家庭中是怎么教育好孩子的
家長在家庭教育中處于一個十分重要的地位，父母的表率對子女的健康成長起著十分重要的作用，作為的父母不可忽視孩子的家庭教育。以下是學習啦小編分享給大家的家庭教育孩子的方法的資料，希望可以幫到你!
家庭教育孩子的方法
1、參與意識
飯前讓孩子去分發筷子、勺子，飯后讓孩子幫忙撤盤子、抹桌子……這些力所能及的小家務孩子完全可以勝任。
通過參與家務，慢慢培養孩子的家庭責任感，讓孩子知道：“家庭中的成員就要學會分擔，誰都沒權利隨便要求別人伺候自己!
2、進餐禮儀
一個孩子的家庭教養和人品，往往在餐桌上一覽無余。良好的進餐禮儀，對孩子的人際交往以及未來的成長發展都有莫大幫助。一個吃飯護食、滿盤子亂翻的孩子，往往比較自私、小氣，到哪都招人厭。
所以，家長們一定要把基本的禮貌告訴孩子：主動幫長輩擺碗筷;等長輩入座自己再坐;不許把好吃的菜拉到自己跟前;夾菜的時候不許滿盤子亂翻;嘗過的東西不能再放回盤子里……
3、吃飯自理
孩子3、4歲的時候，基本就該自己吃飯了，給孩子一把小勺子，然后就不要過多地去干涉他了，吃什么、吃多少，都讓孩子自己決定。
當孩子不愿意再吃的時候，就放他一邊玩去吧，千萬別逼他多吃，或者端個碗在屁股后頭跟著喂。因為這樣既不容易培養孩子良好的飲食習慣，也不容易培養孩子的獨立自主能力。很多青春期過度肥胖的孩子，往往跟此有關。
4、時間觀念
做任何事情都有時間限度，一頓飯，堅決不能讓孩子無限制地吃下去。一個從小吃飯磨磨蹭蹭的孩子，長大以后也容易遺留磨蹭、拖拉的毛病。
所以，吃飯的時候盡量關掉電視、手機，全家一塊專心地吃飯，講講開心的事，聊聊學校、公司的見聞，讓一頓飯氣氛輕松、時間適度。
家庭教育孩子的建議
1.影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。
2.如果家庭教育出了問題，孩子在學校就可能會過的比較辛苦，孩子很可能會成為學校的“問題兒童”。
3.成績好的孩子，媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認真，越有條理，越有禮貌，孩子成績就越好。
4.貧窮是重要的教育資源，但并非越貧窮越有利于孩子的成長。做父母的，需要為孩子提供基本的文化資料，不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。
5.富裕是另一種更高級的教育資源，西方人的經驗是：“培育一個貴族需要三代人的努力。”“階層是會遺傳的。”但是，更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝，如果沒有更高級的教育技藝，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。
6.不要做有知識沒文化的家長。有些人有高學歷，但不見得有文化。如果家長不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，無論他擁有多高的學術水平，他也是沒有文化的人。
7.父母可以把孩子作為世界的中心，但是不要忘了父母也要過獨立的生活。如果父母完全圍繞孩子轉而沒有了自己的生活主題，這樣的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。有時侯，并不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子。
8.父母需要承擔教育孩子的責任，不過，也不要因為教育孩子而完全取消了自己的休閑生活。“沒有責任感傷害別人，太有責任感傷害自己。”
9.如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子，那么，孩子就會利用父母的這個特點經常糾纏父母，提出更多的要求。所以，孩子哭鬧，不要著急把孩子抱起來，父母最好讓自己有事情做，讓孩子看著自己動作麻利地做事。
10.夫妻關系影響孩子的性格。一個男人如果不尊重他的妻子，那么，他的兒子就學會了在學校不尊重他的女同學。一個女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女兒就學會了在學校瞧不起她的男同學。
家長在家庭教育中的重要性
大家知道，家庭是社會的一個細胞。孩子從出生的那一天起，他就生活在家庭里，家庭的環境包圍著孩子，熏陶著孩子，對孩子體格的發育，智力的開發，性格的形成起著不小的作用，這是托兒所、幼兒園、學校和社會的教育都不可能代替的。所以，家庭是一個重要的教育場所，是孩子的第一所學校。
在家庭中，父母是孩子最早、最直接的老師。孩子最初的知識，都是從父母那里學來的，孩子的性格，很大程度上都是接受父母的影響而形成的。父母的舉止言行都是孩子直接模仿的對象。父母的一言一行，一舉一動，哪怕是極其微小的，甚至連自己都沒有覺察到的，對孩子德、智、體、美全面發展都有直接的影響。父母穿衣服戴帽、待人接物、讀書看報、對待工作以及喜怒哀樂等，無不耳濡目染、潛移默化的影響著兒童，在他成長的過程中起著作用?？唆斊账箍▼I說過:“童年時代的一些最初印象，會在人一生中留下痕跡。”孩子在幼小的時候，從父母那里接受了好的影響，在他一生中都是難忘的，對他長大成才也是難能可貴的，反之，受了壞的影響，也是一生中的不幸，如果一旦染上惡習，再想改掉比起培養一個好習慣要難得多。
常言說，父母是孩子的榜樣，孩子是父母的鏡子，這是有道理的?！俄n非子》一書里，記載了一個流傳兩千多年的小故事，叫“曾子殺豬”。故事大意是，一天，曾子的妻子上街買東西，她兒子哭著要跟去。媽媽說：“你回去，不要哭，等我買東西回來，把家里的小豬殺了給你吃。”妻子回來后，曾子就要捉豬去殺，妻子說：“我只不過是哄哄孩子罷了。”曾子說：“對孩子是不能亂開玩笑的，孩子無知，現在你這樣欺騙他，將來也就會行騙啊，這種教育方法怎么行呢?”于是，他把小豬殺給兒子吃了，可見，古人早就懂得父母在家庭中舉止言行對孩子成長的影響。
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