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        六一兒童節系列活動策劃范例

        時間: 思欣4556 分享

        一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,六一兒童節到了,你有什么樣的活動方案想和大家一起分享嗎?下面是小編整合的六一兒童節系列活動策劃范例,一起來看看吧。

        六一兒童節系列活動策劃范例1

        一、指導思想:

        體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍與情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

        二、活動主題:

        慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

        三、活動目的:

        邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校與社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。

        四、活動內容:

        文藝節目表演。

        五、活動時間:

        5月31日,8:30

        六、活動地點:

        樂巖完小操場

        七、參加對象:

        板橋小學代表隊、樂巖完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

        八、組織機構:

        1、領導組:組長:王立紅

        副組長:宋桂娥、張云國

        成員:宋桂蓮、吳琴麗、鄒麗瑤、劉麗、鄒粉菊、黃立紅、楊紅美等

        2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)

        (負責人:工作人員:)

        3、音響設備。(負責人:)

        4、攝影、攝像。(負責人:)

        5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

        6、主持。(負責人:)

        7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

        8、參加對象

        九、活動程序:

        1.奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)

        2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

        3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

        4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

        5、學校領導致詞。

        6、文藝節目演出。

        7、宣布活動結束。

        十、注意事項:

        1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

        2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

        4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

        5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

        溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

        六一兒童節系列活動策劃范例2

        一、活動主題:

        快樂六一,體驗成長

        二、活動目的:

        1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

        2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

        3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

        三、活動內容:

        1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

        2、文藝匯演活動

        (1)、每班準備3---4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備2-3個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

        (2)、學校定于5月30日下午進行彩排。

        四、活動時間與地點:

        5月31日學校操場

        五、參加人員要求:

        1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

        2、各班做好各種形式的表演準備工作。

        六、活動步驟:

        1、做好新生入隊的各項準備工作。

        (1)新生入隊名單

        (2)新生佩戴領巾方法與入隊誓詞的練習

        (3)新老隊員代表講話稿

        2、文藝匯演

        七、注意事項:

        1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

        2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

        六一兒童節系列活動策劃范例3

        為迎接即將到來的六一兒童節,我超市推出了許多優惠活動,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內刺激商場銷售額的增長,而且將在相當長的一段時期內更好地服務于商場自身銷售額的提高,該活動內容采取以短、平、快的活動形式,程度的激發消費者的購物積極性與參與性,并將產生較好的群體效應。以下為此次活動的策劃方案

        一、活動評估

        該活動擯棄了商場在以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,限度的滿足商場對經濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對超市的好評,達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

        二、活動時間

        六一兒童節當天。

        三、活動內容

        屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

        1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

        童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

        今天是兒童節,在這個特定的節日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

        參與要求:消費者憑當天購物滿100元的小票,可由超市負責給小孩現場拍照一張。

        2、“歡度六一”作文接力活動

        也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過無數次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

        寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據自己的想法續寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

        活動結束后,超市將對原文進行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復印件一份。

        六一兒童節系列活動策劃范例4

        _銀行始終把服務本地居民放在重要位置,本著以服務為核心競爭力的思路,從網點布局、產品開發及增值服務等多方面入手,深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務理念,力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節,總行及各支行集思廣益,開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節主題活動,為小朋友們準備了豐富的“節日禮物”。

        總行:穿越六一,讓媽媽陪我變小

        時光逝去,童年的歡樂總能讓人無法忘懷,但是童年已不在。總行組織客戶通過在_銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片,評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節日禮物,帶領客戶一起“穿越”童年,回味母愛和童趣,拉近了_銀行與客戶間心與心的距離,增加了客戶粘性。

        總行營業部:星光閃耀兒童節,縱情回報客戶情

        總行營業部在總行“慶六一”活動方案的基礎上,結合自身實際,別出心裁在營業廳舉辦“星光閃耀兒童節,縱情回報客戶情”免費有獎活動。活動現場,廣大居民憑宣傳折頁均可領取精美筆記本一份;凡當天辦理業務的客戶均可額外獲取精美禮品一份。活動中,營業部劉經理及大堂經理,向客戶介紹手機銀行跨行轉賬免費、活期定期互轉的理財功能等,多角度、全方位與客戶進行溝通、交流,多維度與客戶建立聯系。

        月河支行:學費早著手,教育樂無憂

        一是活動期間組織員工分層次分批次到學校對老師、學生普及金融知識,宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款,將_銀行深入服務的理念通過學生傳達給家長的同時,從小培養了學生與農商行共成長的感情。二是開展聯誼活動,鼓勵學生在節日當天憑宣傳折頁向自己的父母說出一句感恩話語,即可獲取精美禮品一份,在宣傳農商行形象的同時,有意識的培養孩子感恩思想。三是開展征文比賽,鼓勵學生主動做家務并將成長感悟寫出來,由專業老師評選出一二三等獎,幫助家長鍛煉孩子的自立能力,加深農商行與客戶感情間的感情維系。

        _銀行“六一”兒童節主題活動繽彩紛呈,總行營業部、月河支行也只是本次活動的一個縮影。平氏支行、安棚支行等都根據地域及業務特色開展了自己的專屬活動,如平氏支行的“抽獎大回饋”活動,凡在活動期間辦理存款業務或者開通手機銀行即時轉賬的客戶均有機會獲得智能學習機、電動車遮陽傘、保溫杯等禮品;安棚支行與安棚鎮育杰幼兒園聯誼文藝匯演活動,在贊助礦泉水等物品的基礎上組織員工與家長深入溝通交流。這些活動的開展,促進了桐柏農商銀行擴大服務本地居民的廣度和深度,全面提升了服務本地居民的能力,增加了客戶粘性,提升了_銀行品牌形象的滲透力。

        六一兒童節系列活動策劃范例5

        一、活動時間

        20_年x月x日--x月x日。

        二、促銷活動內容

        活動一:六一節買六送一。

        在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

        活動二:迎六一特價商品。

        學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優惠價銷售。

        活動三:兒童節期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

        三、注意事項

        1、為了表示超市對兒童節的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;

        2、送水壺后,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合,由廠商來提供一部分活動經費;

        3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。

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