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        六一兒童節活動主題方案5篇2022

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        六一兒童節活動主題方案5篇2022最新

        新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日規定,將中國的兒童節與國際兒童節統一起來。下面是小編為大家整理的六一兒童節活動主題方案,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

        六一兒童節活動主題方案5篇2022

        六一兒童節活動主題方案1

        一、活動目的:

        為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

        二、活動主題:“一個也不能少”

        為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

        三、時間安排:20_年5月31日

        四、組織方法:

        1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

        2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報_老師處,以便校園統一安排。

        五、節目要求及節目推薦:

        1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

        2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

        3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

        六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:

        1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:_

        2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:_。

        3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:_。

        4、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:_x。

        5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:_

        6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:_

        七、活動流程:

        本次活動共分為兩部分:

        5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

        5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

        (后附節目單)

        八、文藝匯演評分標準及評分規則:

        1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

        2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

        1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

        2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

        九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

        六一兒童節活動主題方案2

        一年一度的“六一”兒童節,是孩子們最最盼望的節日,也是幼兒園最隆重的節日慶祝活動。為讓孩子過一個自主、開心、有意義的節日,我園本著《幼兒園教育指導綱要》精神,以“我參與、我快樂”為活動宗旨,把活動的主動權交給孩子,讓孩子真正成為活動的主人。

        一、活動主題

        我參與我快樂

        二、活動目標

        使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素質教育的理念,轉變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。

        三、活動內容與時間安排

        1、盼“六一”(x月_日——x月_日)

        2、迎“六一”(x月_日——x月_日)

        3、慶“六一”(x月x日)

        4、送“六一”(x月x日——x月_日)隨天氣變化可改動

        四、活動過程

        (一)盼六一準備:KT板、彩紙、膠帶等。

        各班創設“六一”倒計時展板,激發孩子盼望節日的情感。

        (二)迎六一準備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。

        各班教師以書面的形式提前向家長發邀請函,約定日期,和孩子一起進行環境創設。

        小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交流。

        中班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節日的想法和愿望,通過共同協商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環境,渲染節日氣氛。

        大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環境。開展獻愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環境。

        根據自己已有的經驗,通過不同的方式,表達自己對節日的期盼心情。

        和家長共同制作愛心卡,過節時送給自己的朋友,并說一句祝福的話。

        (三)慶“六一”

        上午:親子活動(7:30——10:00)

        1、地點:各班活動室

        2、準備:各班教師準備節日致辭活動的道具由各班準備。

        3、各班活動內容:

        小班:

        1、班主任致辭

        2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱

        3、親子游戲:

        我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:

        1、老師致辭

        2、打擊樂

        3、親子游戲;

        我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內踏步,在規定的時間內未踏出圓圈的家庭為勝。

        大班:

        1、教師致辭

        2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示

        3、親子游戲:

        夾彈珠(在規定的時間內,用筷子把彈珠夾到另一個工具內,多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規定的時間內,多者為勝)集體項目:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發,以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失敗)。

        下午:(安全、衛生知識競賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點:室外活動場地參加對象:幼兒、家長。

        活動準備:答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發給家長,讓家長和幼兒熟知。

        六一兒童節活動主題方案3

        一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

        一、活動目的

        通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

        二、活動準備

        1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

        2、4月中下旬確定節目

        學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目

        3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責

        4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責

        5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責

        6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責

        7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長

        8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

        三、文藝匯演流程

        1、介紹來賓

        2、鳴炮宣布活動開始

        3、領導講話

        4、園長致辭

        5、家長代表講話

        6、觀看幼兒文藝表演

        7、文藝匯演結束

        四、活動地點

        _幼兒園園外空地

        五、活動時間

        20_年5月31日上午

        六、主辦單位

        _幼兒園

        六一兒童節活動主題方案4

        一、活動好處

        在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童用心進取、奮發向上。

        二、活動安排

        1、總體規劃。(校長室)

        2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(_、_、_)

        3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(_、_、_)

        4、宣傳發動、組織。(_、_、_)

        5、后勤保障。(_)

        6、獎品書寫。(_)

        7、攝影、電影播放。(_)

        8、趣味運動會。(_、_、_)

        三、時間安排

        1、5月13日準備醞釀。

        2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

        3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報_老師處。

        4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

        四、主要活動設想

        1、新隊員入隊儀式。

        2、表彰各類用心分子。

        3、文藝活動。

        (1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

        (2)器樂興趣小組組隊。

        (3)文藝隊匯報演出。

        (4)幼兒舞蹈。

        4、趣味運動會:

        (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

        (2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

        (3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

        (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

        (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

        5、看電影:《西游記》

        6、活動地點安排:一年級門口。

        五、趣味運動會裁判

        裁判長:_(起點)、_(終點)

        裁判員:_、_、_、_、_、_

        六、卡拉OK比賽評委

        組長:_

        組員:_、_、_、_、_、_

        七、大門值勤:王臣貴、劉景云

        八、校醫、衛生:___

        九、注意事項

        1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

        2、將禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤狀況)。

        4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

        5、班主任、裁判員加強職責心,確保無事故。

        十、備注

        1、中午播放電影,自愿參加,但要持續會場秩序。

        2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

        六一兒童節活動主題方案5

        在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“_小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

        一、活動時間

        6月1日(具體時間另行通知)。

        二、活動地點

        _

        三、活動主題

        展示風采,超越夢想。

        四、活動組織

        總策劃:_

        副總策劃:_

        執行策劃:__

        項目負責:_

        _:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

        _:獎品的準備、頒發等。

        _:攝像、錄像。

        _:音響、節目背景音樂播放。

        _:校園安全、學生安全。

        五、活動內容

        以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

        A、節目形式:

        ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

        ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

        ③語言類:詩朗誦、三句半等。

        ④器樂類:獨奏、合奏等。

        注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

        B、節目安排:

        本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

        C、節目評獎:

        由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

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