學校管理規章制度范本

學校管理規章制度范本5篇

規章制度的首要目的是維護社會和組織的秩序和穩定。通過制定明確的規則和條例，規章制度確保人們的行為符合一定的準則，減少沖突和混亂的發生，維護社會的安定和組織的正常運轉。以下是小編帶來的學校管理規章制度范本，歡迎大家一起來收看！

學校管理規章制度范本（篇1）

根據上級相關文件精神，及學校校行政會議統一決定，我校對學校校舍有維護維修權，校舍是學校財產的一部分，是全校師生學習、生活、工作的主要場所，學校必須執行相關政策法規，特制定本管理制度。

1、學校應對校舍經常進行檢查維修養護，保證隨時發現問題及時維修。對校舍定期查勘鑒定，發現危房立即向學校及上級主管部門匯報，立即封閉停用，按有關規定加固或拆除。大、中修項目由學校提前上報主管部門審批實施。

2、校舍各部按以下要求維修門、窗保持完整無損，開啟靈活，玻璃五金齊全，油漆完好，鋁合金窗要保證推拉靈活，玻璃、皮條、完好無損。

屋面應保持不滲漏，無破損，無雜物，平整完好，排水暢通。每年雨季前檢查維修一遍，確保使用。

墻體應保持完好，平整、牢固、無裂縫。內墻瓷磚不空鼓，無脫落，外墻不剝落，瓷磚不空鼓，不脫落。內墻、頂棚可三年粉刷一次。

地面應保持平整完好，無空鼓，無裂縫。地面磚無空鼓，無破損。落水管應保持完好無缺。房屋周圍應保持排水暢通。

屋面防雷設施，每年雷雨季節前要檢查維修一次，并檢測導電功能是否達到要求。

水、電、暖設施應定期檢測維修，嚴防跑、冒、滴、漏、確保暢通安全。

3、新建校舍功能必須符合標準要求：做到有證勘探，有證設計，按投招標手續，有證施工。由質檢站、監理公司、施工單位、學校共同嚴把質量關、驗收關，確保工程合格后交付使用。

4、校舍檔案是維護學校權益，查勘維修房屋，合理使用校舍，反映學校建設的重要資料。因此，學校必須建立校舍檔案，校舍檔案分為確權、基建、管理三大職責。

校舍檔案的歸集整理由校長，檔案管理員，共同負責。

修建工程竣工及房屋，土地權屬的變更，必須在兩個月之內將一切檔案資料整理歸檔。

校舍檔案由專職檔案人員保管，專柜存入，并切實做好檔案的防火，防盜，防蟲，防鼠，防霉，防光，防高溫工作。

檔案一般不得外借，如工作需要，借用人需寫借條，用后及時歸還。不準拆頁，確保安全完整。

5、加強設備維護管理。

設備包括教學、辦公、生活、校辦產業范圍的一切設備，，儀器器械、電教設備，圖書等。

學校的一切設備都應登記建檔，定期清查，做到帳、表、卡、物相符，確保各類設備的完整。

學校設備應當分類保管，加強養護，定期檢測，及時維修。

教學儀器設備應按有關專業技術要求進行管理，保持良好可用狀態。露天體育器械由學校每年全面整修油漆一次，保持完好，牢固。課桌凳，要利用學生休息時間及時維修或更換，確保學生使用。辦公桌椅，要做到隨壞隨修，保證使用。要堅持一學年一查制度，確保各項設備的正常使用。

6、加強領導校舍設施維護管理是學校管理的重要組成部分。所以學校要切實下大力氣抓好這項工作，為此要做好以下具體工作。

學校成立以校長任組長的.校舍設施維護管理領導小組，配齊有關管理人員，明確責任，統一管理好這項工作。

及時傾聽師生的意見，定期研究，部署管理工作。期末。學年末。各檢查總結評比一次。做到管理嚴格，使用方便，有獎有懲。

確保維護經費。維護經費是校舍設備延長壽命，確保安全，保持常用常新的根本保障。所以學校領導要廣辟資金渠道，多方籌措校舍設施維護經費，用于校舍設施的維護和保養，延長使用壽命。

接受上級部門特別是教委領導的檢查監督，促進校產校舍設施的維護管理工作，保證教育教學事業的發展。

為此本校特成立學校校舍管理工作領導小組：

組長：劉繼剛

副組長：張習勇、謝婭

成員：劉賦、王滇黔（及各班主任）

各領導小組成員明確責任，下設辦公室由（總務主任）劉賦負責日常工作。

學校管理規章制度范本（篇2）

1、教師教學工作的基本任務是全面貫徹黨的教育方針，用現代科學文化知識武裝學生，努力把學生培養成為德才兼備、素質全面、適應未來社會需要的社會主義的建設者和接班人。

2、教師要努力加強自身的學習和修養，使自己成為政治堅定、工作勤奮、能力突出、作風扎實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人，為人師表。

3、教師在整個教學過程中應遵循整體性原則、教育性原則、理論聯系實際的原則、啟發性原則、因材施教原則、循序漸進原則、鞏固性原則、直觀性原則。

4、教師的教學工作分為備課、授課、批改作業、課內外輔導、學業成績考核與評定等環節。對教師在各個環節中的基本要求是：

（1）在備課環節上的要求

①認真學習教學大綱，深入鉆研教材，了解教材的編排體系及各章節在整個教材體系中的地位和作用，明確基礎知識的內容和基本訓練要求，掌握知識的科學性和系統性。了解學生的學習現狀和學生在本學段必須掌握的知識內容及應具備的能力。在此基礎上，制訂學年和學期的教學計劃。

②以教學內容為中心，參閱教學參考書，吸收現代教育科學知識和先進的教學經驗，充分挖掘教材中對學生進行思想教育的因素，認真擬訂教學目標，明確教材的重點、難點和關鍵，充分考慮學生的實際情況。在此基礎上，遵循教學規律，貫徹教學原則，選擇教學方法，正確使用教具，科學地設計教案。

③認真寫好教案。教案內容應包括：教學的目標要求，教材的重點、難點及關鍵，教學步驟，教法與教具，師生雙邊活動的安排，課內練習與課外作業，板書設計等。教案應系統、明朗、新穎、實用。

④備課以個人鉆研為主，參加集體備課。各科各教師教學要有備課本，做到分課時備課，超前一周備課。嚴禁上無準備之課和無教案之課。杜絕機械照搬舊教案上新課。

⑤備課要認真、規范。要備復習課、練習課、評講課、新授課，并且還要有課后小結，以便根據學生掌握程度的具體情況在下面的教學中加以改進或彌補。

（2）在授課環節上的要求

①必須按照課表和作息時間表組織教學，嚴肅認真地上好每一堂課。做到：教學目標明確，教學重點突出，教學內容正確，教學方法恰當，教學結構合理，教學效果好。

②要嚴格按教學程序進行操作，按各學科獨自的教學模式實施教學，嚴格執行教學計劃，認真完成教學任務。對學生管教又管導。注意培養學生的非智力因素，做到把傳授知識、培養學生的能力、提高學生的思想覺悟融為一體。

③講課應精神飽滿，儀表端莊，教態親切、講解生動，板書工整。

④要嚴格遵守課堂教學紀律，不遲到，不早退，不曠課，不挪用、隨意調換課時和拖堂，不在課堂上抽煙，不隨時離開課堂或做與教學無關的事情。

（3）在作業環節上的要求應做到“五要”，即：分量要適小（各學科應根據具體情況按年級定），難易要適度，形式要多樣，要求要嚴格，批改要及時。

（4）在輔導環節上的要求

①教師應面向全體學生，除加強課堂輔導外，科任教師應與班主任聯系，訂出下班輔導時間，對學生作有針對性的輔導。

②輔導應區分情況，體現層次，抓好“兩頭”。

③要善于發現并培養學生中的優秀生，著重培養他們的自學能力，發展特長。

④對學習成績差的學生則應抓好“雙基生”。

⑤答疑解難要細心熱情，一視同仁。

（5）在成績考核環節上的要求落實，嚴禁歧視“差生”。

①教師要加強對學生平時學習情況的了解，不得頻繁地進行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動。

②考試命題應從大綱要求和教材內容出發，著重檢查學生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問題的能力。

③考試要嚴肅考紀考風。考試結束后要認真閱卷評分，并進行試卷分析和講評。各科考試同等對待。

5、教師要積極參加在職進修。學歷不合格的教師要通過參加函授、電大、高等教育、自學教育以及到高等院校培訓等途徑，力爭達標。學歷合格的教師要不斷更新

知識。同時通過開展以老帶新、師徒結對等活動，不斷提高教師的業務能力和教學水平。

6、教師要遵守學校的規章制度。堅持坐班辦公。因病因事請假，要履行請假手續，不論時間長短，都必須先向教導處申訴事由，經批準后方可離校。審批程序及權限按學校有關規定執行。

7、積極參加各種教研活動，鉆研教育理論，總結交流教學經驗，積極撰寫教學論文，并且在每學期結束前寫出一篇教學工作總結交學校。平時還要通過相互聽課、評課、反思等方式，提高自身的教學水平。

8、在職教師不得擅自謀求第二職業，未經允許，不得到外校（單位）兼課。未經教導處允許，不得擅自換課或棄課。

學校管理規章制度范本（篇3）

為了強化寄宿生的日常管理，做到生活有序，保證學生宿舍整潔、衛生、安全，使寄宿生有良好的生活環境和學習環境，特制定本制度。

1、遵守作息時間

（1）按時起床，準時出操。無故不出操。

（2）準時開飯，不得提早到食堂用餐。

（3）按時就寢。晚上熄燈后，不講話、談笑，不高聲叫嚷，若有遲回宿舍者，應輕聲慢步。晚間不準外出，不準上網吧，如被發現視情節給予處分。有事應向生班主任、寢室管理老師請假。

（4）午休時間不得在宿舍里睡覺。嚴禁在宿舍下棋打撲克，或從事有礙休息的娛樂活動。

2、講究衛生

（1）服從寢室長安排，認真做好衛生值日工作。每天早、中、晚各掃一次，公共場所每天至少打掃二次，不偷懶、不應付，不盡職者給予處罰。

（2）不隨地吐痰，不亂丟紙屑、果皮和臟物，不隨地大小便，不往走廊樓下潑水或扔其它臟物。不得帶快餐盒和有礙宿舍衛生的東西進宿舍。

（3）不準抽煙、喝酒猜拳，違者給予紀律處分。

（4）認真整理內務，東西不亂放。箱子、臉盆、鞋等用品放在指定的位置，毛巾擺列有序，棉被、毯子折疊規范，宿舍保持整潔。

（5）不準在宿舍區打籃球、乒乓球、撲克等，否則沒收。

（6）執行查鋪點名制度，各寢室長負責點名并及時向班主任匯報，發現有弄虛作假的，對寢室長嚴肅處理。

3、愛護公共財物

（1）服從寢室管理老師的領導。按安排的宿舍和床位就寢，不準隨意搬動床板。

（2）床鋪保管責任到人。不得在床上跑跳打滾，不弄壞帳架，不釘墻壁，不砸壞門窗和玻璃，不掰壞窗柵。學期離校前向寢室管理老師移交財產時發現損壞必須賠償。

（3）主動看管宿舍區的財產，凡發現踢門砸窗、擰壞自來水管或水龍頭及一切損壞公物行為要予以制止，給予批評教育并及時報告。

4、注意安全

（1）上課和晚自修時間宿舍要上鎖，不得留在宿舍，更不準砸門鉆窗入室，宿舍鎖匙專人保管，任何人不得私自加配宿舍鎖鑰匙，否則要負宿舍安全責任。

（2）星期五離校前，寢室長要負責鎖門關窗。

（3）不準在宿舍里點蠟燭和油燈，不準燒煤油爐、電爐、電熱杯等，晚上點蚊香應防止引火，不帶易燃易爆、有毒的物品進校進宿舍。凡有偷電行為者，沒收電具，且予罰款。

（4）貴重物品和錢要保管好，防止失竊。若失竊，應積極配合老師找疑點查線索、勇于揭發，不徇情包庇。

5、勤儉節約

不浪費水、電，養成隨手關好水龍頭和電燈的習慣。生活儉樸，不亂花錢，不吃零食。

6、珍惜時間、努力學習

寄宿生均按時參加晚自修，自修期間不得無故跑回宿舍，不得無故曠課，曠課累計達4節以上給予紀律處分。

7、團結友愛，互相關心

寄宿生之間應團結友愛，生活上互相關心、互相照顧，遇上身體不適，應及時協助就醫并向生管組報告。

學校管理規章制度范本（篇4）

一、全體灶務人員要加強政治業務學習，不斷提高政治思想和業務技術水平，堅持優質服務，做到熱心、耐心、周到、文明，讓師生滿意，家長放心。

二、食品和原料力求新鮮、便宜，杜絕腐爛、變質食品。

三、堅持勤儉節約的原則，節約用水、用電。

四、加強灶房衛生工作，灶房內物品擺放有序，定時打掃整理，有防蠅防鼠措施，對餐具定時消毒，嚴防食品中毒和疾病傳染。

五、嚴格安全措施，做好防火、防毒、防盜工作。

六、灶務人員按時上下班，保證按時開飯，上班期間必須穿工作服、戴工作帽；保證飯菜質量，滿足供應。

七、就餐人員要遵守餐廳紀律，尊重別人的勞動，服從管理，排隊就餐。餐廳內不喧嘩，不敲擊餐具，不亂倒剩飯剩菜。

八、灶務人員和就餐人員均應愛護餐桌、餐具、灶房內電器設備、炊具等公共財物，損壞要賠償。

九、灶務人員要樹立服務意識，對就餐人員文明用語、主動熱情、服務周到。

十、嚴格按照操作程序操作鍋爐，保證安全，按時向師生供水、供暖。

十一、嚴格灶務管理，定期實行師生對飯菜質量進行評估建議。

學校管理規章制度范本（篇5）

一、教師課前檢查機房，干凈再上課。雨具、儀器、飲料、飲用水、零食等不得帶入機房。

二、禁止在機房吃食物，不可亂扔果皮、紙屑等。避免弄臟機房地板和其它物品的，保持機房無塵潔凈環境。

三、所有垃圾學生要自行帶走，關閉電腦、電燈、空調，由教師檢查后才能離開。

四、上機時要求帶上書本，保持機房安靜，不準隨意走動，嚴格對號入座。

五、上機前應先檢查自己所用電腦的各種設備是否齊全，若有缺失要及時向老師報告。

六、嚴禁給電腦加密（所有密碼）！

七、嚴禁隨意安裝、刪除、卸載電腦內已經安裝的各種軟件。

八、嚴禁上機時打游戲、上網聊天、瀏覽有不健康內容的網站。禁止下載可執行文件或文件夾，必須確認是否有病毒，如安全軟件禁止打開最好不要打開以免電腦中毒。

九、凡因操作不當或故意違規操作造成硬件損壞，除照價賠償外，視情節輕重核收維修費用并給予相應處分。

十、違犯上述規定且不聽教育勸導者，取消上機資格，并按校規處理。