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        文明風采主題演講稿600字

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        文明風采主題演講稿600字優秀5篇

        演講稿可以幫助發言者更好的表達。在學習、工作生活中,演講稿對我們的用的次數越來越多,這里給大家分享一下關于文明風采主題演講稿600字,方便大家學習。

        文明風采主題演講稿600字【篇1】

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

        大家早上好!

        今天我國旗下講話的題目是:《提高文明素質,創建文明校園》。

        潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵相聚這美好的清晨,開始這美好的一天我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學習。

        古人說“不學禮,無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素質的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。它系于小節,關系大眾,體現在我們日常生活的一言一行中,只有每個人都自覺奉行生活文明的準則,整個社會的文明水準才會真正提高。學校是一個育人的搖籃,更是文明建設的重要窗口,把文明創建當作自我的需要,是我們最應該存于心、施于行的念想。在此,我向我校全體師生倡議:

        從今天起,做一名創建文明城市的參與者。培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活、行為方式,自覺踐行“創建文明城市”的各項要求,“寫規范字、講普通話、用文明語”,不斷提高文明素養。

        從今天起,做一名創建文明城市的監督者。主動勸阻不文明的事,為創建文明城市獻計獻策,竭力維護城市形象。

        從今天起,做一名文明言行的傳播者。教師為人師表,要自覺發揮好表率作用,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起,從身邊做起,從現在做起,讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區。

        從今天起,讓文明與和諧為伴,以熱情和真誠之心,積極投身到創建文明城市的之中,構建發展的七一、綠色的七一、和諧的七一中學、文明的七一中學。

        同學們,校園因什么而文明?校園因你、我,大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

        新學期以來,為了建設文明和諧的學習工作環境,促使全校師生在精神面貌上有新的變化、在學習生活上有新的形象,學校做了許多努力,教學樓有了新名稱,觀云樓、聽濤樓、修竹樓、勁松樓、寒梅樓;每個班級的文化墻上繪出了個性的色彩;就連垃圾桶上都有醒目的提示語。作為新時代的中學生,加強從自己的道德修養,養成文明的行為習慣和科學的學習習慣,使自己的一言一行都體現著禮儀與高雅,讓自己的一舉一動都轉化為文明與進步,從小事和細節上尋找生活和學習的意義。

        文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

        文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

        文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片,會主動撿起紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

        文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電而且會勸阻、制止破壞的行為。

        文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的>規章制度。

        文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導

        “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,我相信:創建文明校園活動的開展必將在全體七一學子中樹立良好的文明意識,進一步提高對創建文明城重要意義的認識,從而共同關注、支持和參與創建文明城市活動,以自己的實際行動培育、塑造出一個文明城市形象,把家鄉建設得更加美麗多姿。讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。讓文明之花開遍校園。把我們七一中學建設成為一所有內涵,高質量,高品牌的學校。

        我的國旗下完畢,謝謝大家!

        文明風采主題演講稿600字【篇2】

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

        大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《創文明和諧校園》。

        同學們,當你們迎著朝陽踏進校園,一定希望展現在自己面前的是清潔的環境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學;一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學習。

        和諧、文明的校園是需要我們每一個同學去創造的,需要大家用自己的一言一行來構建。只要我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,我們就會生活在和諧融洽的環境中,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈;有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。”你們是校園的主人,應當樹立起自覺維護校園的責任感。相信同學們會做到以下幾點:

        一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡、門窗無破損、衛生無死角。

        二、上下樓梯要靠右行,課間操要做到快、靜、齊,課間活動時要文明,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。有同學在圖書吧看書時,我們也要做到安靜的閱讀,不影響他人。

        三、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食。不隨地吐痰、不亂刻亂畫等。

        四、不亂扔垃圾,并及時提醒亂扔垃圾的同學;五、同學之間和睦相處,不要因為一件小事而起摩擦,發生不愉快。

        同學們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進步,讓我們攜起手來從現在做起,從我做起,規范言行舉止,養成文明習慣,為創建文明、和諧校園一展風采。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        文明風采主題演講稿600字【篇3】

        親愛的老師們,同學們:

        大家早上好!我是語文組的王老師。我今天國旗下講話的主題是《做文明學生 揚名校風采》。師大附小兩年一度的“紅燭杯”課堂教學競賽于今天正式舉行。屆時將有語文,數學,英語,體育,音樂,美術,科學,綜合實踐活動,閱讀等十個學科的老師進行課堂教學展示。學校南樓多媒體教室、北樓多媒體教室、逸夫樓多媒體教室以及操場都將成為老師和部分班級同學們展示的舞臺。來到學校進行觀摩的還有其他各個兄弟學校的老師們,所以說這是一場盛大的教學聚會,那么在這樣一個重大的活動當中,我們師大附小的同學們如何當好小主人展現附小學子的風采和良好的精神風貌呢?王老師想給大家幾點溫馨提示,希望同學們牢記:

        一、校園里見到老師們請主動問好。無論是學校老師還是客人老師都熱情、響亮的問候:“老師好!”

        二、課堂常規的要求:

        課前十分鐘在老師的帶領下提前來到會場,安靜地等候上課。

        1、坐姿要求: 頭正、肩平、身體坐正、手臂自然下垂,雙腳平放于地面,與肩同寬。

        2、舉手要求:左手或右手自然舉起,五指并攏,向上舉直不離開桌面,輕輕放在桌面上不發出聲音。

        3、聽課要求

        聽老師講課要專心致志,邊聽邊思考,做到不交頭接耳,不講小話,不打鬧嬉戲,不隨意下座位,不做小動作,聽同學發言要理解同學說話的意思,能記住同學說話的要點,不打斷同學的發言,做到不插嘴,不嘲笑。如有不同意見,等同學講完后,再舉手,得到老師同意后再發表自己的觀點;

        4、發言要求

        上課發言先舉手,經老師批準,迅速站立,并向過道橫跨半步;回答問題時身體立正,儀態大方,使用標準普通話,聲音洪亮,語速適中,要說完整話。對不能回答的問題,不要耽擱時間,應大聲告訴老師和同學:“對不起,我不會,請諒解”。

        5、讀書要求

        朗讀時,雙手拿書身體坐直,書向外自然傾斜;站著讀書時,不但要按以上要求拿好書,還要站直站穩。

        6、操作要求:

        實驗用品、學具要輕拿輕放,按要求科學、規范地實施操作,保持桌面整潔。若與同伴交流輕聲禮貌不打擾其他同學。

        7、互評要求:

        同學之間互評,要善于發現優點,不能總說別人的缺點,學會用“你讀的真好”、“你說的……問題我還沒想到呢”“我想給你提個小小的意見”等。

        8、上臺演示(或表演)要求:

        上下臺步履輕盈,演示時自然大方,說明時聲音宏亮,被別人評述時要站直認真聽,樂于接受意見。

        9、合作討論要求:

        討論時要熱烈,積極發言,注意文明用語,不說與主題無關的話,不討論與主題無關的問題;合作時分工要明確,誰主持、誰記錄、誰匯報;交流時小組內要人人發言,互相幫助,探討后要積極匯報學習情況。

        10、下課要求:

        老師喊下課,學生整齊地向老師說“謝謝老師”“老師再見”,再整理好書本及學習用具;如果有老師聽課,全體學生轉向聽課老師,齊聲說“謝謝老師們”,最后有序地離開教室。

        11.體育課、戶外課要求:

        學生必須在體育課前兩分鐘到操場集中,由體育委員整隊。上體育課時學生不準著皮鞋、風衣,不圍圍巾,不戴手套,不穿緊身褲。隨身不準帶小刀、鉛筆、玩具及危險物品,以防意外事故發生。

        最后,希望本次賽課的老師和同學們配合默契,賽出風格,賽出水平,預祝本次“紅燭杯”課堂教學競賽活動圓滿成功!謝謝大家!

        文明風采主題演講稿600字【篇4】

        尊敬的老師們:

        你們好。

        文明這么大的詞,很多人只說,卻忘了用行動來表達。文明是一個簡單的詞,一句話,一個舉動,一種態度,都是文明的表現。文明屬于我們每一個人。從小我們就把文明的種子種在心里,用心靈澆灌,用心靈哺育。它見證了我們的成長。

        生活中,我們不過馬路,不闖紅燈;在公共汽車上,給老人和兒童讓座;不要在公共場所亂扔垃圾或吐痰;在別人看到困難的'時候伸出援手,幫助別人,是一種文明的品質。質量體現在我們的言行上。

        文明是我們學習生活的基礎,是我們健康成長的臂膀,光靠一個人做好是不夠的。在這個暑假里,我們要自覺遵守公共秩序,做文明禮貌的公民。我們仍然需要繼續學習“垃圾分類”的知識,這要求我們所有的公民按照廣州的要求,在家里行動起來,開展“垃圾分類”的實踐。從自己做起,向家里的親朋好友宣傳低碳行動,哪怕撿一張紙屑,省一滴水。如果我們用心去做這樣的小事,我們相信我們的校園和我們的城市會更加美麗,人們的生活會更加豐富多彩。所以說一個文明的美德是一種責任。

        同學們,讓我們一起行動吧!讓文明永遠留在我們心中,努力做文明公民!

        文明風采主題演講稿600字【篇5】

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        這天,我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

        如果,我們失去了這天,我們不算失敗,因為明天還會再來。

        如果,我們失去了金錢,我們不算失敗,因為生活的價值不在于錢袋。

        如果,我們失去了禮貌,那我們是徹徹底底失敗了,因為你失去了做人的真諦。

        禮貌涵含了人與人、人與社會、人與自然的關系。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是維護公共利益、公共秩序。

        如何做一個講禮貌的人呢?其實很簡單,從自我做起,從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個甜美的微笑。這就是禮貌,這點點滴滴如同甘露,滋潤著每個人的心田。

        想必我們的父母或者老師,曾告訴我們,人活在世上最重要的一點就是學會做人,做一個講禮貌的人。人若是不講禮貌再富有的人也會變成窮人,官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學認為做一個講禮貌的人很難,其實只要你去做了,就會發現它很簡單。做一個講禮貌的人就要尊老愛幼,關愛一切需要關愛的人。

        魯迅先生說:“中國欲存,爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。“立人”的意思是要完善人的道德,要禮貌做人。

        比如,紅燈亮了,你是停下,還是闖?肯定是要停,而不是肆無忌憚地闖,所以我要大家做個講禮貌的人。從這天做起,從此刻做起………

        我的演進到時此結束,謝謝大家!

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