幼兒教師怎樣與家長有效溝通
幼兒教師怎樣與家長有效溝通
幼兒教師在工作中，掌握與家長溝通的藝術，對提高老師自身非常重要，因為在與家長進行有效的溝通時候可獲得許多寶貴的知識經驗與信息，下面學習啦小編整理了幼兒教師與家長有效溝通的方法，供你閱讀參考。
幼兒教師與家長有效溝通的方法 1、主動在孩子入離園時和家長進行簡短溝通
有時候，家長不主動找我們，并不代表家長就不想了解孩子在園的各種情況，他們也渴望了解孩子在園的情況及各方面發展的水平，只是由于時間關系或不愿給老師添麻煩等原因，我們可采取一句話溝通法，即利用接送環節用一兩句話向家長反映情況，當我們主動向家長反映了孩子的情況，往往會看到家長會心的微笑或有的家長會借助此景咨詢好多，從而增進我們與家長的關系。
幼兒教師與家長有效溝通的方法 2、引起家長注意
這種方法是引起家長的重視。有些家長總認為自己的孩子是最棒的，對孩子的情況不太關注。對于這樣的家長我們就采取引起注意法，即利用半日開放、作品展示等讓家長發現自己孩子和別人孩子的差距，從而引起家長的關注，再根據不同的情況和家長溝通。教師可以了解家長的教育方法，知道家長教育孩子的教育觀念，家長看到自己的孩子與其他孩子的差距，找出問題的原因，共同制定好的解決辦法并共同努力，使家園共育取得最好的效果。
幼兒教師與家長有效溝通的方法 3、用我們的行動和付出贏得家長的信任與支持
有些家長對老師不放心，每天圍著老師問這問那，或是送孩子后不愿離去。對這樣的家長我們就用自己的行動說話，逐步去感動他們，我們要在日常工作中認真觀察，細致指導，耐心細致的向家長反映情況，讓家長感到老師了解孩子，關注孩子。他的孩子在老師心中占有很重要的位置，老師會為孩子的進步而高興，為孩子的失敗而難過，用我們細致的工作感動家長，讓家長相信我們，支持我們!
有這些方法還是不夠，我們要讓家園共育的合力促進孩子更快 、更好的發展，還要注意幾個問題：
1、要尊重每一位家長
尊重別人是一種良好的品德，我們要以平等的態度來對待家長，尊重他們的人格與觀點，要耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理有益的建議，努力營造和諧、輕松、愉快的交流環境，這樣家園才能保持協調一致。盡管家長的學歷、職位、性格均有所不同。無論家長間存在什么樣的差異，從他將自己的孩子送到幼兒園的那一天起，家長與我們老師就開始了共同的歷程——教育好孩子。因此，我們要學會尊重每一位家長，讓每位家長都能感受老師對孩子的關注或重視。由于職業、性格、文化水平等因素的不同，家長的教育觀念和教育方法也不盡相同。這就需要教師深入地了解家長，以便有針對性地與家長溝通。
2、要多肯定孩子，多表揚、多夸夸孩子
每個人都喜歡別人贊美，老師一句微不足道的稱贊，都會讓家長感到高興，也會影響對孩子的態度，時不時豎起大拇指夸夸孩子，而這種獎賞性的行為和語言在一定程度上強化了孩子繼續努力的心理。及時地對孩子的表現做出肯定，也能使家長輕松、自信、愉快地面對教師，主動向教師提出育兒的困惑，期望得到教師的指點與幫助。推薦微信關注公眾號 教育聯盟之精英學習圈 幼教人都在這!
3、教師要適時的引導家長改變觀念，運用科學的育兒方式來影響孩子
許多家長由于對孩子年齡特點不了解，不知道如何教育孩子。有時教育孩子的方式很不恰當，一味的溺愛，甚至放縱。而老師是有一定育兒知識的專業人員，遇到問題應通過各種方式啟發、引導家長，讓他們了解孩子的身心特點，更新教育觀念，掌握正確的育兒方法。
4、老師多以“換位”的思維方式與家長溝通
我們老師還要了解父母的角色，并從父母的角色去體會家長的心情和需求。孩子在集體活動中有時手或頭碰破一點皮，家長接孩子時十分心痛，這時我們要了解幼兒父母的角色，要換位思考，體諒家長的愛子之心。不能表現出若無其事的態度，不要認為家長大驚小怪，不然家長就覺得老師對自己孩子不夠關心，對工作不夠負責，從而影響家長與我們的關系，如果我們老師從孩子父母的角色去心疼孩子，或是換個角度想想，如果受傷的孩子是自己的孩子，那就會很自然的理解家長的心情，處事態度也會大不相同。那么家園溝通就不會受阻。
5、要了解人都是喜歡被別人贊美的，先談論孩子的優點，再說孩子不足之處
作為老師，應客觀的向家長告知孩子在幼兒園的情況，而不應該摻雜主觀色彩和情緒。老師應該用平和的語氣，委婉的態度與家長交流。可以先向家長介紹一些孩子的優點，再說孩子不足之處或須改正的地方，這樣，便于家長接受。如果老師真誠對待每一個幼兒，她與家長之間的交談一定會順利進行，它會讓孩子家長感受到老師是誠意喜愛關心自己的孩子，因而家長就會更容易接受老師的意見和建議，使家長堅定了教育好孩子的信心。
6、共同的愛使家長和教師拉近距離
教師與家長的溝通是為了一個共同的目標，那就是教育好孩子。首先要理解、肯定家長良好的出發點，不要使家長有挫敗感，同時要給家長一些幫助，使他們能夠正確運用他們的愛去教育孩子，使孩子的社會性得到健康發展。
溝通是雙向的，家長的積極參與是溝通的必要條件，由于各種原因，我們老師要鼓勵家長采用多種形式與教師溝通。
1、切忌采取“告狀”式的談話方法
2、以請教的態度耐心的聽取家長的意見，使家長產生信任感，從而樂意與老師進行充分的交流，以達到預期的目的。具體步驟是：
(1)多給家長匯報孩子近來的發展情況。
(2)了解孩子在家情況及家長的教育方法，找出問題的原因。
(3)提出解決問題的設想和方法及家長需要配合做的事項。
教師應通過多渠道，采取多種方法與家長溝通，如可以通過家長委員會討論、家長園地、網絡、個別溝通等形式。