子路見孔子分析_孔子與子路的故事

　　子路見孔子這個故事出自于《孔子家語》，故事主要關于孔子和他的弟子子路第一次見面時的對話場景，在初見時面對子路的疑惑，孔子簡潔明了地回答了子路的問題并糾正了他的觀點。下面是學習啦小編為你搜集子路見孔子分析的相關內容，希望對你有幫助!

　　子路見孔子故事分析

　　子路見孔子這個故事出自于《孔子家語》，故事主要關于孔子和他的弟子子路第一次見面時的對話場景，在初見時面對子路的疑惑，孔子簡潔明了地回答了子路的問題并糾正了他的觀點。

　　子路與孔子第一次見面時，孔子問子路他的愛好是什么，子路回答他喜愛長劍?？鬃诱f：“我問的不是那方面的喜好。憑借你的天賦，外加學習，還有誰能夠比得上你呢?”子路問：“學習有什么好處么?”對此孔子回答說：“君王身邊沒有敢向他勸告建議的人就會容易犯錯和迷失自己的方向，而有才識和能力的人身邊沒有能夠教導他的人就會得不到對的意見和建議。就比如驅趕瘋馬的人不能放下鞭子，使用弓弩的人不能丟掉用于正弓的工具;木材通過打直線的墨線加工就能夠筆直的木材，人接受到別人的勸告就會明白道理;跟隨老師學習，重視向老師問問題，又怎么會有不成功的?”子路聽后說：“南山有產一種竹子，不用經過任何加工，就很直，把它砍下來做成的箭能夠射穿犀牛的皮，那為什么要學習呢?”對此孔子說道：“在箭的尾部裝上羽毛，再把箭的頭部磨得更為鋒利，這樣的箭不是能夠刺得更深嗎?”子路聽后向孔子施了一禮，表示感謝孔子的教導。

　　從孔子和子路初次見面時的對話中，我們可以看到孔子非常善于引導別人學習，也可以看到孔子身為教育家的風范。

　　孔子與子路的故事

　　子路對孔子是尊敬的，雖然一開始的時候子路見了文弱的孔子有點不屑，孔子教導其要學習，子路說“何學之有?”可見其傲慢與伉直。孔子也不生氣，說，要是能夠裝上羽毛，裝上鋒利的箭頭做成一只弩箭，那么不就射得更加的深了嗎?于是子路拜謝，說“敬受教。”可見子路是魯莽的，而孔子對于子路也是大度的。而聽過孔子的話后，子路立即對孔子表現出了尊敬。

　　在子路與孔子相處的過程中，子路有問題總是向孔子積極的討教，比如子路問強、子路問孔子怎么治療國家等，同時子路也毫不諱言的說出自己的想法甚至是與孔子不同的意見，比如孔子在衛國的時候去見南子，子路就非常不贊同，孔子也并沒有擺出師長的架子，而是積極主動的向子路解釋，從這里可以看出，孔子并沒有將子路完全的當做是一個弟子。

　　孔子在教育學生的過程中總是積極的啟發自己的弟子發表自己的看法，子路總是第一個發言的，孔子問學生們的志向的時候，子路大膽的說出自己的志向，愿意與朋友共用自己所擁有的東西，一起乘坐自己擁有的車馬，一起共用好的衣服，即使是弄壞了也無所謂，從這里我們可以看到子路的豪放。