教育意義的小故事
教育意義的小故事
一個個富含哲理的教育意義小故事，告訴我們怎樣才能正確地認識人生，達觀地看待人生，成功地把握人生，快樂地享受人生。下面是學習啦小編為大家準備的教育意義的小故事，希望大家喜歡!
教育意義的小故事篇一
冬天的夜晚，很冷很冷，月亮向下望，見地上的人們個個都穿著暖和的大衣，可羨慕了。
“要是我有一件大衣就好了。”她想。于是，她對月亮里的人說，“幫我做件暖和的大衣，可以嗎?”
“行!”月亮里的人說。他搬出縫紉機，攤開布料，拿出針線、扣子、剪刀和皮尺。
他先量了月亮的尺寸，接著裁布、縫好，再接著釘上扣子，忙乎了半個月，大衣做好了。
“月亮試了試大衣，顯然太大了。
“怪了!”月亮里的人撓了撓頭，說。他拿出皮尺，給月亮再量一次身。這次月亮的身材細瘦多了。所以他拿出剪刀、線，又搬出縫紉機來，把大衣改小了。
又過了半個月，大衣改好了。月亮又來試穿。哈，這次大衣太小了，因為月亮長胖了許多。
“你這樣一陣子胖成圓球球，一陣子又瘦成細條條，讓我怎么給你做合身的大衣啊?”月亮里的人說。顯然他很生氣，但他又是個心腸特別好的人，幫人家的忙總是會幫到底。他說：“這樣吧，我給你做兩件大衣，一件你胖的時候穿，一件你瘦的時候穿。
“那就太感謝了。”月亮說。
大衣做好以后，月亮試著穿了穿，兩件都挺合身的。不過，她穿上大衣，當然就沒有以前那么亮堂了。
地上的人向上仰望的時候，只看到星星在閃光，卻看不到月亮，便開始犯愁了，說：“這樣下去可不行啊!”月亮里的人說：“你有時候得發光，好讓上床去睡覺的孩子從窗口看得到你。”
“好的!”月亮說完后。便把大衣脫掉，讓她通體發出光來。地上的人們向上仰望，看到了月亮，都很高興，孩子們尤其興奮。從那以后，他們有時見到月亮很胖，有時見到月亮很瘦，成了月牙兒，有時又壓根兒看不見她。
“呀!今天晚上月亮穿大衣了。”“是的。”月亮說，“我穿上了大衣，這件大衣又好又暖和。”不過，她不是一直都穿著大衣的。小星星們聽說了月亮的大衣，也未了興趣。“我們也去請月亮里的人給我們做大衣。”他們說。
“不行啊!”月亮里的人說，“我沒有辦法給那么多星星都做上一件大衣。那得多少年才能給你們每個都做上一件大衣啊?再說，我哪兒去找這么多的衣料呀?”
后來，他想了個主意。他向所有的小云朵大聲說：“哎，小云朵們，大家都聽好了，你們在晚上把星星裹起來，讓他們都感覺到身上暖和。”
星星們很感動。可是，月亮脫去大衣發光的時候，就太寂寞了。所以，只要月亮脫去大衣時，星星們便放云朵一晚的假，月亮非常高興，地上的人也非常高興，孩子們尤其高興。
教育意義的小故事篇二
小白象是一架用白石頭做成的滑梯。小朋友爬到它的背上，再從它的大鼻子哧溜一聲往下滑，快要滑到地上時，小白象鼻子一翹，小朋友就穩穩地停住了，從來不會摔疼小屁股。
后來，兒童樂園里有了好多新的玩具，電動木馬啦，碰碰車啦，來找小白象玩的人越來越少了。一天，管理員對園長說：“小白象一點也不招人喜歡了，把它搬走吧。”園長叫來一幫人，把小白象搬到了一個樹林里。小白象傷心地哭起來：“嗚——鳴——”
“喂!你哭什么呀?”小白兔跑來問它。
“你看，沒人和我玩，多沒意思呀。”
“有我呀!”小白兔說著爬上小白象，哧溜一聲滑了下去，“真好玩!真好玩!”小白兔樂得哈哈笑起來。
小刺猬聽到笑聲，也跑來玩滑梯，哧溜——“哇!好舒服喲!”過了一會兒，小田鼠和小黃鶯也來了，哧溜，哧溜，大家玩得真開心。
有一天，一個小男孩在樹林里迷了路，他一邊走一邊哭：“媽媽，好媽媽——”這時，他看到很多小動物正在玩滑梯。
“來玩玩吧，可好玩啦!”小白兔對小男孩說。
“是呀，和我們一起玩吧!”小刺猬也說。
小男孩爬上了小白象，哧溜一聲，小男孩不哭了;哧溜——小男孩笑了，哧溜——小男孩高興得唱起歌。小男孩的媽媽順著笑聲和歌聲，找到了她的小寶貝!
小男孩想念小白象，想念小動物們，過了幾天，他又來到樹林里，和小動物們一起玩滑梯，還把帶來的糖果、餅干分給小動物們吃。
又過了幾天，更多的小朋友知道了這件事，他們跟著小男孩，拉著自己的爸爸媽媽一起來到樹林里。啊，這兒多好啊!有高高的大樹可以捉迷藏，有綠綠的草地可以翻跟頭，可以跟蝴蝶學舞蹈，還可以和丁丁冬冬的小溪比唱歌!小朋友和小動物一起玩滑梯，一邊玩一邊笑：“哈哈!真好玩!真好玩!想不到小白象這么好玩!”大人們在旁邊看，一邊看一邊笑：“哈哈!真有趣!真有趣!想不到大樹林這么有趣!”最高興的要數小白象了：“啊，有這么多人喜歡我，這么多人和我玩呀!”
后來，到樹林里來的人越來越多了，連賣氣球的人、賣冰淇淋的人都來了。樹林里越來越熱鬧。這事讓兒童樂園的園長知道了，他叫人在這里蓋了小房子，擺了小桌子、小凳子，還掛了一塊大牌子：“小白象樂園”。小白象成了這里的主人，它每天都洗得千干凈凈，打扮得漂漂亮亮。“小白象樂園”的名聲越來越大了，連國外的小朋友也坐著飛機來到這里，和中國的小朋友，還有小動物們一起玩滑梯，哧溜，哧溜，哧溜……
教育意義的小故事篇三
城里老鼠見有些城里人喜歡吃鄉下的山菜和粗糧，就開著小車到了鄉下。從沒有進過城的鄉下老鼠見了城里老鼠很高興，請城里老鼠到家里做客。“請您等等，”鄉下老鼠紅著小臉說，“家里沒有像樣的東西，我出去弄點好吃的來。”過了好一會兒，才弄回來一點兒有點兒發了霉的大米，還有一點兒菜葉和萊根兒。
城里老鼠捂著自己的小鼻子，問：“這就是好吃的啊?”
“啊!”鄉下老鼠回答，“您忘了《老鼠愛大米》的歌了嗎?我們平時很少能弄到大米呢，鄉下人保管大米可嚴了，很不容易偷到的……”
“呀——”城里老鼠打斷鄉下老鼠的話兒，“鄉下人太小氣了!和城里人真是沒法比。這樣吧——我請您到城里去吧，讓您看看我們吃的是什么。”
城里老鼠用自己的小車把鄉下老鼠拉到了城里，把鮑魚、燕窩、熊掌等名貴的東西拿出來：“請您吃這些東西吧l您知道嗎?這個鮑魚，就是一袋好大米也換不來啊!”
“啊?”鄉下老鼠驚得兩只小眼睛瞪得溜圓，連問：“這么貴啊?您是怎么弄來的啊?”
城里老鼠笑了：“很好弄啊——星級大酒店就有的是啊!不用偷，揀就能揀到呢。”
“揀?”鄉下老鼠不解地問，“這么貴的東西，誰會扔啊?”
城里老鼠回答：“您不知道，城里有的人講究，吃剩了東西就扔，人家有錢呢。”
“所以，您就可以揀到了!”鄉下老鼠樂了，“那我可吃了?”
人愛吃的東西，老鼠能不愛吃嗎?鄉下老鼠一邊吃一邊說：“真好吃真好吃!城里人真能耐，有這么好吃的東西!看來，應當唱《老鼠愛鮑魚》、《老鼠愛燕窩》什么的啦!”
“好想法!”城里老鼠高興地拍起小手，“您的想象力真豐富啊!您就留在城里吧，我們一起吃這些好東西，一起唱《老鼠愛鮑魚》，您就編編詞吧!”
“那怎么行啊?”鄉下老鼠說，“我留在這里，不是爭吃了您的好東西了嗎?”
城里老鼠搖著頭回答：“怎么會哪?城里這樣的東西不會少的，您放心啊!”
“那就好，”鄉下老鼠和城里老鼠緊緊地擁抱在一起，跳起了老鼠迪斯科……
看了“教育意義的小故事”的人還看了：
1.教育意義小故事
2.教育意義的故事