走跑練習(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習。內容簡單卻是最基礎的,要讓學生從一開始就養成良好的動作習慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎能力開始培養,養成終身體育的好習慣。

        三、教學目標及重難點

        教學目標

        1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學習新知識,并不斷鞏固和提高。

        2、從基礎鍛煉做起,進一步增強體質,特別注意培養耐力素質和力量素質。

        3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

        教學重點:基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

        教學難點:學校體操動作。

        四、教學措施

        1、教師認真貫徹小學體育教學大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

        2、小學低年級階段的教學,要根據低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發育快的特點,多采用主題教學、情景教學等方法,充分發揮游戲的作用,激發學生參與體育活動的興趣。

        3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,對這方面表現好的同學進行表揚。

        4、教學中教師注重培養學生良好的習慣,保證正確的跑走姿勢,并對學生及時給予表揚。

        5、教師要將學過的知識,有機地穿插到課堂教學中去,以達到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導學生提高認識,做到優生優培,差生轉化。

        6、教師加強各方面學習,提高理論水平,以理論指導實踐,虛心向有經驗的老教師學習,總結經驗教訓。

        五、教研專題:學生學習活動的有效性

        六、具體的教學計劃

        1、根據一年級學生年齡特點和教學任務,是向學生進行愛國主義教育,培養學生良好的組織紀律和創新精神。

        2、理論方面:主要是讓學生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛生保健等。

        3、隊列隊形:主要學習集合、散開、稍息、立正、左右轉法以及向右看齊等。

        4、廣播體操:一年級新生首先要學會廣播體操,因此,學習廣播體操是下半學期的重點。

        5、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢的走,直線走;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳圈,跳上臺階,跳繩,立定跳遠;④投:主要有對地投球,拋接球,投球進筐,投準練習等;⑤技巧方面:滾翻等簡單的柔韌素質;⑥游戲《快快集合》、《投準》、《拍球比多》、《大魚網》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等;⑦簡單的韻律舞蹈動作學習。

        學年度第一學期已開學,學期的工作將是緊張而又忙碌的,為貫徹落實《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

        特制定本學期體育教學計劃如下:

        一、工作目標

        1、認真完成一、五、六年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的體育興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,認真完成三個年級段的教學任務。

        2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。

        3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。

        4、加大體育特長生訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。

        二、具體工作措施

        (一)深化體育課程改革,優化教學過程。

        1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。

        2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

        (二)強化常規管理水平,提高教學質量。

        體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

        1、認真貫徹務實的工作態度扎扎實實地開展各項工作。

        2、在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

        3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

        4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

        5、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,開展各項活動,為創建具有體育特色的建設先進學校工作作出貢獻。

        6、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

        (三)大力開展陽光體育,打造體育文化。

        1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

        2、繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

        3、配合學校行政、德育組、認真研究,擬定各項具有專門性的體育活動計劃。

        (四)加大課余訓練力度,提高競技水平。

        1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。

        2、重新調整學校體育特長生隊伍,重點建設毽球隊伍和跳繩學生的發展,鼓勵學習、鍛煉爭取以點帶面,調動起全校學生運動的興趣。責任到人,合理制定學習計劃。科學鍛煉,嚴格訓練,爭取全面改觀學校體育面貌,創建具有鮮明特色的學校體育。

        3、注重特長生全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使特長生在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

        總之,全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創二實驗小學體育之輝煌。

        小學體育教學工作計劃范文【篇4】

        一、學生狀況分析

        小學一年級新生剛開始上學,還不明白上學的大體含義,也不明白上學對他們意味著什么,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,小學生會在慢慢的成長中明白這其中具體的含義的。今年秋季體育教學對學生來說并不難,況且學生也都是喜歡體育活動的,相信他們必須能夠學好體育。這意味著我們更要把體育教學優質優良地完成好,現將本學期體育教學計劃擬訂如下:

        教學目的:在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“透過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的素質奠定基礎。”

        一年級的學生年齡較小,喜歡理解新知識,但注意力集中的時間短;男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;,同時他們的模仿潛力強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養正確的身體姿態,為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下必須基礎。同時重視趣味游戲教學,并在其中進行組織紀律性教育。

        二、教學目標

        培養學生持續身體的正確姿勢,使之初步具有對體育活動的興趣,養成良好的體育鍛煉衛生習慣,發展身體素質,提高身體基本活動潛力,促進身心的健康成長;使學生了解日常生活中有關體育、衛生與保健的常識,學習和初步掌握體育與保健的基礎知識和基本技能,為發展體育與保健的綜合潛力打好基礎;對學生進行群眾主義和愛國主義教育,培養遵守紀律、團結互助、活潑勇敢、用心向上等優良品質。

        三、教材分析

        小學體育(與健康)包括理論和實踐2部分。理論部分包括體育和保健常識;實踐部分包括:①走和跑;②跳躍;③投擲;④攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡;⑤小球類;⑥隊列隊形、徒手操;⑦民族民間鄉土體育七大類。游戲和發展身體素質教學資料不單獨分類,納入各類教學資料之中;韻律活動和舞蹈不單獨分類,包括在隊列隊形、徒手操之中。具體教學資料見教學進度表:

        四、教學重難點

        重點:本學期以廣播體操教學為主,讓每一位學生都學會做廣播體操。

        難點:每個動作都要做到位,并且做到動作與節奏相吻合。

        五、教學措施

        1、從實際出發,根據大多數學生的年齡、原有知識潛力基礎和身體發展水平以及校園的場地、器材設備和環境氣候條件等實際狀況,實事求是、講究實效、改革創新,確定好教學目標、安排好教學資料、選取好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎上學好本課程。

        2、激發學生學習興趣,首先讓學生明確學習目的,端正學習動機,提高體育保健文化素養,在充分體驗運動樂趣的基礎上激發學生的學習主動性,培養學生創新精神,采用啟發、誘導和各種各樣的手段激發學生的興趣,充分調動學生鍛煉身體的用心性,同時組織各種體育競賽,提高運動技術水平。

        3、在教學過程中運用多種直觀教學手段,采用生動形象的語言,正確的示范、直觀的圖片等各種教學手段,使學生感知動作,領會動作要領,掌握鍛煉方法,構成完整的正確動作概念,培養學生觀察決定能,啟發學生用心思維,提高教學水平。

        4、自制體育器材,認真抓好場地、器材建設,對已有的器材、場地要保管好,保護好。同時發揚自力更生、艱苦奮斗的精神,自制體育器材,創造條件,保證教學的基本需要。

        5、以《學生體質健康標準》為目標,對學生進行系統的體育訓練,同時進行考核改革,認真做好考核工作。

        小學體育教學工作計劃范文【篇5】

        新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據新生的生理和心理特點,特制行本學期的教學計劃。

        一、學期教學目標

        1、全面鍛煉,努力增強學生的體質。

        2、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

        3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

        4、掌握簡單的運動技能,學會科學的方法鍛煉身體。

        二、學生基本情況分析

        一、二年級年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,自控能力不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學期的學習,我想他們基本能掌握隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應根據學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發展和提高。

        三、教材分析

        新學期一、二年級體育課內容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內容,以游戲為主,將其他內容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質,還學到了簡單的體育知識。

        四、教學內容

        1、教材的重點是以游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

        五、教學措施、教學進度與教學時間安排

        1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

        2、遵守體育課常規,認真聽講,積極學習。

        3、參加期中和期終檢測,督促學習。

        4、采用直觀教學方法,精講多練。

        5、教師處處以身作則,為人師表。

        小學體育教學工作計劃范文【篇6】

        一、教材內容

        使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,知道一些保護自身健康的基礎的'常見的知識,教育學生熱愛生命,關心健康,使學生學會一些基本運動技能,游戲和韻律舞蹈的方法,培養學生正確的身體姿勢,發展身體素質和基本活動能力,使學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,具有活潑、樂觀、愉快的情緒。

        二、教材分析

        本學期主要有走和跑、跳躍、投擲、隊列、體操和武術操。徒手操和輕器械體操,跳繩、攀爬、平衡、技巧、游戲、以及韻律活動和舞蹈。

        三、學生情況分析

        三年級共42人,男生25人,女生17人。基本上沒有差生,身體素質優秀者占90%,良好的占6%,一般的占4%。

        四、教學要求

        教會學生走和跑的動作方法,培養走和跑的正確姿勢,發展走和跑交替和快速跑的能力,能夠較好的,自然的進行走和跑的練習,教會學生拋接輕物和原地持輕物擲遠,投準的方法,發展上肢力量和身體的協調性,并使學生初步具有在投擲練習過程中自我保護的意識。

        五、重難點

        走和跑、跳躍、投擲、隊列和體操隊型,徒手操和輕器械體操、跳繩。

        六、健康教育

        1、讓學生知道做操的好處,積極參加課外活動。

        2、了解正確的身體姿勢是什么樣子的,并且知道注意個人衛生,及個人的身體健康。學會與同學交往,友好相處。

        3、在上課或活動時注意安全,并會自我保護。

        4、知道一些疾病的發病原因,并能防護一些疾病。

        七、保障措施

        1、教師在課上及時講解一些學法和教法,并且知道學生怎樣運動,作到因材施教。

        2、教師在課前作到三備:備教材、備學生、備場地。

        3、及時與學校聯系,保障學生有足夠的器材。

        4、爭取各班主任的支持,上好體育課。

        八、思想教育

        培養學生吃苦耐勞的精神,和愛國主義教育、集體主義教育,培養學生團結友愛,共同合作的精神,讓學生在體育課中獲得樂趣。

        小學體育教學工作計劃范文【篇7】

        一、學術條件分析

        二年級學生年齡小,注意力不集中,活潑好動,有一種難以持續的興趣,自律能力弱,對體育課理解不足,戶外運動課干擾因素多。每一個一線的體育老師都知道,要成為一個好的、活躍的體育課是很難的。體育教師在教學中會遇到很多困難,尤其是在組織教學方面。一些教師會感到無助,嚴重影響教學質量,難以完成教學任務。而學生對體育活動充滿好奇和新鮮,模仿能力強,尤其對新的技術動作留下深刻的第一印象。他們對運動的興趣始于模仿,并通過愉快的經歷而加深和發展。因此,為了讓學生真正參與體育課,要求教師多動腦,多引導,多激勵,抓住學生的興趣,從學生的直覺出發,讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣,事半功倍。

        二、學習目標

        1.讓學生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,了解一些保護自身健康的基本知識,教育學生熱愛生活,關心健康。

        2.讓學生學習一些運動、游戲、節奏活動的基本方法,培養正確的身體姿勢,發展身體素質和基本活動能力。

        3.讓學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,擁有活潑、樂觀、快樂的心情和積極參加體育活動的態度,培養同伴之間友好共處、團結合作的精神。

        4.讓學生了解做運動的好處和簡單的安全知識,初步了解一些個人衛生與健康的常識和方法,逐步養成正確的身體姿勢和良好的生活習慣,學會與同齡人友好相處,培養相互關心的優秀品質。

        5.培養榮譽感和責任感,對學生進行愛國主義、集體主義和良好道德的教育。

        三、教學進度

        (略)

        四、教學措施

        1.運用評比方法培養學生的榮譽感,提高課堂組織效果。

        2.利用游戲培養學生的學習興趣,提高他們的實踐熱情

        3.運用正確的示范和多種歸納方法,促進技能的掌握

        4.用語言激勵學生,提高練習效果

        5.學習新的體育課程標準及相關體育理論,借鑒經驗,采用多種教學方法,因地制宜,合理開展體育課堂教學。

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