六級詞匯快速記憶的方法

六級詞匯快速記憶的方法

　　六級考試對詞匯量的要求高，短時間內(nèi)很難突破，很多同學(xué)在記憶單詞的時候不注意記憶方法，記了總是過兩天就忘。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于六級詞匯快速記憶的方法，希望對你有幫助!

　　1. 制定合理的計劃，按部就班，反復(fù)循環(huán)。

　　考前一定將單詞手冊背誦3遍，第一遍仔細(xì)學(xué)習(xí)，第二遍進(jìn)行鞏固，第三遍查漏補缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。

　　2. 聽說讀寫齊頭并進(jìn)

　　很多考生記單詞往往是只記得外形，在聽力里面根本聽不出來，寫作里面也拼不出來，口語里面更不可能說出來。而最佳的背誦單詞的方法應(yīng)該是先把單詞看一遍，同時聽一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，最后把這個單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來。只有像這樣多感覺“齊頭并進(jìn)”，才能將單詞記憶得最深刻。

　　3. 借助科學(xué)的學(xué)習(xí)工具

　　單詞記憶相當(dāng)令我頭疼，我曾經(jīng)一天花5個小時記單詞，但效果甚微，有時感到頭昏腦脹，根本記不下來，我向前輩討教，他們建議我多做閱讀，在閱讀中背單詞，于是開始找一些閱讀資料，但因為詞匯量不夠，一篇文章看下來要查十多次詞典，相當(dāng)?shù)钠D苦，完全失去了閱讀興趣。后來在一個已經(jīng)過了六級的老鄉(xiāng)建議下，用了一下“奇跡英語8.0”軟件。這套軟件剛開始使用沒什么特別，我?guī)缀醵挤艞壛?，但堅持了兩天左右，它的威力終于顯現(xiàn)出來，他能分析我記憶遺忘點，即時的讓我復(fù)習(xí)即將遺忘的單詞。這個曾經(jīng)是我背單詞中的最大難點啊。

　　4. 背誦與實踐同步

　　英語單詞歸根到底還是要放在語言中進(jìn)行使用的，如果只背單詞卻不把單詞放到語境中去理解，那么記單詞的效率就會大打折扣。因此考生在背誦單詞的時候一定要同時輔以大量的聽說讀寫練習(xí)，在反復(fù)的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。劍橋雅思的真題就是進(jìn)行實踐的好材料。在做完聽力和閱讀的題目并進(jìn)行自己的分析(analyze)之后，有時間的話最好將錄音進(jìn)行精聽，將閱讀文章進(jìn)行精讀，將學(xué)到的核心詞匯全部記在專用的筆記本上進(jìn)行反復(fù)背誦。寫作和口語練習(xí)的時候，可以多借鑒這些單詞。平時也要多聽BBC，VOA等英語原聲節(jié)目，多讀The Economist， National Geographic等原版雜志，多角度接觸，多方位記憶，鞏固所背的單詞，化“消極詞匯”為“積極詞匯”。

　　5. 注意單詞之間的聯(lián)系

　　英語單詞量龐大，但是很多單詞卻有一定的內(nèi)部或外部聯(lián)系，比如，有些單詞有共同的詞根、詞綴，如inhabit， inhabitant， habitat等。有些單詞可以在一個場景之下同時出現(xiàn)，如疾病的名稱：myopia， diabetes， hypertension， cardiovascular disease等。學(xué)科的名稱：psychology， anthropology， archaeology， sociology， ecology等、還有很多單詞和詞組存在同義或近義關(guān)系，如cause， induce， breed， lead to， result in， contribute to， give rise to， be responsible for等都能表示“導(dǎo)致”的意思。還有很多單詞存在一定的程度上的關(guān)系，如smile微笑，grin露齒而笑，chuckle咯咯地笑，laugh大笑等。如能在背單詞的時候掌握上述規(guī)律，將原本孤立的單詞串聯(lián)成網(wǎng)狀，那么就能起到事半功倍的效果。

　　6、腦子不斷地想單詞

　　背單詞要背得好，要背得快，最基本的原則是腦子不斷地想單詞，讓單詞不斷地從你腦子里過，你看書看10遍，還不如腦子過一遍。

　　要做到單詞在你腦子里過的次數(shù)比你在書本上過的次數(shù)多得多，要做到完全拋開書本，不依賴書本，不拿書的時候也在想單詞、在背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以后再忘記，也很容易記起來