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        個人職業生涯規劃書6篇

        時間: 曉銘20 分享

        規劃書目的是找到適合自己的工作,找工作最重要的就是要人崗匹配,適合自己。每個工作都有長處和短處,每個人都有優勢和劣勢。下面小編給大家整理個人職業生涯規劃書,希望大家喜歡!


        個人職業生涯規劃書6篇

        個人職業生涯規劃書1

        一.【前言】

        職業的選擇是人生的一件大事,因為職業的發展就決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所 受的影響奧妙復雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業,就是選擇將來的自己。對于一名未涉世事大一新生來說,缺乏太多的社會閱歷與知識,職業規劃也許會顯得是那樣蒼白無力,不過我相信,人生是一張白紙,只有擁有了明確的方向,才會描繪出未來絢麗的藍圖。

        二. 【大學期間和畢業后五年內計劃】

        [規劃期限] 八年[起止時間] ____年__至____年__月 [年齡跨度] 18歲—25歲 [職業方向] 空乘英語服務或其它服務類行業 [總體目標] 順利畢業;成為一名優秀的空姐(職業方向)

        三.【社會環境規劃和職業分析】

        1.社會一般環境:中國現在是一個政治穩定,經濟.文化高速發展的國家,并且這種狀況為每個社會個體提供了良好的發展機遇。隨著第三產業的迅速發展,服務類行業已在市場經濟中占據越來越重要的地位。

        2.職業環境分析:北京申奧成功,加入WTO及世博會的舉辦,都對國民經濟產生了深遠的影響。而旅游業相關產業的蓬勃發展,越來越多的商務和度假旅客在交通方式上改變觀念—選擇飛機出行,這些勢必會帶動民航業的發展。經重組后的民航產業,進入了的二個高速發展時期,正呈現出猛烈的發展趨勢。據民航調查顯示,到20__年我國的運營飛機將上升到700架,可提供70000個工作崗位,同時每年需大量人員迅速補充。因此民航企業及相關企業急需大量高素質,專業化,市場化的優秀人才。

        四.【自我盤點與角色建議】

        1.個人分析:自己性格屬于那種內外兼具的人,喜歡與人溝通,善于表現自己,只是偶爾會缺乏自信,呈現內向的一面。曾有過短暫的服務生經歷,應該也對自己的職業理想產生著潛移默化的作用吧。

        2.優點盤點:有良好的獨立能力與吃苦精神;做事踏實,認真,有恒心,且應變能力強,懂得以理服人。

        個人職業生涯規劃書2

        自己的路自己去走

        似乎有一種頓悟的感覺,我想除了上學以外,我什么也沒有做過,我感到有一種壓力迫使我為今后的人生道路作出事業的選擇,未來早已向我逼近,比我預期的要早得多。

        我是一名文秘專業的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,未來靠自己去打拼,精彩的人生始于科學規劃,因此特為自己制定職業生涯規劃。

        一、自我認知

        性格活潑開朗,好動、適應能力強,善于交際,有較強的溝通和協調能力,學習目的明確,刻苦努力,勤奮,堅定頑強,沉著踏實,做事認真嚴謹,有耐心,自信心足,自制力強,善于克制忍讓,生活有規律,心境平和,擔任團支書,能夠盡職盡責為同學們服務,并得到老師的信任,同學們的支持,有團隊合作意識,在班級管理過程中,能配合協調班委成員的各項工作,是工作順利開展并取得優異的成績!這些是優點,我會繼續保持,不斷挖掘潛力。當然我也有不足之處,所謂“人無完人,金無足赤”,我年輕,缺乏社會經驗,有時會比較急躁,情感易外露,粗心大意,單純、天真,富于幻想,過于理想化,缺乏毅力,,不夠靈活,固執拘謹,因循守舊,這些缺點對我今后的工作會造成不利影響,因此我要抓緊高職3年的寶貴時間,有意識地改正和提高,發揮自己的優勢,改正自己的不足。

        二、專業認識

        因為喜歡,所以選擇,一直以來我都抱著“選我所愛,愛我所選”的態度去學習我的專業,文秘專業是從事辦公室程序性工作。協助上司處理政務及日常事務并為之決策即實施提供服務的人員的職業范疇,專業知識和基本技能涉及秘書寫作、辦公室管理、公關禮儀、電腦速錄、以及計算機操作技術等方面專業特色課程!

        文秘專業職業特點:人數眾多、遍布全國、位居中樞、近身助手、作用關鍵、權利行生、全而綜合、服務領導、信息全面、成長迅速。

        文秘專業發展趨勢:1、由松散型向規范性轉化

        2、由技能型工作向智能型轉化

        3、從常規內向思維向外向開放思維轉化

        4、由被動輔佐職能向主動配合職能轉化

        5、由“紙寫筆耕”向辦公自動化發展

        專業素質要求:外在形象和內在素質,既要能說會道,又要會辦文辦事,既要上知天文,又要下知歷史、地理;既要文韜武略,又要善于具備處理各種復雜的人際關系,既要心理素質過硬,又要具備完善的性格,既要具有一定的政治素質,又要具備奉獻精神,甘當幕后角色,在工作崗位上要求文明禮貌,愛崗敬業,誠實可靠,團結互助,遵紀守法等基本素質。

        三、職業選擇和目標

        根據我的自身條件、特點和我的興趣和志向,我認為從事服務行業、管理工作,如:外交人員、政治輔導員、教師、行政人員、秘書、辦公室職員、檔案管理人員、打字員等職業比較適合我,也是我今后的職業發展方向。

        職業發展路線:文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書——董事會秘書

        對于文秘專業,有的人或許對“秘書”這個詞有些偏見,但在我心中,秘書是一個成長得最快的職業,并且他可以在領導身邊學到很多為人處事的經驗,避免自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內涵方面也起到一定的作用!它可以作為終生職業,可以成為晉級的階梯,可以成為創業的起點!不論哪個職業只要你抱著積極的態度去做,讓它成為你成功的基石,我相信你就可以在那一行干出成績!

        四、發展規劃,目標和行動方案

        個人職業生涯規劃書3

        引言:如果你不知道你自己今后要到哪兒去,通常你哪兒也去不了。哈弗大學對大學畢業生進入職場的收入變化進行了長期研究,83%的人對職業發展沒有設定過目標;14%的人對職業發展有清晰的目標,他們的工資是前者的3倍;3%的人對職業發展有清晰的目標,并記錄了下來,他們的收入是第一類人工資收入的10倍。可見,有清晰明確的目標,對以后的人生是多么的重要。以下是我的職業生涯規劃書。

        (一)個人基本特征

        生活中的我,是一個性格樂觀的人,不喜歡接受規范,也不想被約束,對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的活動都會排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂于傾聽他們的事情,我對人熱情、友善、有愛心更有耐心,很難拒絕有求于自己的人,更不會直接向別人表達自己不滿的情緒。我對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫。我的穿著打扮會顯得非常有創意,每天的風格都會不一樣,不在乎別人的意見。我的愛好廣泛,外向,友好,喜歡置身于人群當中,善于用話語抓住人們的注意力。

        (二) 性格特征

        通過測試,顯示我的性格類型是:公關型--天下沒有不可能的事

        我對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現在和未來。隨時可以發現事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內在的抽象聯系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。總是避免矛盾,更在意維護人際關系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會使自己適應他人的需要和期望。我傾向于運用情感作出判斷,決策時通常考慮他人的感受。我有豐富的想象力,善于創新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。我特別善于替別人發現機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。

        (三) 職業興趣

        根據霍蘭德模型,我屬于社會型、常規型。

        我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。我希望的工作環境輕松,人際友好,能與不同特點的人一起工作,避免沖突和矛盾。

        我希望的工作是充滿樂趣,可以自由發揮靈感和創造力。可以創造新的想法、產品、我喜歡幫助別人,然后看到計劃變為現實。我不是很喜歡工作處理太多的重復性、程序性、常規性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程:財經類、文秘類。

        我特別鐘愛的專業有:文秘、財經等。備選的職業有:會計、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險等。我對經濟性事務不感興趣,不好說服、影響和領導他人,因此,在職業生涯規劃過程中,我要避免一些對領導力要求較高的發展方向,如經營管理、政府官員、外事外交等。

        我最突出的職業價值觀是工作條件、追求成就。

        工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。我希望的工作是:

        1.內容豐富,在工作的時間里有充實的工作可做;

        2.有保障的,穩定的;

        3.能夠有比較豐富的工作內容,而不是簡單重復勞動;

        4.擁有一個自由、舒適的環境;

        5.有固定的較長假期,可以保證定期的休閑娛樂活動;

        追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足。

        把“追求成就”視為自己重要的職業價值觀的你,希望在工作中:

        1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;

        2.能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗;

        3.能夠提供自我提升與發展的空間與機會;

        4.通過自己的努力付出,得到應有的成果。

        個人職業生涯規劃書4

        一、前言:

        沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業發展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業理想。

        二、自我分析:

        根據所做的職業測試所得的結果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、職責、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%,人際交往指數為68%,抗壓潛力指數為50%。

        優點:

        工作投入,勇于承擔職責,具備高尚的職業道德;

        做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;

        工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;

        做事意志清醒,對于細節有較強的記憶力;

        工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

        樂于奉獻,具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

        缺點:

        過于現實,從而很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;

        過于留意,容易勞累過度;

        不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;

        憤怒總容易在積攢后爆發;

        有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;

        容易陷入對人的承諾而被人利用;

        往往不能很好處理職場沖突;

        適合職業有:醫生營養師商品規劃師零售業主酒店管理信貸顧問房地產經紀人法律從業者銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師

        當然,測試不必須完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀用心,比較有自信。

        三、專業就業方向及前景分析

        我所學的專業是信息與計算科學,該專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業。畢業以后,能夠在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。

        1、就業方向

        (1)繼續深造

        由于信息與計算科學專業的畢業生不僅僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維潛力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續深造的可選取領域將變得十分廣泛,既能夠繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業和研究方向的碩士學位,也能夠攻讀具有行業特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業的碩士學位。

        (2)保險精算師

        分析統計數據,例如,死亡率、意外事件發生率、疾病率、殘疾率和退休率,構建一個概率表以預測未來利益賠付的風險和職責。確定保費和必要的現金儲備以保證未來的保險賠付。

        (3)大學數學教師

        講授數學概念、統計和精算學方面的課程,教學生應用基本及標準的數學技巧解決特定問題。

        (4)計算機程序師

        將項目的具體狀況、問題和程序換成詳細、合理的流程圖,并編譯成計算機語言。開發計算機程序,對文件、數據或信息進行存儲、定位或檢索。可能會負責網頁編程。

        (5)數學家

        研究基礎數學或將數學技巧應用到科學、管理及其它領域。用數學方法解決或指導各領域的問題。

        (6)數學技術員

        將標準化的數學公式、原理和方法應用于(特定的工業及研究的目的、步驟、儀器和產品在工程學和物理學方面的)特定技術問題。

        (7)統計學者或統計師

        從事發展數學理論,或應用統計理論和方法收集、組織、解釋并總結數據以帶給有用信息的信息。專門研究某個領域,例如,生物統計、農業統計、商業統計、經濟統計或其它領域。

        (8)運籌學分析師

        用計算機開發并解釋信息,設計并應用數學模型及其它優化方法。發展相關的軟件服務或產品。時常專注于收集并分析數據,開發決策管理軟件。為程序的評估、審核或執行制定最佳的時間、成本或物流管理網絡。

        2、就業前景

        隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產業的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進,教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。能夠預計,信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。

        四、職業分析

        (1)我的職業選項:

        軟件測試工程師

        (2)選取理由:

        努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業相比,就業方面存在不小的優勢。對于內部環境因素,我應當在以后的生活學習中,發揮優勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,但是,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發展,相信必須會有收獲。

        (3)理想職業的工作資料和勝任條件

        職位描述

        軟件測試工程師是軟件生產過程中的質量管理者,不但要對軟件產品最后的功能、性能負責,而且從軟件的“需求分析”、“結構設計”階段以及文檔規范等諸多方面就開始對軟件的質量加以保障,使生產出來的軟件的功能到達設計之初的要求,讓用戶用上高質量的軟件。

        工作職責

        1、理解產品的功能要求,并對其進行測試;

        2、負責執行測試任務和用例的建設,檢查軟件有沒有錯誤(Bug),決定軟件是否具有穩定性(Robustness),寫出相應的測試規范和測試案例;

        3、負責bug登記和追蹤;

        工作權限

        1、根據項目開發計劃,分階段向相關開發人員索取測試軟件(產品)及相關的技術文檔;

        2、及時向開發人員反映軟件存在的Bug,并負責Bug跟蹤測試。

        任職資格

        1、計算機相關專業

        2、精通軟件測試理論,熟悉常用測試工具(LR、QTP、TD)的使用,能夠熟練設計測試用例;

        3、熟悉Oracle、SqlServer數據庫,精通SQL語法;

        4、了解、JAVA等軟件開發語言,有軟件開發經驗;

        5、具有較強的溝通理解潛力和協調潛力,及團隊協作精神;對工作用心主動、認真負責。

        6、熟悉軟件工程、軟件測試理論和方法,了解相關的測試流程、規范、文檔標準;

        (4)與職業選取目標的差距

        軟件測試師是軟件開發的質量把關者,當下中國軟件產業升級,國內軟件行業突破了傳統的作坊式生產,從單打獨斗的開發模式升級為工業化、流水線式的生產模式,理所當然的對開發的軟件有更高的質量要求。對軟件測試人才的需求不斷擴大的同時,對人才的要求也會越來越高。對我來說,這既是機遇,又是挑戰。

        不論是專業技能還是專業素養,目前的我與一名合格的軟件測試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大發展空間或者持久競爭力的測試工程師,則計算機專業技能是必不可少的。優秀軟件測試人員務必具有兩三年的軟件開發經驗,并且與軟件開發人員相比,測試人員不但需要一技之長,還需要掌握諸如操作系統、數據庫、網絡等多方面的知識。

        五、實際職業目標的具體行動計劃(未來三學年)

        首先,要認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。因為軟件測試這一行經驗比學歷重要,大多數人認為上研究生不如在企業積累經驗,不需要保研或者考研,所以不用好好學習與計算機無關科目。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業而學習。當然,學習中應當有所偏重,計算機方面的課程如數據結構,數據庫,JAVA語言程序設計,面向對象分析與設計,操作系統,軟件工程等科目應當對自己的要求更高,更嚴格。到了后期,要開始系統的學習軟件測試方面的知識,找一些測試書籍來看。

        其次,多參與活動,將所學知識運用于實踐,初步積累編程和測試經驗。目前,國內軟件測試人才的來源主要有三方面:一是以前做軟件開發轉行的技術人員;二是來自計算機專業的高等學院畢業生;三是來自培訓機構的專業學員。而企業普遍認為計算機專業應屆畢業生缺乏動手潛力。所以,在不斷提高專業知識水平的同時,更就應多參與實踐,培養動手潛力,取得豐富的經驗。為此,我決定利用寒暑假的時間,爭取到軟件公司實習,為順利就業增加砝碼。

        平時利用網絡與軟件測試從業人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入軟件測試隊伍之前對這個職業有更深更全面的認識,并且能在這個過程中積累人脈資源。

        具體計劃:

        結語:

        中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們能夠控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然理解的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。

        透過職業規劃,我進一步認識自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從此刻開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚帆遠航,乘風破浪!

        個人職業生涯規劃書5

        一、前言

        我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業生涯規劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學生活,努力發掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

        1、興趣愛好

        喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態喜歡設計,喜歡跨過時間空間的聯想喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂喜歡看中外文學名著和專業類的書籍喜愛運動的放松、自由。

        2、自我評價優點

        友善、易于相處

        注重細節,特別是有關他人的細節有很強的目標和使命感,執著有韌性,逆境中不輕言放棄缺點

        過于完美主義,總是對自己的作品不滿意有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開有時過于猶豫,決斷困難

        不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系習慣憑感覺或一時的沖動做決定任性

        3、職業興趣

        從小我的夢想就是做一名廣告設計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現在我的職業夢想仍舊在廣告設計類,不過我現在很喜歡平面的廣告設計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

        4.人生價值觀

        一個設計者用有形的作品展示豐富內心世界。

        二、職業分析

        廣告業作為現代信息產業的重要組成部分,不斷促進生產與消費之間的聯系,成為促進商品生產和商品流通進一步發展不可缺少的重要因素之一,并推動著現代社會再生產的順利進行廣告設計。在我國進入wto的形勢下,眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養,如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養,才可面對國際廣告潮流的挑戰。

        20__年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人,廣告業從業人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業知識,積極培養自身的自主創新能力,努力提升各方面的文化素養。經常翻閱專業性的報刊雜志,了解行業最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創意,試著模仿,進行再創作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。

        三、目標分解及階段劃分

        希望通過大學的學習和社會實踐,把自己培養為一名具備專業知識、創造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗,以便更好的適應社會的需求。

        大學一年級

        1、適應大學生活,養成良好的大學學習習慣

        2、積極參加各類文體活動,在娛樂中鍛煉自身的能力3、加強人際交往能力,廣結志同道合的朋友,交流思想觀點

        4、認真學好專業基礎理論課程,多接觸專業性的報刊雜志,多分析,多思考

        5.、加強英語學科的學習爭取通過英語四級考試

        6.、充分利用學校圖書館資源,提高自身各方面的文化素養7、通過全國計算機一級考試

        大學二年級

        1、學好專業課程,多做練習,多積累,多總結;關注廣告業的動態。

        2.、積極參加各類設計創作大賽,了解自身水平,不斷努力進取

        3.、練好攝影、攝像技術,完成200張以上的作品,多拍,但注重質量而不在數量,在練習中不斷進步

        4、著手分析經典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3—4個策劃文案5、加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格6、學好計算機課程,通過全國計算機二級考試7、參加英語口語培訓,通過英語六級考試8.、假期到小廣告公司實習

        大學三年級

        1、深化專業課程的學習,積極參加各類設計創意比賽,爭取獲獎

        2、與老師同學及業界人士多交流思想,關注廣告業的最新動向,樹立自己的藝術風格

        3、承接一些小部門的廣告制作,多練習,盡心做好

        4、創作3—4個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點

        5.、加強英語口語的練習,能說一口流利的英語

        6、深入了解社會、認識社會,認真實習

        7、積極參加各類招聘活動,積累經驗,學習求職技巧,為畢業后的工作申請充分地準備

        8、培養自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識

        9、認真撰寫畢業論文,提出個人的鮮明想法

        10、向著夢想,全身心地投入

        大學畢業后初步規劃:3——5年內

        在一家有前景的小廣告公司適應行業環境、處理好與同事領導關系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內走上創業道路默認。緊跟時代的同時,提升作品質量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。

        四、自我宣言

        一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現,否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

        把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。說到不如做到,要做就做最好。

        從現在開始,向著夢想進發,努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。

        一、前言

        在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

        二、自我剖析

        1)興趣愛好:

        看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網頁設計,烹飪


        個人職業生涯規劃書6

        中國大學生逐年升高的就業難度正在“催漲”一項新生事物——職業規劃的熱度。內地頂尖大學——北京大學新學期伊始就增設了“職業規劃”課,為大學生就業“出謀劃策”的國際論壇也將在兩個月后舉行。

        中國教育部統計數據顯示,二00七年,中國高校畢業生總數為四百九十五萬人,較二00六年增加八十多萬人;實際需要就業人數則超過了五百萬人。

        大學生就業人數的日益增加“催漲”了在中國尚屬新興的行業—職業規劃的熱度。職業規劃目前在美國、瑞典等國已經成為一項產業,在專職職業規劃師的幫助下,求職者可以了解自己的優劣勢,明確自己的發展方向,并且了解自己所學專業是否與社會具體就業需求相吻合。

        北京大學本月初開學之際,面向全校學生增設了名為“大學生職業生涯規劃”的課程。“試講”當天就吸引了二百多名剛入校門的新生。此前,作為“積極勞動力市場政策”的重要組成部分,“職業生涯規劃”已被中國人事部、教育部等相關部委列入“十一五”工作之列。

        北京大學就業中心副主任王欣濤表示,職業規劃與目前中國高校普遍開展的就業指導有很大區別。“就業指導會一般性地號召去基層,去偏遠地區,職業規劃則強調"人職匹配、人職和諧";就業指導通常會停留在如何應對面試官等技巧性問題,職業規劃則幫助分析求職者適不適合這個崗位。”

        除了開設“職業規劃課”,北京大學還開辦過“職業規劃訓練營”,并且在新生報到時就推出了職業規劃服務;今年四月,在舉行“北大開放日”時,校方為即將畢業的高中生進行了職業規劃指導,幫助他們分析報考大學何種專業最適合自己。

        國際職業規劃領域的外國專家也注意到了中國對職業規劃日益高漲的需求。今年十一月十七日至十八日,來自美國、日本、德國等十六個國家的職業規劃專業人士將在北京召開國際論壇,討論國際職業規劃前沿技術和實踐。

        據論壇組織者介紹,“中國高校職業規劃與就業指導服務體系的建立”將是論壇的一項重要主題。其中一位與會外國教授的專著已被中國教育部翻譯過來,作為中國大學生職業規劃和職業指導的教材。

        “北京大學是中國非常頂尖的院校,但我們的研究表明,職業規劃也能增強二三流院校學生的就業能力。”論壇承辦方—全球職業規劃師(GCDF)中國項目中心負責人王朝暉說,“如果一個人通過職業規劃知道想要做什么,下一步就是執行的問題,看看有沒有適合自己的職業,這樣就業指向性會更強。”

        在王欣濤看來,大學生畢業之后仍然可以繼續接受職業規劃指導,因為這項服務可以幫助畢業生分析職業發展路徑以及將來的發展前途,從而讓很多面臨就業還是出國這種“選擇性困惑”的畢業生作出決定。

        “很多人問我職業規劃對大學生就業是必不可少還是可有可無?我想,"有"一定比"沒有"強。”王欣濤說。


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