關(guān)于思想家孔子的故事

　　孔子是春秋時(shí)期著名的思想家，關(guān)于孔子的故事有很多。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你收集整理的關(guān)于思想家孔子的故事，希望對(duì)你有幫助!

　　孔子見(jiàn)南子的故事

　　孔子在周游列國(guó)的時(shí)候，曾多次拜訪隱士，而到了衛(wèi)國(guó)之后，衛(wèi)國(guó)的男子就派人跟孔子說(shuō)：“天下有品德的人只要是看得起我衛(wèi)國(guó)，并且愿意跟我的丈夫稱兄道弟的人，就一定要來(lái)見(jiàn)我，而我也很想見(jiàn)你。”孔子遇到這突來(lái)的邀請(qǐng)，先是辭謝，只不過(guò)屢次辭謝不掉，就只好登門(mén)拜訪，去見(jiàn)南子。

　　他們見(jiàn)面的時(shí)候，南子在兩個(gè)人之間放了一張帷帳，避免跟孔子的直接接觸，孔子進(jìn)入大門(mén)之后，先是給她行了一個(gè)大禮，南子也給他回敬了兩次禮。這一段“子見(jiàn)南子”描述，是在我們常說(shuō)的《史記》中出現(xiàn)，并且記錄的非常詳細(xì)，詳細(xì)到細(xì)節(jié)都很生動(dòng)，給人一種聯(lián)想翩翩的感覺(jué)，這才會(huì)有人把這起事件聯(lián)想成兩個(gè)人的風(fēng)流韻事。其實(shí)并不是這樣的，孔子周游列國(guó)，第一個(gè)去的就是衛(wèi)國(guó)，誰(shuí)都知道靈公對(duì)孔子那是相當(dāng)不錯(cuò)的。但是靈公和南子這一對(duì)夫妻品德并不怎么好，南子是宋國(guó)人，只不過(guò)是嫁給了靈公，因?yàn)樗拿烂采钍軐檺?ài)，靈公為其新建了一所宮殿，靈公常常邀請(qǐng)各國(guó)來(lái)此探討國(guó)事。而公子朝跟自己的妹妹南子是有過(guò)私混的，常常借著國(guó)事的名義，然后去宮殿里找妹妹私混。但是這件事情被衛(wèi)國(guó)的太子發(fā)現(xiàn)，南子很擔(dān)心他會(huì)登基之后找自己算賬，因此她需要尋找更多的人來(lái)支持自己，而孔子就是一個(gè)精神領(lǐng)袖，是一個(gè)很不錯(cuò)的合作者。

　　孔子本不愿去登門(mén)拜訪，但是覺(jué)得自己現(xiàn)在身在衛(wèi)國(guó)，是想要讓靈公推行自己的道義，而現(xiàn)在他的妻子邀我上門(mén)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的權(quán)衡之下，孔子只好前去拜見(jiàn)。孔子前去的時(shí)候，是帶上自己的一個(gè)弟子，那就是子路，子路覺(jué)得老師去見(jiàn)這么一個(gè)人，對(duì)南子感到非常厭惡，深怕孔子會(huì)被拉攏過(guò)去，因此，子路非常的不悅。

　　孔子深知自己的不高興，先是發(fā)一個(gè)毒誓，說(shuō)自己并不想跟南子有任何聯(lián)系，然后才是重點(diǎn)，并把自己的思想灌輸?shù)阶勇飞砩希涫谡n，在這種情況下，孔子都能從容的授課，可見(jiàn)他教書(shū)能力之強(qiáng)。

　　孔子讓路

　　孔子讓路這個(gè)典故出自于一段文言文，原名叫做《項(xiàng)橐難孔子》，這個(gè)故事還被收錄在課文中，被人們所爭(zhēng)相傳閱與學(xué)習(xí)。故事發(fā)生在春秋時(shí)期，這個(gè)故事展現(xiàn)了孔子虛心好學(xué)的品質(zhì)，真正好學(xué)的人會(huì)把學(xué)習(xí)放在第一位置，只要是學(xué)有所成的人，不分老幼，都可以成為自己的老師，也可以看出孔子對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　故事發(fā)生在河南修武縣五里堡村西頭，那里現(xiàn)在還豎立著一塊石碑，石碑上面刻著孔子問(wèn)禮碑這五個(gè)大字。在兩千多年前，孔子讓路的故事就發(fā)生在這里。

　　孔子帶著弟子周游于列國(guó)，傳播他的思想與學(xué)說(shuō)，一天駕車來(lái)到了鄭國(guó)。駕車過(guò)路時(shí)發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)小孩在路中央玩耍，用碎石亂瓦在細(xì)細(xì)堆砌著。這小孩在路中央擋住了孔子的去路，于是子路就下車對(duì)孩子說(shuō)：孩子，你擋住我們的去路了，快給我們讓路。

　　小孩子沒(méi)有理睬子路，還是專心的干著自己的活。孔子下車后走過(guò)去和小孩子說(shuō)道：我們要趕路，請(qǐng)給我們讓路可以嗎?孔子禮貌有加。但是小孩看了一眼孔子，問(wèn)孔子道：你看我在建什么?

　　孔子看了一眼后發(fā)現(xiàn)是一座城池，用碎石爛瓦堆砌的城池。孔子看了一眼沒(méi)放在心上，依舊說(shuō)道：這孩子怎么如此不懂禮節(jié)，路是讓人同行的，你在路中央玩耍擋住了車的去路，還不讓路。

　　孩子還是眨著大眼睛，反問(wèn)孔子：我哪里不懂禮節(jié)了?我看您老人家閱歷豐富，那么你說(shuō)是車給城讓路，還是城給車讓路呢?

　　孔子一時(shí)不知如何接話，他細(xì)想到，孩子說(shuō)的確實(shí)是實(shí)話，在大人看來(lái)這個(gè)城池是玩耍，但是在孩子看來(lái)這就是一個(gè)真的城池，怎么看孩子都沒(méi)有錯(cuò)。車可以隨意移動(dòng)，但是城就不行了，它是死的，所以只能車為城繞道。孔子嘆道我一生倡導(dǎo)禮義，但是還不如一個(gè)小孩來(lái)的懂呢。

　　孔子想通后和孩子興平氣和的聊天，原來(lái)這個(gè)孩子名叫項(xiàng)橐，今年七歲。孔子對(duì)其身邊的人贊嘆道：三人行，必有我?guī)煛２⒖滟濏?xiàng)橐，雖然年齡小，但是他足以做我老師了。

　　后來(lái)孔子就讓學(xué)生駕車?yán)@城而行。

　　孔子學(xué)琴的故事

　　孔子學(xué)習(xí)非常的刻苦，并且要完全掌握知識(shí)的精髓深意才能滿意。有一次，孔子向魯國(guó)的著名樂(lè)師師襄子學(xué)習(xí)彈琴，孔子一連十天練習(xí)同一首音律仍然沒(méi)有要求開(kāi)始學(xué)習(xí)新的樂(lè)譜曲子。一日，師襄子對(duì)孔子說(shuō)：“你已經(jīng)可以開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏新的樂(lè)曲了。”孔子反對(duì)道：“我雖然熟悉了彈琴的形式。但是還沒(méi)有掌握演奏優(yōu)美音律的方法啊。”又過(guò)了段時(shí)日，師襄子建議孔子：“你現(xiàn)在已經(jīng)掌握演奏音律的技巧了，可以開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏新的樂(lè)曲了。”孔子繼續(xù)反對(duì)說(shuō)：“我還要掌握如何領(lǐng)會(huì)演奏音律時(shí)的意境啊。”

　　這樣又過(guò)了段時(shí)日，師襄子催促說(shuō)：“你已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到這首音律的意境了，可以開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏新的樂(lè)曲了。”孔子則肅穆地回答：“不，我還沒(méi)有感受到這首曲子作者的思想。”然后又過(guò)了段時(shí)日，不待師襄子催促，孔子恍然大悟的說(shuō)：“我感受到這首曲子作者的思想了，雄姿英發(fā)，帝王之相，古時(shí)的圣賢之王啊。這只能是周文王的樂(lè)曲吧。”

　　師襄子聞聽(tīng)后，佩服得五體投地，贊賞道：“您說(shuō)的很對(duì)，這首樂(lè)曲就是周文王的《文王操》啊。”

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