喜迎元旦文藝晚會主持詞【7篇】
主持詞我們都很常見，主持詞也分很多種，那么你知道元旦晚會的主持詞要怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關于喜迎元旦文藝晚會主持詞，希望對您有所幫助!
喜迎元旦文藝晚會主持詞篇1
乙：敬愛的嘉賓，
丙：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好！_市__小學熱情歡迎您的到來！
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，
乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當_年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿座春風。
甲：回首往事，我們無限感慨；
乙：展望未來，我們充滿信心；
丙：放飛夢想，我們點燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯誼的樂章在歡樂中奏響。
合：_小學、_小學“舞動春天”元旦聯誼活動現在開始！
甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎！
乙：感謝石校長！歡迎_小學吳校長為大家送上新年祝福！
丙：__也來到了我們活動現場，請__講話！
歡迎學生代表_上臺發言！
甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優美的舞姿秀出我們的風采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學。有請！
乙：_，你覺得他們表演得怎么樣？
丙：那還用說嗎？兩個：真棒！我都想上去試試身手了！
乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰？
丙：我當然知道啦，她就是_同學。請欣賞_表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩如畫；行云流水，古韻悠揚。_小學的小伙伴們也帶來了精彩的節目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演！
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優美，婉轉動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：_。
丙：岳洋旭，咱倆玩個小游戲，怎么樣？
甲：好啊！那就玩“變臉”吧！你要根據我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！
甲：說變就變——開心！淘氣！孫悟空！（丙隨之做出即興表情）
甲：你可真會變呀！接下來的舞蹈表演節目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：_等。
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望；
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨時想一想師長和伙伴，
甲：思念時望一望空中的月亮。
乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。
甲：掌聲有請！
甲：下面我們來個互動小游戲：給力呼啦圈。
乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點的選手獲勝。
丙：這個小游戲既鍛煉身體，又能培養合作精神。
甲：請選手各就各位。預備——開始！
（加油！加油！）
乙：恭喜獲勝選手！動作敏捷，配合默契！請校領導為他們頒發一份小禮物！
丙：（唱）“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項！”_小學的同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節目！
甲：感謝父母，給了我們生命；
乙：感謝老師，哺育我們成長。
甲：感恩的心，感謝有你；
乙：感恩的心，感謝命運。
合：花開花落，我們一樣會珍惜……
甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過；
丙：大地知道你心中的每一個角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》！
結束語
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽；
乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實現心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時刻；
乙：讓我們銘記這歡樂的時光；
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長！
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，
讓我們記住今天，憧憬明天；
讓我們舞動春天，播種希望！
甲：親愛的朋友們，
合：_市_小學、_小學“舞動春天”元旦聯誼演出到此結束！再見！
喜迎元旦文藝晚會主持詞篇2
A 尊敬的各位來賓
B 親愛的老師們、小朋友們
ABCD 合：大家新年好
A 新的鐘聲
B 新的一年
C 新的祝福
D 新的期待
A 今天，我們大拇指這個大家庭在這里又團圓啦!
B 20_年的春天又來了!
C 在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!
ABCD 合：祝大家新年快樂，合家幸福!
A 年年歲歲花相似
B 歲歲年年人不同
C 20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
D 20_年的鐘聲即將敲響
A 回首20_年，我們驕傲
B 回首20_年，我們自豪
C 女：當我們滿懷喜悅的告別20_年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
D： 在即將過去的20_年，我們全體小朋友在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂
C 讓我們在新的一年里，展開騰飛的翅膀
D 向著更高的藍天白云飛翔
A 讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
B 用信念和汗水，再鑄育才的輝煌
ABCD 合：共繪大拇指美好的明天!
C 大拇指幼兒園20_年慶元旦迎新年文藝演出現在開始
A 1、讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請欣賞學前班舞蹈《歡樂中國年》。
B 2、下面將要上場的是大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍隊的舞蹈《我是解放軍》。
C 3、幼兒是祖國的花朵，是初升的太陽。看，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來，接下來請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D 4、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。
A 5、接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。
B 6、請欣賞電子琴獨奏《兩只老虎》《小星星》。
C 7、下面請欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D 8、小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請欣賞學前班舞蹈《小白船》。
A 新年好,
B 新年好,
AB 祝賀大家新年好!
A 我們唱歌
B 我們跳舞
AB 祝賀大家新年好!
A 9、請欣賞歌曲《新年好》，由學前班__×演唱。
C 10、我是父母的寶貝，我是祖國的希望，我在成長的道路上，最能干!我最棒!請看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
D 11、兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來請欣賞舞蹈《兔子舞》。
A 12、英語
B 13、別看我們的年紀小，可是我們志氣高，從小好武功，長大保衛祖國，讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當自強》。
C 14、接下來的節目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
D 15、珠心算
A 16、三字經
[結束語]
A 這里歡歌笑語
B 這里滿堂融融
C 這里暢想未來
D 這里放飛新世紀的夢想
A 讓我們記住這美好的時光
B 讓我們明年再相逢
C 20_年元旦聯歡會到此結束!
D 再一次祝大家
A 今天快樂!
B 明天快樂!
C 今年快樂!
D 明年快樂!
ABCD 合：天天快樂!年年快樂!!!!
喜迎元旦文藝晚會主持詞篇3
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的教師、同學們
合：大家新年好
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
甲：新的祝福
乙：新的期盼
甲：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
乙：__年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地
合：我們歡聚在一齊
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：歌唱我們完美的明天，__年元旦晚會此刻開始
甲：出席這天晚會的領導有：
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
甲：我們首先進行__年數學競賽頒獎儀式，有請中心學校校長宣布獲獎名單，大家歡迎!
乙：下頭請念到名字的獲獎學生上臺領獎(5人一組)，有請為獲獎學生頒獎，大家歡迎!
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的學生們!
乙：下頭為獲獎的指導教師頒獎，請念到名字的指導教師上臺領獎(5人一組)，有請臺上的五位領導為他們頒獎。
甲：讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導教師!多謝各位領導。
乙：紅紅的燈籠掛起來
甲：紅紅的春聯貼起來
乙：紅紅的獅子舞起來
甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里，請欣賞由平達中心小學為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!
甲：今年我們國家有一件大事，你明白嗎
乙：你說的是_吧。
甲：當然，_，這個目標說到了每一個人的心里，激勵著每一個人。
乙：對，作為學校，就要辦好人民滿意的教育，作為社會青年，就要創業致富做貢獻。
甲：下頭是一段青年致富故事，請欣賞中心學校教師小品《青年致富帶頭人》。
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年歡樂的時光，接下來，麥寨小學為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請麥寨小學表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風
甲：請欣賞平安小學舞蹈《好日子》
甲：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
乙：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢請欣賞平安小學小品《地名學》。
乙：讓我們插上夢想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞平安小學教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞新中寨小學帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，可是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下頭請欣賞新中寨小學表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，教師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛的好教師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞橄欖寨小學帶來的獨唱《每當我輕輕走過教師窗前》。
甲：下頭請欣賞章賽小學舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把歡樂和別人分享，我們將得到雙倍的歡樂。下頭就讓我們共同分享歡樂，請欣賞安慶小學舞蹈《歡樂天使》，掌聲有請!
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞段家壩小學舞蹈《節拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞深圳電信期望小學的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚;竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓
里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲：多么優美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨安樂小學優美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞中學為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下頭有請中學帶來的舞蹈串燒。
甲：教師是慈祥的媽媽，學校是溫暖的家園。我們愛教師，我們愛學校。
乙：我們的教師，有媽媽般的溫柔;我們的教師，更有母愛的偉大。
甲：請欣賞由幼兒園選送的師生舞蹈《教師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一齊來吧
甲：讓我編織你們，用青春的金線
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念
甲：編成絢麗的歲月
乙：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我歡樂地向前甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風中傳你的捷報
甲：陽光中我為你祝福
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的教師、同學們
合：再見
喜迎元旦文藝晚會主持詞篇4
男：尊敬的各位領導、老師，
女：親愛的同學們!
合：大家晚上好!
男：時光流轉，浩宇蒼茫，青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。
女：流光溢彩，樂舞飛揚，漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。
合：同時我們也迎來了我們學科吧學院__系元旦晚會。
男：首先由我來介紹蒞臨本次晚會的學院領導：__
女：__
合：請大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
男：于此同時感謝__、__KTV、__對我們晚會的大力支持
女：我們帶著美好祝愿、帶著未來的期望，向大家宣布__學院__系元旦晚會。
合：正式開始。
開場舞《ALONG》
男：人生的歲月，是一串珍珠;漫長的生活，是一組樂曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
女：讓理想的奇妙火炬，點燃青春的熊熊火焰，發出奪目的光輝。從東升的太陽中尋找節奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂的節奏一起《along》!
一、《ALONG》
二、突然想起你
男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來襲，舊雨衣到底放在哪里。
女：想念著你，我的念頭應該想到哪里。有什么方法，讓兩個人不分離。
合：下面有請2號選手，來自__班的__帶來歌曲《突然想起你》大家歡迎。
三、海航贊歌
男：接下來請聽詩朗誦《海航贊歌》，朗誦者：__
四、蘆花
女：用形體語言表達抽象的思想情感，歷來是舞蹈的追求，也是對舞蹈者的考驗，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請大家拭目以待。
男：那么趕快請出我們__班__為我們帶來舞蹈表演《蘆花》。
五、理想情人
六、游戲環節
七、GEE
男：少女時代的《Gee》為音樂展示爵士舞的風采，動感的音樂顯示出了年輕活力的形象，聽著這樣活潑的音樂，跟隨著這舞蹈，跳起來，讓你一天都精神滿滿。
女：請大家欣賞__等帶來的舞蹈《Gee》。
八、《雙簧》
女：協調產生美、配合出力量。
男：步調一致是勝利的保障。
女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。
男：這不，工商企業班的兩位同學就為大家準備了一段雙簧。
九、競技表演
男：武術，集實戰、表演和健身于一體，具有鮮明的中國特色，是古代中國民間廣為流行的傳統體育活動。
女：那么還等什么呢，趕快請上武術協會給我們帶來《競技表演》。
十、父親
男：父愛如山，而山，總是沉默的。
女：長大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線。
男：而越來越沉默的父親把他們的愛埋得那么深那么深......
女：下面請欣賞__帶來的歌曲《父親》。
十一、只想一生跟你走
女：大家再一次掌聲送給我們的李斌。
男：這首歌讓我想起了我的父親，讓我一種想法。
女：哦，什么想法?
男：那就是只想一生跟他走.
女：呵呵，先生，你這個詞也用的太不適當了。
男：是嗎?
女：是的，只想一生跟你走是愛情詞，知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請__為我們帶來《只想一生跟你走》掌聲歡迎。
十二、床前明月光
男：古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結晶。
女：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。
男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!
女：請欣賞舞蹈《床前明月光》，演出者：__。
結束語：
男：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，
女：澎湃的熱血仍然在不停地流淌。
女：生命的魅力盡情揮灑，
男：青春的風采無盡綻放。
男：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別今天，我們將站在新的起點。
女：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的青春風景線。
女：在這激情飛揚的時刻，讓我們記住今天，我們獻給自己的青春盛宴。
男：在這星光璀璨的夜晚，讓我們期待明天，希冀到達未來的美好彼岸。
合：讓我們祝愿我們的海航越來越好!我們的學院越來越好!我們的__系越來越好!
__學院__系元旦晚會到此結束。
感謝各位的到來，讓我們明年再見!
喜迎元旦文藝晚會主持詞篇5
男：尊敬的各位領導
女：親愛的同事們
合：大家晚上好！
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20__年迎新春元旦晚會。（晚會名稱）
女：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：
男：出席我們晚會的領導和嘉賓有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎！（掌聲）（若無特別嘉賓可以去掉）
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至
女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢；
女：展望未來，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，______公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
男：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
女：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！
男：（此處可以介紹公司20__年所取得的矚目成績）
女：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷史上。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！
女：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！
合：______公司20__年元旦聯歡會現在開始！
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們_董事長為我們致新年祝詞！（主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排）
20__年元旦晚會主持人結束語：
男：飛揚的'歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節；
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切；
男：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻！可歡樂的時光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間；
男：告別今天，我們將站在新的起點上；展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來！
男：今天的聯歡會更加體現了_____公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭；
女：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業的追求；
男：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望；
合：因為，我們始終相信：____的明天會更好！
女：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
男：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利！
女：再見，我們明年再相會！（可以根據最后一個節目引入結束語，具體可根據節目安排視情況而定）
喜迎元旦文藝晚會主持詞篇6
王遠哲：敬愛的老師
馬嘉敏：親愛的同學們，
合：大家下午好！
馬嘉敏：20__年的新年鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的痕跡
王遠哲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
馬嘉敏：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們每個人的春天，更是我們五（2）班這個大家庭的春天。
王遠哲：過去的一年，我們有歡樂也有淚水，
馬嘉敏：有汗水也有掌聲。
王遠哲：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱；
馬嘉敏：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少
王遠哲：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育。
馬嘉敏：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
王遠哲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
馬嘉敏：我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：20__年元旦聯歡會現在開始！
馬嘉敏：首先，請欣賞任月婷等人表演的《白雪公主之隔》。
王遠哲：接下來請欣賞王澤坤的魔術《消失的筆》。
馬嘉敏：下面請觀看劉志杰和王越表演的小品《拾黃金》。
王遠哲：請欣賞顧佳樂等人表演的《青春修煉手冊》。
馬嘉敏：接下來請欣賞馬欣祎帶來的舞蹈《打水的姑娘》。
王遠哲：下面請欣賞花子安和聞振宇表演的《繽紛的糖果》。
馬嘉敏：請欣賞張子旋帶來的《小牧童》。
王遠哲：下面請欣賞馬思鈺等人的《國家》
馬嘉敏：接下來請欣賞馬欣祎等人帶來的《愛在人間》
王遠哲：下面請欣賞陸藝凡等人表演的《酸酸甜甜就是我》
馬嘉敏：下面請欣賞柳格格、王梓鈺等人帶來的拉丁舞。
結束語：
王遠哲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。馬嘉敏：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體合：
王遠哲：今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂。因為，我們始終相信：明天會更好！樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
喜迎元旦文藝晚會主持詞篇7
合：親愛的老師、同學們，大家新年好
皮：新的鐘聲，新的一年
張：新的祝福，新的期待
皮：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
張：20__年的鐘聲即將敲響。
合：就讓我們共同來唱----新年好，祝愿我們在新的一年里快樂、平安!幸福、吉祥!
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
合：就讓我們向老師說送一句新年的祝福。
女：再次，就請咱們親愛的何老師、李老師，鄒老師分別送上她們祝福。
合：讓我們用最熱烈的掌聲再次感謝我們親愛的老師們，給我們鼓勵，給我們自信。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
請欣賞
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅
乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿
請欣賞
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：又讓我們歡聚在一起。
請欣賞
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的3年級4班
請欣賞
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
請欣賞
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風中傳你的捷報
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，老師們，同學們，活動到此結束。