干涸的咸魚上色簡筆畫圖片教程步驟
懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉。它的表現形式多種多樣，包括極端的懶散狀態和輕微的猶豫不決。那么干涸的咸魚的簡筆畫要怎么畫呢？小編今天教大家畫干涸的咸魚，步驟很簡單，一起來學習吧！
干涸的咸魚的簡筆畫成品圖：
干涸的咸魚的簡筆畫步驟如下：
干涸的咸魚簡筆畫步驟1
干涸的咸魚簡筆畫步驟2
干涸的咸魚簡筆畫步驟3
干涸的咸魚簡筆畫步驟4
干涸的咸魚簡筆畫步驟5
關于懶惰的作文：
關于懶惰的作文一
我們班有四大天王，他們都是一些非常懶惰的人，成天不做作業，上課還要吵鬧玩耍，成績都是須努力。其中有一個女孩子，身材不高，樣子倒比較漂亮，只是鼻子上面有一條疤。她叫婷婷。
她這個人一天到晚只知道玩，不知道做作業。
有一次，她在補做作業。她拿著筆坐在座位上，眼睛不停地向著四周看。突然，我看到她臉上露出了笑容，眼睛盯住了一處地方，一動也不動了。我順著她的眼睛看過去，原來她在看一些學生在窗外跳皮筋。她也在想去玩。只是因為老師指定了一個同學在監督她完成作業，所以，她沒有辦法溜出去玩了。
這時，那個負責教她的學生又在催她做作業了。她只得拿起筆又寫了起來。可是，她只寫了兩個字就又抬起頭看看那個同學。她看到那個同學這時不在看她，和旁邊的同學說起了話。她又開起了小差來了。那個同學與人說了一會兒話又向她看了看，看到她不在做作業就又催她快做……就這樣她做了半個多小時才做好了一道題目。旁邊的同學催一催，她才做一做，然而，她還有許多題目不會做，就等旁邊的人教她，這樣一來，她做得更加慢了。因為她每寫一個括號，每一個數字都要問旁邊的同學。旁邊的同學被問得火冒三丈就說：“你自己做呀，不要什么都問人！要動動腦筋。”她就停止不做了。那個人只好做給她看。她才又做了起來。做了一會兒以后，不知道怎么搞的，她又停了下來。我走過去看，原來她又在看別人玩了。那個人看到了就對她說：“婷婷，不要停停，要動動！快做！”旁邊的同學盯住了她，她才又動手做了起來。整個一個午休的時間，她才完成了一項作業。
做好了這項作業，她就叫旁邊的人幫助她去交。而她自己卻不管其他少做的作業又趁機跑出動玩了。
唉，她這個人真是夠懶惰的！
關于懶惰的作文二
小明來到班里，同學們就像沒見到小明似的，一點也不搭理他。小明走到自己往日鐵桿哥們前，臉上剛浮出笑容，剛把嘴張開，剛吐出“張”這個字的時候，鐵桿哥們看都不看他一眼，當他是空氣似的，只是一揮手，便走啦！小明心想這么啦！我又沒干什么壞事，也沒得罪你呀，干嘛對我這樣冷漠。
小明抓著頭，皺著眉頭，右手托著下巴，看看鐵桿哥們正在和另一個人在玩，心里真不是個滋味。可就算是把頭皮都抓破啦還是想不出個為什么。小明嘆氣又嘆氣，實在是百思不得其解。
到了交作業時，小明把作業給組長時，組長連瞄小明一眼都懶的瞄，只是把作業本拿過來，面容冷淡地疊了起來。小明心想組長平時見了我總是滿臉笑容，今天變成冷酷女俠啦，是不是吃錯藥啦，真是奇怪。只見老張走過來，和組長有說有笑地聊了起來。
小明簡直不敢相信自己的眼睛，心想今天真是邪門啦，早上鐵桿哥們把我當空氣，組長又變成了冷酷女俠，老天你是不是耍我。是不是四川大地震震壞了他們的腦神經，那也不至于都不理我吧。
老師看見小明，頓時一股氣憤之火熊熊燃燒，老師死死的瞪著小明，雙手緊緊的握著，都握出了汗。老師真恨不得吞了小明，但又敢想不敢做。老師豎起了閃電形的眉毛，眉毛上燒著氣憤之火。老師心想你真是天堂有路你不走地獄無門卻來投。
老師見了小明，明知故問道：“你這幾天是不是做了什么壞事？”
小明渾身開始發抖，支支吾吾的說：“老師，我，我沒干。”
老師向他挑了挑眉說：“不打自招了吧，連話都斷斷續續了，一定有問題。”
小明紅著臉，慚愧的地下了頭。老師指著他的鼻子，一拍桌子，大吼：“你一不小心就讓我們班扣分啦，我們班的文明班就這樣沒啦，你就不能靠近一點扔垃圾嗎？真是的，你這么就這么懶，懶得無藥可救啦。算啦！今天就給你一個警告，下不為例，要是再這樣，我可不輕饒你。”
小明及感謝老師的.不殺之恩，又為自己的行為感到愧疚。
好了，干涸的咸魚的簡筆畫學會了嗎，更多簡筆畫學習，可關注學習啦【簡筆畫頻道】
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