畢業(yè)典禮教師的朗誦稿6篇(2)
畢業(yè)典禮教師的朗誦稿篇4：孩子。你要去遠(yuǎn)航
一
(漆)孩子，你要去遠(yuǎn)航
(熊)孩子，你要去遠(yuǎn)航
(男)此刻，我們站在碼頭
把手揮舞成風(fēng)帆的模樣
因?yàn)椋覀兊暮⒆?/p>
今天，要去遠(yuǎn)航
(女)此刻，我們站在碼頭
把手揮舞成船槳的模樣
因?yàn)椋覀兊暮⒆?/p>
今天，要去遠(yuǎn)航
(齊)在無數(shù)期待的目光中
我們擁有寶石般閃耀的光芒
我們舉起理想之燈
要把每位孩子的前程照亮
二
(男)這三年或四年的時(shí)光
我們仰望過星空和月亮
(女)這三年或四年的時(shí)光
我們迎接過冬雪和秋陽
(齊)我們用青春、智慧和汗水
播種高貴的情感、優(yōu)秀的品格
和遠(yuǎn)大的理想
(男)我們是離別的詩，也是歸來的歌
我們是不舍的淚，也是壯行的酒
(女)我們是沙灘，也是港灣
我們是海浪，也是清泉
(齊)我們，是你的師長
你們，是我的孩子、親人和朋友
前世，我們苦苦修道
才換來今生師徒一場
(男)也許對你有關(guān)愛、也許對你有期望
也許對你有鞭策、也許對你有冤枉
(女)也許對你有鼓勵(lì)，也許對你有贊賞
也許對你有苛求，也許對你有勉強(qiáng)
(齊)其實(shí)
在我們的眼里
每個(gè)孩子都是一樣的善良
在我們的心里
都是一樣的恨鐵不成鋼
三
(楊)孩子，你要去遠(yuǎn)航
(魏)孩子，你要去遠(yuǎn)航
(男)大海上，有險(xiǎn)風(fēng)惡浪
征程中，有困惑迷茫
(女)海岸邊，有荊棘叢莽
生命中，有起伏跌宕
(男)你要學(xué)鯤鵬，扶搖直上
你要像雄鷹，展翅翱翔
(女)你要做勇士，征戰(zhàn)四方
你要做智者，美名遠(yuǎn)揚(yáng)
(齊)我們在綿外，看你成長
我們在綿外，等你輝煌
我們的目光永遠(yuǎn)把你眺望
我們的守護(hù)永遠(yuǎn)不會退場
四
(男)當(dāng)離別的鐘聲敲響
我們?nèi)滩蛔釡I盈眶
(女)雖然習(xí)慣了年年的迎來送往
但我們依然滿懷惆悵
(男)此刻，我們站在碼頭
把手揮舞成風(fēng)帆的模樣
(女)此刻，我們站在碼頭
把手揮舞成船槳的模樣
(齊)因?yàn)?，我們的孩?/p>
今天，要去遠(yuǎn)航
讓我們大聲的呼喊——
孩子，你是祖國的棟梁
你是我們永恒的天使、不變的守望
畢業(yè)典禮教師的朗誦稿篇5
心中的歌
男：終于還是走到了這一天，要奔向各自的世界
女：一路我們曾攜手并肩，用汗和淚水寫下永遠(yuǎn)
男：初見你們時(shí)的情景，歷歷如在昨天
女：一千四百多個(gè)日子就這樣匆匆流逝
男：多少個(gè)夜晚，因?yàn)槟銈兊纳俨桓?，愁在心?
女：多少個(gè)日子，因?yàn)槟銈兊腻浂簧?，喜氣洋?
男：愛看你們一絲不茍、勤奮苦讀的模樣;
女：愛聽你們心清如水、意氣風(fēng)發(fā)的歌唱;
男：愛讀你們真情告白、標(biāo)新立異的文章;
女：愛想你們互助合作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的風(fēng)尚;
男：我愿作風(fēng)，吹盡狂沙始見金
女：我愿作雨，一片丹心育桃李
男：為伊消得人憔悴
女：衣帶漸寬終不悔
男：四年的時(shí)光很短，很短，咱們剛剛握手就離別匆忙;
女：四年的路程很長，很長，我們踏破鐵鞋也無法丈量;
男：是星，總要發(fā)光
女：是玫瑰，總會開放
男：是龍，總要騰空
女：是鴻鵠，總會飛翔
男：路途坎坷，風(fēng)雨雪霜
女：終會被毅力自信化為生命的芬芳
男：拼搏的汗水
女：開拓的血跡
男：也將被堅(jiān)韌、剛強(qiáng)奏出青春的昂揚(yáng)
女：繼續(xù)展開你飛翔的翅膀
男：再次升起你遠(yuǎn)航的風(fēng)帆
女：我們會記住今日，記住你們澎湃的熱情和留戀的目光;
男：我們會記住今日，記住你們優(yōu)秀的智慧和團(tuán)結(jié)的力量;
女：再見了，同學(xué)們，
男：再見了，同學(xué)們，
(合)懷揣希望，奮力遠(yuǎn)航!
畢業(yè)典禮教師的朗誦稿篇6
各位親愛的畢業(yè)同學(xué)們:
當(dāng)校園的天空中,綴滿了嬌紅的鳳凰花;當(dāng)夏日的空氣里,演奏著回旋的蟬鳴.老師知道:你們也即將離開這哺育大家三年的母校了.
在校園,你們揮灑了人生最美麗的青春,更由一位稚嫩的怯怯少年,成長為懂事的堂堂青年.多么有幸,如此難得,我們能共聚在這雄工大家庭,共同體味人生,一起追求真知.
人生路仍長,此去,師長們再不能如這過往的一千多個(gè)日子般,陪伴,照護(hù)著你們一切的喜怒哀樂.就讓我們以這一席叮嚀的話語,祝福同學(xué)們不論在人生海面,學(xué)習(xí)路上都能順利,如意!更能擁有「自在的人生」!
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