考研英語詞匯和語法復習方法
英語作為考研公共課之一，詞匯和語法的學習至關重要。明年的考研備考已經進入強化階段，同學們已積極投入到備考中。但是語法和詞匯依然還是考生們一個邁步過去的坎。以下是小編推薦考研英語詞匯和語法復習的知識，歡迎閱讀!
考研英語詞匯和語法復習方法
詞匯方面
在基礎階段前期，我們學習考研詞匯經歷了從不知到知、從只知其一到不但知其一而且知其二、知其三的過程。對英語詞匯的學習，體會到的是一個由易到難、由淺入深的漸進式學習過程。在這個過程中，在單位時間內集中輸入詞匯，充分發揮了大腦的短期記憶效用。在基礎階段后期，即3-6月份，大家需要對自己之前花大力氣背誦過的詞匯進行一次重新梳理，讓自己能夠對考研詞匯的拼寫、發音、含義和用法有更為深刻的記憶。具體來說，在3-6月份應該從兩個方面來深化對詞匯的記憶。
第一，重溫詞匯書本，從詞形、詞義和詞法的角度把握詞匯，這涉及眼、口、手、耳、腦并用，充分調動自己學習詞匯的主觀積極性。這一階段對詞匯的學習是復習和鞏固，所以節奏上需要有所加快，遇到一個單詞，掃一眼，快速朗讀一遍，之后動手默寫一遍，在大腦留下印記。如果能夠下載詞匯書的音頻，可以在復習完當天的單詞之后，再聽聽詞匯音頻，聽的時候可以努力回憶詞匯的拼寫、發音、含義和用法。通過這種方式，全方位地調動自己的感官，達到良好的學習效果。
第二，進行適當的閱讀練習，在閱讀練習中激活自己的詞匯儲備庫，觸發自己對詞匯的聯想，讓自己能夠在句子和篇章中體會一個個單詞和詞組的用法。由于詞匯只有在句子和篇章中才能有其確定無疑的含義，所以同學們在具體的句子和篇章中去體會詞匯的用法是掌握詞匯的有效方式。
語法方面
在基礎階段前期，大家對考研英語中高頻考查的語法點進行了初步學習，對各語法點的知識有了一定的認識。進入基礎階段的后期，需要對自己之前接觸過的語法知識進行二次復習和鞏固，深化理解，培養自己的語法意識。個人建議考生從以下三個方面來復習和鞏固語法知識。
第一，對通過一遍復習已經基本理解的語法知識點，你需要做的是增強自己識別這些語法點的能力和提高自己運用這些語法知識進行句法分析的熟練度，完善自己對這些知識的理解和掌握。比如，對句子的基本結構形式“主語+謂語+賓語”需要有非常強的辨識能力，并能夠運用這一基本結構對平常遇到的句子進行句法成分分析。
第二，對經過基礎階段前期學習而尚存疑問的語法知識，應該進行深度復習，即首先從定義上去加深對語法知識的理解，然后通過實例對相應語法規則的適用性進行充分了解，再將這些語法知識運用到自己遇到的句子中去，幫助自己進行句法結構分析，從而實現對這些語法知識的真正理解與掌握。
第三，對在基礎階段有所了解但了解尚未全面的語法知識，需要予以完善。比如，對“as”的語法功能，很多同學的認識就不夠全面，有些同學對“as”作介詞表示“作為”的用法比較了解，但是對該詞的其它幾種用法就相對陌生，如作連詞，引導方式狀語從句，表示“像;按照”、作連詞，引導時間狀語從句，表示“當……的時候”、作連詞，引導原因狀語從句、作連詞，引導讓步狀語從句、作關系代詞，引導非限制性定語從句等則不那么熟悉。對這類情況，就需要及時地查漏補缺，使自己全面掌握相關的語法知識，避免對語法知識學習出現遺漏。
最后，希望大家在基礎階段后期能夠沉下心，踏實細致地完成對詞匯和語法知識的復習和鞏固，溫故而知新，真正打好詞匯和語法兩大塊的基礎，助力推進下一階段的復習。
背單詞的4個有效方法
利用聽力加深記憶
這里說的利用聽力，是指聽單詞書的音頻。很多同學會說，考研英語又不考聽力，我聽單詞的發音有什么用?事實是，我們單憑眼看手寫記憶單詞是比較單一的，當你真正去聽單詞發音的時候，大腦會自動回想單詞的字母組成，從而幫助我們加深記憶。
那么聽單詞是怎么個聽法呢?在我們開始背一遍的時候就可以戴上耳機，一邊看著單詞書一邊聽發音。聽完一遍后可以脫離聽力，用手寫默念的方法重復單詞。其次要做的就是用聽力填充時間的空隙。
我們可以在去自習室的路上，午睡前，晚上進入深度睡眠前聽單詞。效果最好的是晚上進入深度睡眠前聽單詞，我們可以把手機音樂設置成定時關閉模式，聽上10分鐘左右就可以了。因為晚上安靜，也沒有其他事情的打擾，能讓我們徹底靜下心來聽單詞。
每天可以先重復地聽這一天要記憶的單詞，然后把之前背過的單詞再大致地聽一遍。聽的時候，一定要積極地在頭腦中回想單詞的具體拼法，回想不起來的話要及時去翻書記憶那個單詞。
利用例句，在閱讀中記憶單詞
很多同學背單詞的時候，就是按照單詞書在生硬的背誦記憶。但是，只有把單個的詞放在句子中去理解，我們才能真正地理解、掌握它。所以，同學們千萬不要忽略單詞書上的例句，在背誦記憶時要結合例句理解性的去看。
除此之外，大家在做相應的英語閱讀時，也要學會同步記憶。很多單詞只有放在整篇閱讀中我們才能更全面地感知它們的意思。所以我們可以背單詞單詞和做閱讀這兩項需要同時進行，不可偏廢。
有些人認為自己從小英語就不好，要想在考研英語取得好成績幾乎不可能。但是事實上，很多逆襲的例子告訴我們，英語成績是可以通過努力和技巧得到提升的。所以，同學們千萬不要放棄在英語上的努力。
巧妙應用時間差強化記憶
在講這種記憶強化的方式之前，先向大家舉個例子：如果你盯著一個人連續看幾個小時，而后卻看不到他了，結果是過不了多久，你對他的記憶會淡忘。
但是如果你把這幾個小時分配到許多天中，每天只看那個人一兩分鐘，這樣下去，你就一輩子都不會忘記他的長相。背考研詞匯也與之同理。
一輪背的詞匯數量和次數是有限的，但是如果把這種有限擴充到多輪復習中，遵循人的記憶規律，區別開時間段，每隔幾個鐘頭重復背記，記憶效果自然會更好。
建議大家一天中，針對一定數量的單詞量進行反復記憶，中間間隔的時間不宜過長，兩至三個小時為妙。然后，每隔幾天后再把此前背過的單詞復習一遍，如此循環下去，你的任務量會越來越輕，自信也會相應提高。
一件看似無聊單調的事情，在合理的時間安排中，變得不再枯燥，效率也不會再處于低迷。但是，這種學習方法要求你必須能夠堅持下去，長此以往，英語學習與提高速度會很顯著。
勤查詢勤歸納
這種方法即勤于查詞典。遇到不會的單詞先猜，猜不出再查。查的過程中，切忌僅僅限于所查的單詞。譬如在查absent的時候，就應該做到"一目十行"。此時一定要勤。也就是在查該單詞的時候，應該注意它的前后幾個單詞。因為它的前后幾個往往就是它的派生詞或形近詞，這樣差一個就能記住好幾個，做到事半功倍。
你要準備一至兩個本子，專門記錄下自己背了還忘的蹩腳單詞，以及難于區分詞性、詞義的形近詞、近義詞等。這種復習方法在整個復習進行到第二輪及沖刺時期時，對考生的幫助會很大。平時的積累，可以讓后兩個階段的復習重點更加明確，攻克的內容更加具體。
對單詞最好的學習途徑就是文章和字典，所以通過這個方法學習到的單詞完整程度是非常高的，也是非常科學的。
考研英語語法的六類從句
1. 主語從句：一個句子在整個句子中充當主語的成分，該句子被稱為主語從句。
2. 賓語從句：一個句子在整個句子中充當賓語的成分，該句子被稱為賓語從句。
3. 表語從句：一個句子在整個句子中充當表語的成分，該句子被稱為表語從句。
4. 定語從句：一個句子在整個句子中充當定語的成分，該句子被稱為定語從句。
5. 狀語從句：一個句子在整個句子中充當狀語的成分，該句子被稱為狀語從句。
6. 同位語從句：一個句子在整個句子中充當同位語的成分，該句子被稱為同位語從句。
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