父母應(yīng)該怎么和20歲的孩子溝通
溝通對(duì)于我們無(wú)論是小孩與大人之間或者是小孩與小孩之間都需要，當(dāng)今社會(huì)的人的"語(yǔ)言"是溝通的最重要元素，父母應(yīng)該怎么和20歲的孩子溝通?父母和20歲的孩子溝通的方法有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了父母和20歲的孩子溝通的方法，供你閱讀參考。
父母和20歲的孩子溝通的方法(1) 要給孩子做好表率
父母在日常生活中一定要嚴(yán)以律己，要在孩子的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象，要讓孩子感覺(jué)到自己的父母是最棒的，并為有這樣的父母而引以為自豪。這就給父母與孩子進(jìn)行正常的交流和溝通奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
父母和20歲的孩子溝通的方法(2) 要有換位思考的意識(shí)
父母要站在孩子的立場(chǎng)去想問(wèn)題、考慮問(wèn)題、處理問(wèn)題，同時(shí)也讓孩子做做當(dāng)父母的角色，讓他(她)體驗(yàn)一下做父母的難處，角色的互換就很容易贏(yíng)得相互的理解和信任。相互之間的理解和信任是父母與孩子之間進(jìn)行交流和溝通最重要的前提條件。不妨試試和孩子輪流做家長(zhǎng)，讓孩子體驗(yàn)一把做家長(zhǎng)的感覺(jué)，負(fù)責(zé)整個(gè)家庭某一段時(shí)間的日常事務(wù)。到時(shí)候，他不和你們溝通，恐怕也不行了。
父母和20歲的孩子溝通的方法(3) 要學(xué)會(huì)和孩子交朋友
放下父母的架子，坦開(kāi)自己的胸懷，尊重孩子的觀(guān)點(diǎn)，和孩子平等地交談。給孩子營(yíng)造一種他(她)已是大人的氣氛，讓他(她)享受大人的部分權(quán)利，同時(shí)引導(dǎo)他(她)自覺(jué)地履行大人的義務(wù)。如果做到這些，他(她)與父母的共同語(yǔ)言就多了，父母與孩子的交流和溝通自然就更容易了。時(shí)間一長(zhǎng)，孩子就會(huì)什么都告訴你的，父母和孩子就會(huì)成為無(wú)話(huà)不談的好朋友了。
父母和20歲的孩子溝通的方法(4)學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)啟發(fā)式問(wèn)題
很多家長(zhǎng)對(duì)于溝通問(wèn)題的認(rèn)識(shí)往往處于一個(gè)誤區(qū)，就是認(rèn)為只要家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)孩子聽(tīng)了，這就是溝通。家長(zhǎng)成長(zhǎng)年代的各種因素的限制，使得他們教育自己孩子的語(yǔ)言和思維很貧乏。所以作為家長(zhǎng)應(yīng)該注意和孩子溝通的方式和方法，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)問(wèn)題，用問(wèn)話(huà)的方式來(lái)和孩子溝通，盡量不要用陳述句，而要盡可能地讓孩子說(shuō)。“問(wèn)”在今天是一種高級(jí)的交流形式，父母的提問(wèn)也應(yīng)該具有很強(qiáng)的技巧性，家長(zhǎng)在這方面應(yīng)該加強(qiáng)。
父母和20歲的孩子溝通的方法(5) 溝通的問(wèn)題要具體化
家長(zhǎng)有一種習(xí)慣就是容易語(yǔ)重心長(zhǎng)，但是說(shuō)出的話(huà)卻又特別空洞。比如“你可得努力學(xué)習(xí)”，這種語(yǔ)言表達(dá)在今天對(duì)孩子的教育是無(wú)效的，也是無(wú)益的。因?yàn)檫@些話(huà)缺乏明顯的可操作性，作為孩子基本把握不住，反倒容易造成孩子心理上的緊張焦慮。積極的方式是要以一種具體的問(wèn)話(huà)，通過(guò)鼓勵(lì)的方式漸進(jìn)式地與孩子溝通，這樣就比較容易調(diào)動(dòng)孩子的積極性，而且能夠把握住孩子思考、行動(dòng)的方向。
父母和20歲的孩子溝通的方法(6) 創(chuàng)造多元化的溝通渠道
家長(zhǎng)不能僅僅立足于語(yǔ)言溝通的方式，應(yīng)該采取多種方式與孩子溝通。孩子比較喜歡音樂(lè)，那就采取音樂(lè)的方式，循循善誘。心理學(xué)上有“對(duì)立違抗”的說(shuō)法，就是孩子首先會(huì)將攻擊面設(shè)定為他最親近的人。家長(zhǎng)的語(yǔ)言符號(hào)用多了，往往容易引起孩子的逆反心理。而多種新穎的溝通方式，容易增加情趣。常規(guī)的溝通方式往往引不起孩子的興趣和能動(dòng)性。
父母和20歲的孩子溝通的方法(7) 充分認(rèn)識(shí)人格類(lèi)型
作為家長(zhǎng)既要認(rèn)識(shí)到自己的人格類(lèi)型，也要充分理解孩子的人格類(lèi)型。比如有的孩子內(nèi)向，有的孩子比較外向，這些都是孩子的天性，是與生俱來(lái)的，很難更改。要根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)來(lái)選擇談心內(nèi)容和交流方式。
父母和20歲的孩子溝通的方法(8)家長(zhǎng)要對(duì)青春期的孩子多加關(guān)懷
處于青春期的孩子，對(duì)于性都是懵懂無(wú)知的，而他們從其他報(bào)紙雜志或者電視等途徑獲得的信息往往是非常片面、帶有夸張或者淫穢色彩的，在這些不良的性刺激的強(qiáng)烈沖擊下，如何沒(méi)有得到正面的引導(dǎo)，就會(huì)出現(xiàn)很多不良的心理現(xiàn)象。因此，家長(zhǎng)要適時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男越逃o予孩子關(guān)懷和幫助，引導(dǎo)其樹(shù)立正確的性觀(guān)念，清楚什么能做，什么不能做;同時(shí)父母要以身作則，注意自己的言行，給孩子作個(gè)好榜樣。
父母和20歲的孩子溝通的方法(9)父母要改變教育方法
現(xiàn)在一種錯(cuò)誤的傾向是父母受升學(xué)壓力和傳統(tǒng)錯(cuò)誤觀(guān)念的影響，對(duì)青少年男女之間正常交往過(guò)度敏感，動(dòng)輒打罵訓(xùn)斥，千方百計(jì)地壓制和遏止這種交往。殊不知在逆反心理作用下，往往適得其反。有時(shí)恰恰是這種壓力把本來(lái)沒(méi)有戀愛(ài)關(guān)系的少男少女給促到一起去了。正確的做法是鼓勵(lì)男女青少年相互尊重，友好相處，提倡集體生活和更多的人交往，這是破除性神秘感，建立健康的性觀(guān)念的基礎(chǔ)。
若異性間互有好感，不妨引導(dǎo)他們進(jìn)行正常的交往，鼓勵(lì)男女參加社會(huì)活動(dòng)，減少對(duì)異性的敏感。要因勢(shì)利導(dǎo)，破除神秘感，讓其將戀情轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，并知道早戀的禍患，如耽誤學(xué)習(xí)、影響身體發(fā)育等。對(duì)于焦慮、學(xué)習(xí)困難者，讓其認(rèn)識(shí)到青春期每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)的，并將青春期帶來(lái)的積極因素運(yùn)用于學(xué)習(xí)上，而不能將消極的東西投射出來(lái)。
父母應(yīng)該怎么和20歲的孩子溝通相關(guān)文章：
父母應(yīng)該怎么和20歲的孩子溝通
