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        2020學校工會工作總結范本

        時間: 李斯1287 分享

          工會要先樹立好形象,起到模范帶頭作用,才能發揮主人翁的精神。下面就是小編給大家帶來的2020學校工會工作總結范本,希望能幫助到大家!

          2020學校工會工作總結范本一

          本年度,我校工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下,在學校行政的大力支持下,團結依靠廣大教職工,銳意進取,緊緊圍繞學校中心工作,充分發揮工會在學校教育改革發展穩定中的作用,以積極努力的工作為推進我校實現高水平、高標準教育現代化做出新的貢獻。下面就本年度工會工作作一總結。

          一、認真學習,強化師德師風建設。

          1、在支部的領導下,統一思想凝聚人心,做好學習宣傳發動工作。結合學校中心工作,辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。

          2、繼續開展了各種競賽活動,加大師德建設力度,提倡人人爭做德育導師,規范了師表形象,義務奉獻,志愿助學,在教職工中倡導“團結、務實、進德、修業”的風氣,進一步強化了各處室的辦公氛圍,加大檢查評比力度,搞好處室衛生,廣大教職工自覺做到文明禮儀、舉止規范。

          3、繼續協助校行政組織教師認真學習并積極參與“課改”,積極參加聽課、評課活動。寫好“教育教學隨筆”,營造良好的教科研氛圍。

          二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

          教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

          1、實施民主管理

          每學期開學前,學校都召開教職工大會。我們列出學校發展的目標改革及管理體制的改革與設想,讓全體教師參與討論,積極向劉校長提合理化建議,讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才形成“團結、務實、進德、修業”的良好校風。

          2、堅持校務公開

          學校工會全面貫徹、執行縣教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公布學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、后勤等整個工作情況,布置學校“校務公開”公布欄,全面調動了廣大教職員工的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

          3、參與學校的決策

          工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

          三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

          要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

          1、關注青年教師的成長。近兩年來我校分了幾名年輕教師,這些教師活動能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。學校還安排離家遠的教師住宿,關心他們的每一步成長,使新教師克服了躁動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。

          2、關心教職工的實際困難。學校對生病的老師,學校工會與行政一道及時前往看望。學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

          3、關心支持女教職工委員會和老科協工作,做到經費有保障,活動制度化、多樣化。充分調動廣大女教職工的積極性,學校每年都給女教師過“三八節”;主動聯系老科協工作,關心退休教工的精神和物質生活,組織退休教師積極開展自我保健,積極參與學校的教改、建言獻策,發揮余熱。

          四、開展各種文體活動,豐富教職工的業余生活,加強學校精神文明建設。

          為使學校的文化生活既豐富多彩,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工文化生活,提高教師的綜合素質。

          (1)開展各種藝術活動

          為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加。首先,請方圓老師教吹笛子。師生們在活動中增進了友誼,促進了相互了解,使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。

          (2)開展各類體育活動

          在開學初,我們就制定了體育鍛煉計劃。九月份組織開展師生運動會,十月開展排球比賽活動,特別是慶元旦活動,在劉校長的關心支持下,組織教師開展了文體育活動,讓教師既鍛煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神。

          總之,工會在縣教育工會的領導下,與學校行政齊心協力,為教工服務,為學校發展服務,發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,努力把工會辦成教工最溫馨的家。

          2020學校工會工作總結范本二

          本學年以來,工會在學校黨總支和校領導班子的直接領導下,全心全意地做好工會工作,認真履行工會職責,積極參行政管理,真正發揮了工會的橋梁紐帶作用,營造出民主管理的和諧氣氛,使我校工會工作開展得有聲有色。主要成績如下:

          一、愛崗敬業,把師德教育貫穿于各項活動中。

          利用多種形式,認真學習省市教育工作會議精神,大力宣傳《教育法》,學習貫徹《工會法》和《中國工會章程》。組織工會相關知識競賽活動,開展科技創新活動。

          二、參加學校民主管理,切實履行工會職責。

          工會組織是基層的群團組織,直接參與學校的民主管理。根據教職工的意愿并從學校實際出發,認真履行工會職責和工會職能。組織召開教職工大會,制定議案,共商學校可持續發展大計,積極參政、議政,以主人翁的姿態促進學校的發展,增強服務意識,為群眾排憂解難。

          三、加強校園文明建設,開展豐富多彩的文體活動。

          工會針對學校工作特點,提出“五個一”工程的理念。

          突出一個主題:提高教職工的文化素質、身體素質,凝聚人心。

          抓好一個陣地:最大限度地滿足教職工對文化體育活動的需求。

          體現一個重點:以組織具有特色的活動為重點。

          形成一個特色:活動要體現廣泛性、高雅性、經常性和創新性。

          渲染一個氛圍:營造出一個和諧、向上、有激情和活力的教職工團體。

          我們雖然取得了一些成績,但仍存在一些不足。在今后的工作中,我們還將從以下兩個方面著力調整并加大工會工作力度:

          一是進一步造就輿論聲勢,加大宣傳力度,讓工會真正地走進每一位教職工的心田。

          二是切實可行地履行好職責,架起教職工與學校的橋梁,讓更多的優秀教職工留對學校有家的歸屬感。

          2020學校工會工作總結范本三

          在上級工會的正確指導下,在學校黨支部、行政的直接領導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,小學工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,主動配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,主動推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20__年工會工作總結如下:

          一、推進民主管理,推行校務公開

          教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關文件精神和要求,規范教代會制度,推進學校民主管理,學校工會主動組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教職工有地方說話,有機會說話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛征求教職工的意見和建議,較好地體現了教職工的主人翁認識。

          堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在干部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

          二、關心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事。

          關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權益。如:堅持慰問制度。

          走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三八”婦女節對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工等進行表彰獎勵。元旦舉行教職工趣味體育活動,主動爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預先定做生日蛋糕等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了溫暖,處理了后顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

          三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活。

          校工會主動圍繞學校工作中心,發揮工會這一群眾組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:代表區教育工會組織參加蘇州市教育工會趣味運動會。在校內,開展了教職工讀書征文及經驗交流活動,慶元旦趣味體育比賽。教職工主動性高,參與面廣。通過比賽,既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創造了昂揚向上的神采飛揚,也擴大了小學的影響。

          今年,在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性,使學校的精神文明建設再上一個新臺階。為教職工服務,為學校發展服務,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

          四、做好群眾性思想政治工作,提高教職工整體素質。

          工會是黨領導下的教職工群眾組織,是黨聯系群眾的紐帶和橋梁。幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,主動配合黨支部,充分發揮自身優勢和特點,采取多種形式,開展群眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了主動作用。

          五、加強工會自身建設,增強工會工作活力。

          校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要著力于以下幾個方面。

          1、建立健全工會各項規章制度,制定了工會工作制度、財務管理制度等。

          2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。

          3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。

          總之,在過去的一年里,在學校黨支部、行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,這些都需要在今后的工作中不斷完善,不斷改進。

          2020學校工會工作總結范本四

          我校工會在市教育局工會和校黨支部的領導下,圍繞學校中心工作,認真履行工會各項職能,服務廣大教職工,有序落實各項工作,現將工會工作總結如下:

          一、不斷推進學校民主建設

          1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用,堅持開好每學期一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議,使得《21中考勤制度》、《教研組長、備課組長補貼制度》等在教代會上高票通過。

          2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利。今年,我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑,對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示,增強了學校管理透明度。

          二、高度重視教工隊伍建設

          1、狠抓教師業務學習培訓,嚴格學習制度與紀律,把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準,對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看黨校___等人的講座,并撰寫了讀書筆記,進行了考試交流。

          2、學校按照上級部門要求,結合課堂教學改革實際,廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示范課、黨員示范課活動,上課教師達23人次,觀課量達30人次,議課量達30人次,極大的提高了教師的專業水平,教育教學成績得到穩步提升。

          3、注重教職工的理論學習與業務提高,組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓,并留有學習筆記。上學期___等六名老師到沈陽134中學考察學習。

          組織教職工參加骨干教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考核;組織教職工參與“中小學教師教育教學基本功大練兵活動”,其中___老師獲優秀獎。

          4、組織全體教師在大會議室召開了“學案導學、小組聯動”模式階段性經驗交流會。會上,周萍、劉海燕等教師結合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。

          5、組織召開了“教師教學基本功大練兵活動”啟動儀式,,制定了《21中學20__—20__學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》,先后進行了硬筆書法、教學設計與課件制作和課堂教學等五項競賽。

          課改攻堅團隊的教師利用暑假,經過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了“學案導學、小組聯動”教學模式。

          三、認真做好教工生活保障和教職工校園文化生活

          1、學校工會按時為教職工做好各項保險,并及時地做好新進人員的續保工作。

          2、學校工會關心教職工身心健康,組織教職工參加年度體檢,合理安排好教職工的工作學習生活。

          3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況,完成了困難教職工的摸底調查工作,并在春節前到困難職工家中進行了慰問。豐富多彩的工會活動凝聚了人心、增強了校園活力。

          總之,在過去的一年里,在學校領導的關心指導下,在全體教師的鼓勵支持下,在各部門團結協作下,我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,并希望大家在20__年給我們一貫地信任和支持!


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