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        關于提高記憶力的一般規律

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        關于提高記憶力的一般規律

          越來越多的人出現了記憶力下降的問題,為此,我們應該正視這個問題,并采取措施,防患于未然,從而提高自己的記憶力。下面就是學習啦小編為大家整理的提高記憶力的一般規律,歡迎參考和學習。

          發現規律是駕馭規律的前提。宇宙間的一切事物都遵循一定的規律而運動,記憶同生命一樣,本質上是不穩定的,其變化難以捉摸,但也遵循著一定的規律。

          每個人的記憶素質都與眾不同

          有限的人群調查結果表明,記憶能人極其罕見--不超過千分之幾,記憶平常者占絕大多數,記憶低劣者同樣罕見--不超過千分之幾。

          每個人的記憶素質中有強項也有弱項。

          有的人的強項是視覺記憶,如唐朝的吳道子應唐明皇之召考察四川嘉陵江的景致,回京復旨時,唐明皇要看他的畫稿,他說:\"我沒有勾畫稿子,都記在心里了。\"隨后,他僅用一天時間就把嘉陵江三百余里的風景活現在畫稿上了。

          有的人的強項是聽覺記憶,如唐太宗有一次讓宮女羅黑黑隔帷偷聽一位西域琵琶名手演奏名曲,隨即讓她復彈,她竟能演奏得幾乎分毫不差,使得那琵琶名手大為震驚。

          有的人移動身體會記憶得更好些,動覺記憶就是他的強項……

          最佳記憶時間因人而異

          人的一生中,記憶的最佳年齡通常在青年時代。如果以18~29歲的記憶力為100,那么,10~17歲為95,30~39歲為92,40~69歲為83,70~89歲則顯降至55。

          一年中,春秋兩季是記憶的最佳季節。春秋的涼爽氣候比盛夏的酷熱更有利于激發人們的創造力。春天是人類思維記憶最理想的季節。

          一天中的最佳記憶時間因人而異,主要有:

          百靈鳥型:白天,腦細胞進入高度興奮狀態,記憶效率在某一時間段特別高。如艾青的最佳寫作時間是上午8~9點鐘。

          貓頭鷹型:習慣于夜戰,一到夜間,腦細胞就進入高度興奮狀態,記憶效率在某一時間段特別高。如法國作家福樓拜有挑燈寫作徹夜不眠的習慣,以致通夜亮著的燈光竟然成了塞納河上的航標。

          亦此亦彼型:在起床后和(或)臨睡前的一段時間記憶,效率最高,思維也最敏捷。美國小說家司格特說過,覺醒和起床之間的半小時才是非常有助于他發揮創造性的黃金時刻。

          混合型:兼有百靈鳥型和貓頭鷹型的最佳記憶時間段。經過一夜睡眠,大腦疲勞的細胞得到充分的休息,對事物的反應、聯想都很敏捷,思維能力轉強;夜間安靜,注意力易于集中,思維迅捷。

          一個孤立的記憶活動是按照識記--保持--認知或回憶的程序進行的。\"記\"是認知或回憶的先決條件。沒有對知識與經驗的識記,認知或回憶就不會發生。

          雖然認知和回憶都是在首次識記知識(或經驗或物品等)于腦中保持一段時間后結構痕跡的重新活躍,卻存在著"認知"容易"回憶"難的規律,凡能回憶起來的都能準確無誤地認知,而能認知的卻不一定能準確無誤地全部回憶起來。經驗也表明,人們能夠回憶起來的信息遠不如認知的多。

          識記后保持的時間有短有長

          知識、經驗、事件、物品等被人的感覺器官接收并轉錄為信(訊)息輸入大腦后,根據記憶時間的長短,記憶可以分為瞬時記憶、短時記憶、長時記憶三種。

          記憶的信息按規律遺忘

          1)遺忘"先快后慢"

          德國心理學家艾賓浩斯通過為期一個月的自身實驗(采用機械記憶法,熟記13個由兩個輔音與一個元音構成的無意義音節,用節省法計算出不同時間間隔的遺忘率),首次發現了遺忘先快后慢的規律他將其轉錄為遺忘曲線,于1885年公布于世。

          2)中間比兩頭容易遺忘

          學者們將在記憶過程中,有些后識記的信息對先識記信息的重復認知和回憶起的干擾作用,稱作后攝抑制或向前干擾;有些先識記的信息對后識記信息的重復認知和回憶起的干擾作用,稱作前攝抑制或順向抑制或向后干擾。

          心理學家對產生這一規律的機理做了如下解釋:

          A→B→C→D→E→F

          A←B←C←D←E←F

          其中A與F只受單項抑制,所以記住的最多

          中間部分都受雙向抑制,所以遺忘的比兩端多

          后識記的材料越繁難,先識記的材料遺忘得越快。

          3)其他規律

          印象淺的比印象深刻的容易遺忘,無意義材料比有意義材料容易遺忘,無興趣的比有興趣的容易遺忘,不理解的比理解的容易遺忘,陌生的比熟悉的容易遺忘,不急需的比急需的容易遺忘,單器官接收的比多器官接收的容易遺忘,沒有聯想的比加入聯想的容易遺忘,無長遠記憶動機的比有長遠記憶動機的容易遺忘……

          記憶的訊息靠感覺器官輸入腦中

          不同類型的信息通過不同的感覺器官輸入大腦,如文字、圖像信息主要通過視覺,音樂、語言、聲響信息通過聽覺,空氣中的氣味主要通過嗅覺,食物的酸甜苦辣等主要通過味覺,物品的光滑程度和冷熱軟硬等信息主要通過觸覺。有的信息,也可被兩個或幾個感覺器官所接收,雙重或多重輸入大腦。

          大腦對不同感覺器官輸入的信息有不同的吸收率。通常情況下,大腦對視覺輸入的信息吸收率最高,可達83%;對聽覺輸入信息的吸收率次之,為11%;再次是嗅覺,可達3.5%;對觸覺和味覺輸入信息的吸收率最低,依序為1.5%和1%。

          記憶有潛力可挖

          人的記憶力要比自己想像的好得多。多數人的單向發展,并非天生無能,而是大腦的一半球沒有像另一半球那樣有機會得到鍛煉而發展,只啟動了大腦的一個半球去學記。幾千年來教育的主流是讀、寫、算,這使得難以計數的受教育者的大腦右半球的鍛煉顯見不足,即近乎大腦記憶潛能的一半大都未被開發利用。

          在過去、現在和將來的相當長久的時間里,人腦一生貯存的信息總量遠不及大腦容量。大腦猶如一望無垠的照相底片,等待著信息之光閃現;如同浩瀚的汪洋,接納川流不息的記憶之"水",而永無"水"滿之患。

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