小學植樹節實施方案

小學植樹節實施方案(精品8篇)

小學植樹節實施方案要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的小學植樹節實施方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【小學植樹節實施方案(精品8篇)】，供你選擇借鑒。

小學植樹節實施方案篇1

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：20_年3月11日——3月18日

四、活動內容：

1、活動宣傳：學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、護綠行動：

(1)“校園環保小衛士”選拔賽

第一塊：“中隊環保小衛士”評比

班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”，并頒發獎狀。

評選時間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)

評選條件：

★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環境。

★講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

★在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

★不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

★在學校能整理好自己的學習用品。

★家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

第二塊：校級“環保小衛士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

評選時間：3月16日(周三之前)

評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

五、活動要求：

1、愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3、節約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

小學植樹節實施方案篇2

一、活動目的

以三月份植樹節為契機，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，之規劃方案：植樹節活動方案。做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、活動

20__年3月10日至3月14日

三、參加對象：

全體少先隊員

四、活動內容

1、宣傳發動。

通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、“小手添新綠”，美化校園環境。

各中隊輔導員發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發興趣。

3、環境保護，我的心聲。

少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導員組織開展以“植樹節”為主題的征文活動，內容要結合環境保護教育，星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

4、環境保護，交流心聲

星期三下午第三節，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。

5、動手種植，珍惜糧食。

四、五年級要開辟好勞動實踐基地，比較空蕩的.菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網上收集、向學校花王查問種植方法，從中啟發大家食物是來之不易的，要養成勤儉節約的良好生活習慣。

6、網上植樹。

我校從3月份開始開發一個植樹節專題網站，可以通過互聯網讓少先隊員進行網上植樹活動，網上植樹的同時可以自己留言發表自己心聲。

五、注意事項

1、各中隊要高度重視，注重活動過程。

2、對每項活動的開展，學校行政及大隊輔導員會進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。

小學植樹節實施方案篇3

主題：行動起來，爭做護綠小使者

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、活動對象：

全體學生

三、活動時間：

__年3月12日——16日

四、活動內容：

1、環保護綠行動：各中隊成立護綠小隊，分配校內的'綠化植物區域，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

2、播種行動：派班級學生代表進行動手種植的實踐，號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

3、“我知道……”植物生長知識交流活動：電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。(活動交流記錄表)

4、“綠意角”的設計評比：充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊，提出班級口號，認養班級里的綠化植物。

小學植樹節實施方案篇4

一、活動目的：

以植樹節為契機，在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、行動口號：

伸出你的`手，伸出我的手，讓我們一起行動，為大地媽媽獻出一片綠色

三、活動時間：

3月9日至3月12日

四、參加對象：

四、五中隊部分隊員

五、活動內容：

2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。（地點：前進村;時間：3月12日）

3、護綠實施行動，組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊”，參加護林帶“護綠”實踐活動。時間：3月11日。（日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動）

六、注意事項

1.活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

小學植樹節實施方案篇5

3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手準備，發動組織了植樹節系列活動。

一、活動目的

1．了解樹的知識。

2．進一步了解樹與人類的關系。

3．提高學生的保護責任感。

4．增強愛護樹木的能力。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

20__。3。11———20__。3。14

四、活動內容

1．成立領導小組：全體領導、班主任

2．開展系列活動

（1） 圍繞愛樹，進行樹類知識講座。（班主任，講課稿2份）

（2）學生們在學校和社區進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

（3）制作綠化心愿卡

（4）．大隊部提出一項建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）

校級“環保小衛士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。

評選時間：3月16日（周三之前）

評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

1“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的`植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

2．開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3。12—3。13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

3。各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。 活動要求：

1．愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

2．愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3．節約資源，不隨便浪費水、電。

4．積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。

小學植樹節實施方案篇6

一、活動目的

以3月全國植樹節為契機，各班中隊組織了各種愛綠行動和植物種植實踐體驗活動，讓大家參與進來，宣傳和實踐行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環保和生態意識，達到為課堂、學校和社會增添綠色，凈化和美化環境的目的。

二、活動時間

20__年3月10日至3月21日

三、活動主題

一起行動，努力成為綠色天使

四、參與者:

所有少先隊員

五、活動過程

1、宣傳。

通過3月10日升旗儀式上的講話，向所有少先隊員宣傳了環保知識，并發出號召:大家都參加了植樹節的保護和綠化系列活動，為美化和凈化環境做出了自己的貢獻。主講人:余裁決副院長。

2、“小手添新綠”美化校園環境。

各中隊輔導員動員學生帶好花苗到班里觀察繁育，并在班里設立“植物角”，美化班級。學生還可以自帶種子進行動手種植練習，觀察植物的生長過程，激發興趣。

3、環保是我發自內心的愿望。

少先隊以中隊為單位，5-6年級中隊輔導員要組織開展以植樹節為主題的征文活動，內容要與環保教育相結合。周五(3月21日)前，各中隊將被中隊輔導員評選為優秀作品(以電子稿形式發送電子稿至__@163.com)，送少先隊大隊存檔。

3-4年級各班中隊輔導員安排學生制作以植樹節為主題的手書報紙。

以上材料3月20日前上交，3月20日下午離校前，大隊部根據上交情況上報完成情況，納入班級考核。

4、環保，交流心聲

全校以中隊為單位，圍繞植樹節開展主題班會，主題可自行確定。形式可以是討論交流、專題講座、演講、看專題電影等。，并做好班會記錄，記錄時間統一為3月12日。

六、活動要求:

各中隊要做好主題班會的'資料收集工作，利用好40分鐘，確保每一位少先隊員都得到環保教育，增強環保意識。

七、預防措施

1、中隊要高度重視，注意活動過程。

2、對于每一項活動，學校的政治宗教事務和大隊輔導員都會對其進行檢查、監督和指導，以確保活動的順利開展。

小學植樹節實施方案篇7

一、 活動背景：

為了更好的貫徹“人文農學”的理念，讓“學農、愛農、為農、務農”精神深入人心。特在“3.12”之際在全校四到六年級部分班級舉辦有關植樹節的活動。

二、 活動主題：

擁抱綠色，愛護家園。

三、 活動目的：

在促進大家動手能力的同時，提升大家對環境的關注，熏陶自身的文化修養。

四、 活動時間：

3月12日

五、 活動地點：

學校內及周邊的樹木

六、 活動對象：

四到六年級部分同學

七、 活動流程：

1、 由少先隊大隊長通知全體同學。

2、 由勞生委員負責在3月12日當天8點半之前帶領幾名同學借好工具。

3、 由少先隊副隊長組織全體同學在9點準時到達目的地開始為樹木澆水除草。

第二篇：關于校內植樹節活動方案

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、活動時間：20__年3月10日至3月20日

三、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者

四、活動內容：

1、發一份倡議書

少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3.植一抹清新綠

一二年級學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”,美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，a4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學生，于3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學校，參加__市組織的植樹節種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名“護綠小天使”，并在升旗儀式上進行表彰。

小學植樹節實施方案篇8

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節，為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識，中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

一、行動口號

行動起來，爭做護綠小使者。

二、活動時間

20__.3.12-20__.3.31

三、參加對象

全體少先隊員

四、活動內容

(一)播種行動：利用午談課及校園網向學生發布活動通知。

(二)實施行動：

1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色，規劃方案《植樹節活動方案》。

2、我為校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。

3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。

(三)主題活動：開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主，要結合環境保護教育，大隊將會進行優秀作品展覽。

1、3月17日班隊課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求：各中隊要上交主題班會的活動設計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。

2、我給小樹寫寫詩，結合植樹節各項活動，寫幾首兒童詩。

3、“我知道……”植物生長知識交流會：隊員們收集有關植物生長知識，在十分鐘午談課上交流、宣傳。

(四)表彰先進：評選“綠色環保小衛士”。評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學，學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。

篇二

為了保護我國的林業資源，美化環境，持續生態平衡;1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節，為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的職責心，我校少先隊大隊組織師生們開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以到達為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

一、活動時間

3月12日下午

一至三年級星期一下午第二節。

四至六年級星期一下午第三節。

二、活動地點

學校的后山坡上指定的位置。

三、活動要求

1、每班派6名學生參加本次植樹活動，其余學生分工安排到日后照顧小樹苗(澆水、除草等)。

2、參加植樹活動的同學以班為單位各帶兩個水桶(澆水器)。其它工具(鐵鏟、鐵鍬等)由學校帶給。

3、種植桉樹步驟：

(1)各班到指定位置每間隔2米的地方挖一個大約深20cm、寬20cm左右的土坑;

(2)把小樹苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去;

(3)把小樹苗放到坑里，然后覆蓋泥土;(4)澆適量的水。

4、師生與小樹苗合影留念。

5、周密部署，確保安全。植樹活動規模大、人數多，組織工作難度大，要切實做好安全保衛工作，教育和引導參加學生提高安全意識，確保植樹工作順利進行。