家教個人簡歷模板參考范例
家庭教師是職業(yè)的一種，被個別家庭以特定的報酬聘為私人教師的從業(yè)者。通常簡稱為家教，香港則稱上門導(dǎo)師，而專門替學(xué)生補習(xí)的則稱為上門補習(xí)導(dǎo)師。家教教師一般由在職老師、專職家教構(gòu)成。家庭教師通常負(fù)責(zé)補習(xí)功課，或者是或教授某些技能，例如樂器、語言等。今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的是：家教個人求職簡歷模板。具體內(nèi)容如下，歡迎閱讀。
家教個人簡歷模板一
個人基本信息
姓 名： 性 別： 男
出生日期： 民 族： 漢
戶 籍： 中國 甘肅 身 高： 180
婚姻狀況： 未婚 學(xué) 歷： 本科
畢業(yè)院校： 江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院 專 業(yè)： 采礦::采礦工程(金屬礦方向)
政治面貌： 團(tuán)員 第二專業(yè)： 請在以下列表中選擇::
身份證： 62230119 現(xiàn)有職稱： 暫無
畢業(yè)時間： 2011-06-01 現(xiàn)所地點： 江西
求職意向
求職類型： 全職 月薪要求： 面議
應(yīng)聘職能類型一： 采礦工程師 應(yīng)聘職能類型二： 采礦工程師
應(yīng)聘職能類型三： 應(yīng)聘職能類型四：
應(yīng)聘職能類型五： 應(yīng)聘職能類型六：
希望工作地區(qū)： 甘肅,不限 其他地區(qū)： 新疆
可到職日期： 隨時
相關(guān)工作經(jīng)歷及特長
人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生相關(guān)工作經(jīng)驗： 0年
外語語種： 英語 外語水平： 熟練
其它外語語種： 無 其它外語水平： 無
普通話程度： 標(biāo)準(zhǔn) 計算機能力： 無
教育/培訓(xùn)經(jīng)歷
2007年9月至2011年6月 江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院 采礦工程 本科畢業(yè)證學(xué)士學(xué)位
工作經(jīng)驗
10年07月，安徽省安慶銅礦生產(chǎn)實習(xí);
09年11月，贛州803炸藥廠爆破實習(xí);
09年07月，安徽省安慶銅礦見習(xí)實習(xí)。
工作技能
本人除了學(xué)習(xí)與工科有關(guān)的各種基礎(chǔ)課外，主要學(xué)習(xí)礦床開采的基本理論與專業(yè)知識以及巖土開挖的基本知識，受到礦區(qū)規(guī)劃、工藝設(shè)計、設(shè)備選型、經(jīng)濟(jì)計算、試驗研究等方面的基本訓(xùn)練，具有工程施工、生產(chǎn)技術(shù)管理與工藝革新方面的基本能力。可在煤炭、金屬、非金屬系統(tǒng)的生產(chǎn)與建設(shè)部門、設(shè)計院、礦山科學(xué)研究院(所)、礦業(yè)系統(tǒng)管理部門、學(xué)校從事生產(chǎn)技術(shù)管理、礦井設(shè)計、科研及教學(xué)工作 ,亦可在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事管理和技術(shù)工作。
職業(yè)目標(biāo)
采礦工程師
個人評價
辦事認(rèn)真、責(zé)任心強、勤奮好學(xué)、善于總結(jié)、虛心好學(xué)。
待人熱情、辦事穩(wěn)重認(rèn)真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel、CAD等。
開朗、謙虛、自律、自信 、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅毅不拔、適應(yīng)力強、吃苦耐勞、思維敏捷、勇于創(chuàng)新，敢于迎接新挑戰(zhàn)。
喜歡運動、打籃球
家教個人簡歷模板二
姓名：XXX
目前所在： 天河區(qū) 年 齡： 22
戶口所在： 順德區(qū) 國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族
培訓(xùn)認(rèn)證： 未參加 身 高： 160 cm
誠信徽章： 未申請 體 重： 人才類型： 在校學(xué)生
應(yīng)聘職位： 行政專員/助理：
工作年限： 0 職 稱： 初級
求職類型： 實習(xí) 可到職日期： 一個月
月薪要求： 1000--1500 希望工作地區(qū)： 順德區(qū),禪城區(qū),廣州
工作經(jīng)歷華師家教 起止年月：2014-09 ～ 2014-04
公司性質(zhì)： 民營企業(yè) 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位： 家教教師
工作描述： 為小學(xué)五年級學(xué)生補習(xí)功課
離職原因： 學(xué)生升學(xué)志愿者經(jīng)歷廣東技術(shù)師范學(xué)院大學(xué)生志愿者協(xié)會 起止年月：2014-09 ～ 2014-06
擔(dān)任職位：主席
工作描述： 組織全校學(xué)生開展有益心身的志愿者活動
教育背景畢業(yè)院校： 廣東技術(shù)師范學(xué)院
最高學(xué)歷： 本科 獲得學(xué)位: 理學(xué)學(xué)位 畢業(yè)日期： 2014-06
專 業(yè) 一： 教育技術(shù)學(xué)師范 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號 語言能力外語： 英語 良好 粵語水平： 精通
其它外語能力：
國語水平： 優(yōu)秀
工作能力及其他專長 本人從大一到大三，在學(xué)校一直擔(dān)任學(xué)生干部，大三時為校大學(xué)生志愿者協(xié)會主席，工作經(jīng)驗豐富，獲得校團(tuán)委老師的一致好評。本人對于活動策劃工作，有較多的實操經(jīng)驗，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，同時，廣州亞運會期間，我擔(dān)任黃埔體育中心場館的核心骨干—人事部部長,協(xié)助黃埔區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)處理亞運會期間的工作，并獲得市、校的榮譽證書。在2014年，更獲得全校僅兩名的的“廣東省優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號。
詳細(xì)個人自傳
本人在大學(xué)期間，我成為了一名中共黨員。從大一到大三，在學(xué)校一直擔(dān)任學(xué)生干部，大三時為校大學(xué)生志愿者協(xié)會主席，工作經(jīng)驗豐富，獲得校團(tuán)委老師的一致好評。本人對于活動策劃工作，有較多的實操經(jīng)驗，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，同時，廣州亞運會期間，我擔(dān)任黃埔體育中心場館的核心骨干—人事部部長,協(xié)助黃埔區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)處理亞運會期間的工作，并獲得市、校的榮譽證書。在2014年，更獲得全校僅兩名的由省學(xué)聯(lián)頒發(fā)的“廣東省優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號。
雖然，我一直都負(fù)責(zé)學(xué)生工作，但是我對于學(xué)習(xí)也沒有松懈。在工作之余，我不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對于本專業(yè)所需的軟件如：office辦公軟件、photoshop、flash、3d max、premiere pro、after effect、網(wǎng)站制作等軟件均熟悉使用。并參加各類型的比賽，獲得較好的成績。
如果你愿意給我一絲機會，我將回饋您十倍的努力!
家教個人簡歷模板三
性別：許XX 男性
年齡： 23
身高： 172 cm
民族： 漢族
戶口所在地：
目前居住地：
畢業(yè)院校： xx師范學(xué)院
學(xué)歷： 本科
學(xué)科專業(yè)： 語言文學(xué)類
專業(yè)名稱： 中國語言文學(xué)
外語水平： 大學(xué) 英語 四級以上
第二外語：
計算機水平： 非計算機專業(yè)應(yīng)用一級
個人主頁：
[求 職 意 向]
希望從事行業(yè)： 教師
希望應(yīng)聘職位： 教師
希望工作類型： 全職
希望單位性質(zhì)：
希望工作地點：
希望薪資范圍： 1000元-2000元
[工 作 經(jīng) 歷]
2004/10--2004/12 師范生教育實習(xí) 實踐
在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習(xí)，擔(dān)任高二語文教學(xué)工作，并擔(dān)任高二文科班班主任工作，實習(xí)成績優(yōu)秀，教學(xué)成績優(yōu)秀!
2003/06--至今 中學(xué)語文家教一年，暑期三下鄉(xiāng)活動一月，創(chuàng)維集團(tuán)產(chǎn)品促銷員 實踐
參加的暑期三下鄉(xiāng)活動曾獲得國家級獎勵，被評為“全國百支優(yōu)秀團(tuán)隊”
2003/06--2004/06 任中文系學(xué)生會副主席，院推普協(xié)會會長 職務(wù)
[教 育 經(jīng) 歷]
2001/09--2005/07： 湖北師范學(xué)院 中國語言文學(xué) 本科
2002/10--2002/11： 湖北師院黨校 中共黨史，方針政策以及三個代表思想 黨校結(jié)業(yè)證
于2003年5月成為中共預(yù)?
個人詳細(xì)
文字功底深厚，組織協(xié)調(diào)能力強，有很強的團(tuán)隊精神。
社會實踐經(jīng)驗豐富，有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷，創(chuàng)維集團(tuán)促銷員，中共黨員，在校期間曾擔(dān)任系學(xué)生會副主席，院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。
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