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        跳繩比賽活動策劃方案

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        跳繩比賽活動策劃方案(精選8篇)

        跳繩比賽活動策劃方案要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的跳繩比賽活動策劃方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【跳繩比賽活動策劃方案(精選8篇)】,供你選擇借鑒。

        跳繩比賽活動策劃方案篇1

        一、比賽目的:

        為了促進“青春文化月”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,豐富校園生活,增進校級社團間交流,從而加強學生社團工作,進而促進校園精神文明,構建和諧大學校園。強調“充分調動各社團積極性,各展所長,百花齊放”。本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個比較大型的活動,具有重要的意義,為了響應學校號召,抗擊疾病增強體質。也希望通過此次活動增加校活動及下屬學生會的聯系以及其組織機構的組織能力和凝聚力。特舉行本次跳繩比賽。

        二、比賽時間:20_年10月24日--26日

        三、比賽人員:藝術學院大一新生

        四、比賽地點:

        學校籃球場

        五、活動口號:

        跳出健康、跳出快樂

        六、比賽細則:

        跳繩方法

        集體跳

        1、由單人魚貫式或多人齊跑進、跑出、跳過或連跳的方式進行跳繩。在跳的時候,可任意跳幾次,可加做一些自己喜歡的小動作.如:拍手、轉身、報號、拾物等,增加跳繩的樂趣。

        2、2-3人花樣趣味跳繩法。

        a、一人搖跳,另一人跑進、跑出或同跳。

        b、一人助搖跳。

        c、兩人同搖跳。

        d、兩人跑動跳。方法:兩名同學左、右手持繩的兩端,做向前跑動跳繩的練習,速度要求中等,動作協調,注意不要被繩子絆倒。

        e、三人重疊跳:一人搖跳,另2人跑進、跑出或同跳。方法:一人先用稍長的繩并腳跳,速度較慢,然后其余2人跳進或跳出跳繩者的體前或體后,同跳。注意跳起時基本一致,搖繩速度要均勻,不能忽快忽慢。

        f、跳擺繩:兩人搖繩在地上左右擺動,當繩子在沒有接觸腳時向上跳起,繩子擺回時再次跳起,如此反復,在規定時間內跳起次數多為勝。腳觸繩不計數。

        備:1、參賽隊伍自備跳繩

        2、集體跳隊伍由16人組成,2人搖繩,14人跳繩

        七、比賽要求:

        1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

        2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

        3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

        4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

        5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級負責人認真組織好本班同學,使其不影響他班比賽。

        6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各負責人馬上到計分處核準。

        7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

        8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

        八、比賽流程

        1、提前半個小時清理場地

        2、大一各班人員入場

        3、記錄員清點比賽人數無誤后比賽開始,記錄員開始記錄

        4、比賽結束后,記錄員將表格交給匯總人員

        5、匯總人員匯總后將成績上交主席團評選優勝隊伍

        九、活動領導小組,裁判、工作人員安排:

        組長:張寶文

        副組長:劉明爽劉浩崔強李拓

        裁判長:張寶文

        裁判員:劉明爽劉浩

        記錄員:崔強李拓

        (女工部等其他部門協助)

        十、獎項設置:

        由生活部和主席團共同授予

        一等獎一名,二等獎共二名,三等獎共三名。

        十一、報名方式:

        以班級為單位,由各班負責人將報名表于10月15日前上交到生活部

        十二、聯系方式:

        跳繩比賽活動策劃方案篇2

        一.活動前言:

        隨著氣溫的變化,校園里已漸漸充滿了冬天的氣息,為了在冬天的生活中更添樂趣,也為了幫助同學們預防感冒,鍛煉身體,由體育部承辦,在校團委和校領導以及老師的大力支持下,決定在全院范圍內舉行一場以體育鍛煉為主的跳繩比賽,包括本院四個年級的所有班級,以及院內有興趣參加的老師,由于在開學初已經舉辦了以男同學為主體的籃球賽和足球賽,所以本次比賽以本院的女同學為主體來參加。

        二.活動目的:

        本次活動以鍛煉同學們的身體素質為主要目的,在冬季到來的時候,讓同學們有多一些的機會鍛煉,在比賽的過程中不僅鍛煉了身體而且愉悅了身心,有好身體和好心情去迎接冬天的來臨。其中大四的學長和學姐也要通知,盡量們積極的參加進來,為他們的大學生生活再留下一次美好的回憶。

        三.活動時間:

        11月中旬

        四.活動地點:

        現代教育技術學院(后山體育場)

        五.主辦單位:

        西北民族大學現代教育技術學院院學生會體育部

        六.活動流程策劃:

        1 向校團委上交本次活動的策劃書及資料

        2 在活動批準后體育部內部開會分配任務

        3 通知各班體委,由各班體委通知各班同學以及組織同學報名(以班為單位報名)

        4 將報名同學的名單整理出來(以及聯系方式)

        5 聯系裁判以及比賽用到的各種比賽工具和計時器等

        6 確定比賽時間

        7 正式通知各班體委比賽時間

        8 在規定的時間進行比賽后頒發獎品

        七.比賽規則:

        1 以班為單位進行比賽,要求每班的人數相當,每個年級組先進行比賽,每年級組取第一名

        2 根據跳繩的累計數目,將獲得小組第一名的四個班級排名

        3 由一二名角逐冠亞軍,由三四名角逐季軍

        4 比賽結束后頒發獎品以及獎狀

        八.活動經費:

        跳繩(學院體育部有備品)

        記時器(學院體育部有備品)

        獎品: 跳繩 15個

        (獎品現教的儲物柜里有,不過不知道能不能作為本次獎品發放)

        九.人員分配:郜志堅:初步審核策劃書,將資料和策劃書向校團委上交

        衡欣義`趙宏宇:組織比賽以及準備比賽所需的工具`

        王國柱 石磊:負責在比賽進行過程中協助衡欣義`趙宏宇

        李娜:負責寫本次活動的策劃和總結

        李娜`李宏偉:負責在比賽之前通知各班體委

        郭鴻澤`李娜:負責比賽時的后勤工作

        十.注意事項:

        1 在比賽過程中注意同學們的安全

        2現場秩序的維護

        3本次活動以本院女生為主,適當男生參加

        4大四的學長和學姐也要通知,爭取也讓他們積極的參與進來。

        跳繩比賽活動策劃方案篇3

        一、比賽目的:推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

        二、比賽時間:20__年9月28—30日每天下午第二節課。

        三、比賽地點:學校籃球場

        四、比賽內容:(跳繩方法附頁)

        1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。

        2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。

        五、比賽人數:每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

        六、比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。所有項目總個數為班級團體成績。

        七、獎項設置:

        1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發給獎狀、獎品。

        2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風尚獎、優秀組織獎各一名。集體獎發給獎品,并計入班級積分。

        八、活動領導小組,裁判、工作人員安排

        九、活動器材:跳繩各班可以自備

        十、活動要求:

        1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

        2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

        3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

        4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

        5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

        6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

        7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

        8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

        9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。

        跳繩比賽活動策劃方案篇4

        一、活動目的:

        為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動, 加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行本次跳繩比賽。

        二、活動口號:跳出健康、跳出快樂。

        三、活動時間:第十一周

        四、活動地點:學校操場(如遇雨天改在禮堂)

        五、參賽人員:1-5年級個人速度跳,每班選班級總人數的50%,男女各一半。3-5年級團體速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年級跳大繩,全班同學。

        六、裁判安排:

        裁判員:夏全美、夏福群、張躍輝、王鐵堅、馬爭鳴、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全體大隊干部

        七、比賽規則

        1、個人速度跳:

        參加對象:1-5年級

        比賽時間:一分鐘

        比賽規則:

        一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。

        2、團體速度跳:

        參加對象:3-5年級。

        比賽時間:一分鐘。

        比賽規則: 一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓, 以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數除以全班(全組)人數,平均數高者為勝。

        3、集體跳長繩

        參加對象:3-5年級

        比賽時間:五分鐘

        比賽人數:全班學生

        比賽方法:全班選出兩名學生為甩繩員,其余為跳繩員,五分鐘內累計跳過次數,次數多者為勝。

        八、其他有關事項:

        1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

        2、每個班級要求全員參戰,如有傷病需出具醫療證明。

        3、請參加比賽的團隊(班級)賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。

        4、按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級(組)視為自動棄權。

        5、未盡事宜,另行通知。

        跳繩比賽活動策劃方案篇5

        為豐富教師業余生活,進步教師身體素質,修建“陽光體育,健康快樂”的校園體育氛圍,展現教師良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,經研究決定,學校將于2015年10月底舉行全校教職工跳繩比賽。現將比賽有關事項通知以下:

        一、比賽時間:2015年10月底(具體比賽時間待定)

        二、比賽地點:學校北區操場

        三、比賽項目:單人跳繩

        四、比賽規則:

        1、單人比賽,1分鐘。一分鐘的時間內,累計單人跳繩次數。跳繩進程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績,有效計數多者名次列前。

        2、參賽職員到各年級組組優點報名,報名采取自愿的原則。報名時間:2015年10月19日——23日。

        3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進行嘉獎。

        4、比賽跳繩采用學校同一購置的計數跳繩,個人自帶的跳繩無效。

        5、參賽職員比賽完,要及時將計數跳繩交給裁判登記成績,逾期無效。

        6、比賽順序根據報名順序(或秩序冊上的編排順序)而定。

        7、比賽裁判長由嚴校長擔負,其他裁判由未報名職員擔負(具體職員待定)。參賽職員要服從指揮和尊重裁判,裁判職員要公正、公平裁判。

        五、留意事項:

        1、比賽前,參賽隊員要做好賽前熱身預備,確保安全。

        2、參賽隊員要在規定的時間準時趕到比賽場地,順次比賽。

        3、沒有報名參賽的老師均要到操場觀看比賽,加油助威。

        六、嘉獎辦法:

        根據男、女兩組報名人數的1/3分別取獎,第一位:100元,第2—5名:80元,第6—10名:70元,第11—15名:65元,第16—20名:60元,以此類推。沒有獲獎的參賽教師發放記念獎。

        實驗小學教育工會

        跳繩比賽活動策劃方案篇6

        一、活動目的

        為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的課外活動和課余生活,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行跳繩比賽。

        二、活動口號

        跳出健康、快樂成長。

        三、活動時間

        第一階段:11月5日—11月10日活動課,以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。

        第二階段:12月上旬,單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。

        四、組織方法

        1.以年級為單位,由班主任組織訓練,由級段主任組織比賽(裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等)。

        2.充分利用每天下午活動課進行訓練。

        五、比賽規則

        (一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個項目)

        1.比賽時間:一分鐘。

        2.比賽人數:全班學生

        3.比賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。

        (二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個項目)

        1.比賽時間:兩分鐘。

        2.比賽人數:全班學生

        3.比賽規則:兩分鐘時間內,如果停頓自動退場。以最后比賽場人數多者、整體頻率高者、節拍整齊者為勝出者。

        (三)花樣跳繩比賽(分集體和個人,比賽規則同上)

        低組:向前編花跳

        中組:向前編花跳,向后編花跳。

        高組:向前編花跳,向后編花跳,跳雙環。

        以班為單位進行,比賽前參賽班站好隊,聽哨聲開始同時開始,同時結束。

        六、獎項設置

        1.每班評選“跳繩小明星”,頒發喜報。

        2.級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教導處,量化計入班級積分,最后評出優勝班級。

        七、其他有關事項

        1.各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

        2.每個班級原則上要求全員參戰。

        3.請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。

        4.活動器材學生自備。

        5.按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權。

        跳繩比賽活動策劃方案篇7

        一、指導思想:

        跳繩是一項不受場地限制,很容易開展的體育鍛煉項目。通過跳繩運動可以充分鍛煉學生的肩部,腰部以及腿部關節和肌肉,同時可以提高學生的肺活量及協調能力。通過這一運動一方面使學生的身體得到充分的鍛煉,另一方面緩解學生由于久坐不動造成的疲勞,也起到了豐富學生課外活動的作用。

        二、組織安排:

        建立以體育組為首的訓練小組,學生自愿報名參加。

        三、訓練任務:

        1、通過練習在一定程度上使肺活量有所提高。

        2、熟練掌握有節奏的跳躍。

        3、掌握協調的手腳同拍跳躍。

        四、訓練時間:

        周二下午

        五、訓練地點:

        室外院區場地內

        六、具體訓練內容:

        1、熱身準備活動:繞院區慢跑一圈,整隊教師帶領做準備活動。

        2、跳躍練習:教師做蛙跳示范,學生散開自由模仿跳躍。通過這一練習學生在進行跳繩運動時腳下就更加靈活了。

        3、空手跳練習:教師示范,一邊拍手一邊說“一、二、三”,隨著節奏雙腳跳躍。學生按照老師示范動作進行空手跳練習。十個為一組,練習三組。而后解放雙手模擬握繩旋轉搖動雙手。照例練習三組。

        4、握繩練習:學生領跳繩,像剛才空手跳一樣的節奏練習跳繩。學生一只手握住繩的兩頭,按節奏模仿跳繩動作,要求繩落地時雙腳跳動。可以左、右手交替拿繩。學生自由練習。

        5、熟悉了上一動作,再教學生兩手握繩柄,像之前一樣有節奏練習。

        6、分小組進行簡單的正想跳繩比賽。

        跳繩比賽活動策劃方案篇8

        一、活動目的:營造慶圣誕新年的愉悅氛圍,豐富我校學生“大課間”活動

        二、活動時間:__年12月21日午間12:20—13:00

        三、活動地點:東邊籃球場

        四、活動對象:七年級學生,各班選拔17人參與活動

        五、活動要求:1、各班于__年12月20日前選拔好參賽學生,并填好參賽人員表格于賽前送交體育老師處。

        2、賽時,請各班班主任按指定位置安排好學生列隊參觀或備賽。

        六、活動評比方式:1、活動包括單人跳繩和搖大繩兩項。

        2、①單人跳繩,跳繩方式自由,各班2男3女或2女3男,每人跳繩一分鐘,跳繩一分鐘次數5人之和作為班級得分,計入積分。

        ②根據團體積分由高到低排名取前2名。

        七、裁判:陳新樓老師及各班副班長或紀律委員1名。

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