家長應該如何科學教育孩子
家長應該如何科學教育孩子
想要當一個好的家長，找到科學的教育方式很重要。那么家長科學教育孩子的方法有哪些呢?以下是學習啦小編分享給大家的家長科學教育孩子的方法，希望可以幫到你!
家長科學教育孩子的方法
首先來說家長脾氣暴躁對于孩子心理影響十分嚴重，火爆脾氣的家長經常因為孩子的一點點小錯誤而大發雷霆，久而久之孩子就會變的十分膽小，在自己確實有需要或者是想要家長幫忙的時候都不敢和家長進行溝通，害怕會受到家長的呵斥。像這樣的情況您不僅影響了家庭的和諧幸福，而且還會給孩子的心理發育造成一定的影響，導致孩子在未來的生活中不能比較獨立的面對問題，膽小怕事。
另外溺愛對于孩子來說也是不對的?，F在都是獨生子女，雙方的老人在加上父母，誰家的寶寶不是嬌生慣養的。但是嬌生慣養可以在生活和學習方面給孩子創造更優越的條件，但是在思想品德的教育上和人生價值觀的培養上是不能嬌生慣養的。很多人說孩子還小不懂事，大了就好了。其實這是在給孩子開拓，久而久之讓孩子知道，我犯錯也沒關系，不會受到懲罰，也不需要遵守規則，這樣的孩子長大之后，難說就會遵守社會規則。
最后還要說明的是，給孩子養成健康的人生觀和價值觀應該從平時的一言一行中不斷的進行修正。不要給孩子太多的壓力，不要總是告訴孩子，以后我還要靠你養我的，這樣給孩子的心理容易造成很嚴重的心理壓力，在一定程度上也會促使孩子出現逆反的心理。
家長科學教育孩子的技巧
1.培養興趣。小孩子在小的時候，學習深奧的知識不是重點，最重要的是要開拓小孩的智力，培養她們的想象力、觀察力、記憶力以及口語表達能力，這些都是為以后的學習做鋪墊的。我們要從培養小孩的興趣愛好著手，這個時間不能急，要一步步的慢慢來。
2. 培養好的習慣。好的生活習慣和獨立生活的能力都很重要。從小養成好的生活習慣對以后的生活有很大的幫助。
3.溝通。小孩犯錯的時候不要打罵，要試著和她們溝通，告訴她們什么是對的，什么是錯的。交流的時候要放低心態，要把自己想象成小孩，這樣和她交流的時候，你們之間就沒有代溝，溝通起來就很好，你說的話她也會很容易理解，能明白自己錯在哪里，下次就不會犯錯了。
4.多加鼓勵。這個時候的小孩子，有的已經上學了，那么這時無論他寫的字好不好，或者是成績怎樣，那么你都不要責怪他們，要鼓勵他們爭取下次寫的更好。大人的鼓勵對小孩就是一種動力，你一味的責怪會是他們喪失信心的。
5.給他們自由。小孩子貪玩是難免的，不要一味的克制他們，不讓他們玩，這是不好的。玩是天性使然，不要壓抑，要教會他們安排好時間，比如可以告訴他們，你們做完作業再玩啊，這樣他們就會很高興的，因為做完就有的玩了。做起作業也賣力很多的。
家長科學懲罰孩子的方法
1、規勸。案例：與同伴吵架、搶奪玩具……懲罰方式：先放下手邊的工作，并走到孩子身旁，讓孩子知道你正在注意和關注;然后詢問孩子爭執、吵架的原因，并耐心聽完孩子的想法;灌輸孩子打人、搶奪是不正確的行為和觀念，并要求孩子學習說“請、謝謝、對不起”。
建議：勿以很大聲音去壓住或威脅孩子;勿直接將孩子拉開，然后大聲訓斥孩子不是;言語間避免傷孩子的自尊心。
2、打手心。案例：打架、亂丟東西……懲罰方式：用報紙制作一個紙棒，外觀可包上一層包裝紙;賦予它一個名稱，如警惕棒、陳家棒……;放在固定的地方作為警惕。
建議：在心情好的時候制作，可與孩子一起討論制作警惕棒的原因;處罰孩子時，先讓他說出自己錯在什么地方;提醒處罰的原因;注意安全問題，打的部位以手心、屁股為主，其他部位則應避免。
3、罰坐。案例：吵鬧不休、吵架……懲罰方式：在處罰區上擺上軟墊或一張椅子，可取個名字;準備鬧鐘或時鐘，計時處罰時間。
建議：處罰地點不正對大門、不在太明顯地方;限制處罰時間，或讓孩子講處罰多久的時間;處罰完后，讓孩子說出今天被處罰的原因。
4、幫忙做家務。案例：亂畫，亂丟東西、玩具……懲罰方式：準備一條抹布、掃把、盆子等清潔用具，讓孩子學習清理和養成整潔的習慣。
建議：父母應隨時注意孩子的安全;較小的幼兒可由父母一起帶領做家事;訓練孩子養成物歸原處的習慣;詢問孩子在幫忙做家務時學習到什么。
5、畫畫。案例：喜歡罵人、抓人、踢人、咬人等小動作。懲罰方式：依家庭的情況，在固定處擺放一張小桌子(此處罰桌最好不要是平常使用到的書桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到這些桌子時，會產生害怕、恐懼的心理);準備一本畫冊及顏色不同的畫筆，讓孩子畫出、寫出心中的想法。
建議：當孩子有受傷時，先處理受傷部位再處罰;讓孩子將發生的時間和做錯的事情畫下來;大人先控制自己的情緒，可從孩子的畫中了解到，孩子犯錯的心理想法;此為藝術治療法，較不會傷害到孩子的自尊心。
6、罰站。案例：故意從高處往下跳，車上跑跑跳跳。懲罰方式：在家中規劃一個處罰區，可取個名字，地點以靠墻壁、不正對大門為主;地上鋪上軟墊;準備一個時鐘或鬧鐘，計時孩子處罰的時間。
建議：處罰地點不宜太明顯或正對大門，以免傷及孩子自尊;與孩子講處罰時間不宜太久，否則會造成孩子更頑皮的反效果;視孩子的高度來決定墊子高度;處罰完后，詢問孩子被處罰原因，讓孩子自己知道做錯的原因。
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