關于教育孩子學習方面的問題怎么解決
關于教育孩子學習方面的問題怎么解決
為什么同樣的老師，同樣的學校，偏偏別家孩子學習成績好?對于這些問題已經困擾了太多家長了，該怎么解決呢?下面是學習啦小編分享給大家的關于教育孩子學習問題的解決方法的資料，希望大家喜歡!
關于教育孩子學習問題的解決方法
苦學無效
問題表現：
對知識生搬硬套，不能變通運用
習慣機械記憶，不重視知識的理解和消化
在課外花的功夫不少，但考試分數始終不上不下
原因分析：
無計劃：學習盲目、漫無目的，沒有詳細的規劃，想到什么就做什么，學到哪就是哪，興趣來了就學，沒了就不學，想學什么就什么，完全沒計劃。
無方法：不會安排時間，不會利用黃金時間，不會合理的分配時間，不懂得勞逸結合，造成學習上過多的無效勞動。
無規律：學習僅憑一時的熱情和興趣，導致時間上的無謂浪費。
解決方案：
制訂計劃，使學習目標清晰可見，學習時間有章可循。
掌握方法，把握學習的黃金時間，合理利用時間，利用有效的時間有效的學習。
形成規律，固定學習時間，勞逸結合，高分回報。
粗心大意
問題表現：
寫作、做題、閱讀時馬馬虎虎，敷衍了事
平時寫作業不認真，經常是大錯不犯，小錯不斷
考試時焦慮急躁，經常漏題、做錯題
做事沒有計劃性，經常一邊學習，一邊想著其他的事
原因分析：
缺乏興趣，導致注意力不集中
缺乏耐性，自我控制能力差
思想渙散，思維跳躍幅度大
學習態度不端正，缺乏責任心
解決方案：
激發學習興趣，在快樂的氛圍里學習
定制學習計劃，合理安排學習和休息時間
專項注意力訓練，培養認真細致的學習習慣
端正學習態度，增強課業責任感
過分偏科
問題表現：
一科突出，其他平平
文科或理科突出，另一方面較弱
一科較弱，其他都較強
原因分析：
家長的愛好以及職業差異也會誘發學生偏科
學生自身的智力和非智力因素的影響
解決方案：
正確認識障礙，排解不愉悅的心理體驗
激發“弱科”興趣，鍛煉學習意志
發揮“強科”之長，以長促長，取長補短
貪玩厭學
問題表現：
喜歡做小動作，如抖腿、轉筆等
缺乏耐力與毅力，不能靜下心寫作業
學習有惰性，缺乏自我控制能力
原因分析：
家長過度溺愛，孩子任性、貪玩，意志未能從小煉
在學習上怕吃苦，總希望能投機取巧走捷
缺乏自控力，容易被外界因素所干擾
解決方案：
樹立學習榜樣，塑造學習典范
興趣教學，培養對學習長久的熱情
創設疑難情境，在磨礪中培養持之以恒的學習態度
學習盲目
問題表現：
課堂上不知道要干什么，只是隨了別人在學習。
沒有明確的目的，沒有計劃，很少能完成學習任務。
原因分析：
家庭教育方式讓孩子自主意識缺失。
教學中學生處于被動、消極的地位。
解決方案：
激發學習興趣。
重塑學習動力。
培養主動探索獲取知識的能力。
考試緊張
問題表現：
興趣和情緒容易變換，不喜歡在一成不變的環境中學習
考了高分后，驕傲自滿;考了低分后，焦慮不安、自卑、迷茫
自怨自艾，沉浸在學習失敗中不能自拔。
原因分析：
思想壓力過大，導致在考場上過于緊張，發揮失常
缺少應變能力，遇到生疏的難題時束手無策
學習心態不佳，太過于看重考試分數
學習中遇到困難不善尋求幫助，總是自己鉆牛角尖
解決方案：
釋放壓力，樹立正確的學習觀
穩定情緒，正常發揮知識水平
調整心態，積極面對學習困境
把握節奏，從此告別學習疲勞
提高孩子學習興趣的方法
1、不要讓孩子童年的快樂被分數淹沒。考試就是對自己的一種測驗，看看過去所學習的內容掌握了多少。過于看重分數，容易誤導孩子，使學習變成一件枯燥的事，降低孩子的學習興趣。并且，增強孩子的虛榮心。
2、電視和游戲。有些老年人幫助子女帶孩子，竟然說，他們家有五個房間，每個房間各擺一臺電視，并且，人手一臺電腦，這樣可以互相不干擾看自己喜歡的節目。老人聽力不好，電視音響要開到最大聲，一個剛上學的小學生，在興趣愛好都沒養成的時候，是會喜歡獨自一人研究書本呢?還是跟大人一起看電視、玩游戲?不是說孩子不能看電視，玩游戲，電視和游戲只能作為一種輔助工具，偶爾休閑娛樂，把其當成家常便飯甚至產生依賴性勢必會降低孩子的學習興趣!
3、跟孩子一起讀書。讀一本好書就象交了一個好朋友一樣，有益身心。讀書可以開拓視野，增長見識，跟孩子一起讀書還可以增加親子關系。保持經常讀書的習慣，自然會提高學習興趣。
4、多鼓勵孩子。在孩子遇到難題時，多鼓勵，少打擊。不在孩子面前夸贊另外一個孩子多優秀。
5、多跟孩子談心，增加親子關系。跟孩子談談自己過去和現在的輝煌，讓孩子知道父母也是很努力工作和學習的，他(她)自然也會努力去學習了。
關于教育孩子學習方面的錯誤
1、認為孩子教育是學校的事情，與自己教育不教育關系不大;
2、認為自己忙，身心憔悴，無暇顧及孩子的學習，心力不足;
3、認為家庭教育是空洞理論，是聽起來好聽，用起來不管用;
4、認為樹大自然直，對孩子放任之流，順其自然，過問不多;
5、認為家庭教育就是學習的教育，學習的教育就是做作業，上補習班。
6、認為家庭教育就是讓孩子們上各種輔導班，音樂、美術、彈鋼琴等。
7、認為家庭教育就是提要求，至于怎么學習，不知道，也不愿意探究。
處于今天的信息時代，我們的家長不學習，很難教育好孩子。因為身處急功近利的時代，很多人心浮氣躁，跟著社會思潮走，被大眾化思潮裹挾，缺乏理性思考，和長遠點眼光。那么怎樣做一名優秀的家長呢?
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