洋務運動與工業革命的聯系是什么
洋務運動是清朝政府內的洋務派在全國各地掀起的“師夷之長技以制夷”的改良運動，那么你了解洋務運動嗎?以下是學習啦小編為你整理的洋務運動與工業革命的聯系，希望能幫到你。
洋務運動與工業革命的聯系
每一個國家或許都會經過一次歷史的蛻變，然后才可以成為更加強大的國家。在洋務運動之前英國國內也發生了一場工業革命，但是這場工業革命使國家發生了巨大的改變，幾乎在轉眼之間就進入了世界頂端國家的行列，可是中國卻依舊處在被列強瓜分欺辱的局面之中。那么洋務運動與工業革命比較之后會有什么不同之處呢?
首先從歷史潮流上洋務運動與工業革命就是完全不同的。工業革命是英國國內的力量起步之后十分的快速，而后來的時候為了清除國家還剩余殘留的封建力量從而開展的活動，可以說英國在這方面做法是卓越的。而洋務運動與工業革命就不同了。洋務運動并沒有意識到政權會是失敗的原因，其實這也是由當時的社會條件和思想舉鼎的。并且這一切的創新都是在封建統治的束縛之中進行的，所以說洋務運動既然逆反的是歷史潮流那么就注定一定會失敗。
另外洋務運動與工業革命從國家發面出發也是完全不同的。工業革命開始的時候英國已經有了新興的穩定的政權，而且英國國內并沒有封建殘留力量，國家之外也沒有別的國家干擾。但是洋務運動與工業革命又不相同。中國的洋務派根本就沒有想過政權這一點，而且當時中國的生產力和國力都是比較落后的，而且國內還有著態度惡劣的反對派，這樣一來外敵強大而又根基不穩，洋務運動早就注定了失敗的結局。
洋務運動的歷史作用
在公元1861年至公元1895年，以李鴻章、張之洞等人為代表的洋務派爆發了一場空前絕后的洋務運動。該運動以“師夷長技，中體西用”為指導思想，它的主要目的是學習西方先進的科學技術，以便維護清王朝的統治。那么，洋務運動的歷史作用是什么?
洋務運動發生在第二次鴉片戰爭后，當時的清王朝面臨著內憂外患的殘酷局面。洋務派的一部分人在朝廷擔當要職，他們經常同外國資本主義列強打交道，因此思想比較開明，能夠很快的接受國外的一些先進知識和技術。19世紀60年代他們開始打著“自強”和“求富”的旗號，引進西方先進的科學技術，模仿西方制造武器。值得一提的是,在朝廷官員曾國藩、左宗棠等人的帶領下他們創建了很多大大小小的近代企業，譬如：安慶內軍械所、湖北織布局等。這在一定程度上促進了清王朝早期工業和民族資本主義的發展。
1962年，直隸總督、北洋通商大臣李鴻章創設洋炮局，他與曾國藩等人積極學習西方先進技術。當時的和碩恭親王愛新覺羅·奕?看到這一場景，認為清王朝懂得西方技術的人很是稀缺，決定專門派人員到國外學習。洋務派也組織人翻譯了一系列西方書籍，供人們學習。這一舉措既傳播了先進的知識、打開了人們的視野，又直接促進了中國教育的發展，也是中國近代教育的開端。
甲午中日戰爭后，洋務運動宣告失敗。不可否認的是，洋務運動引起了人們價值觀念的改變，使中國歷朝歷代傳統的重農抑商思想得到了很大的沖擊。
洋務運動的教育改革
自從鴉片戰爭過去之后，國外的一些勢力擴張的越來越厲害，而這個時候國內的資本主義漸漸發展起來，清朝的一些人士的思想也受到影響，逐漸出現了分化的形態，而這個時候為了達到“自強”等目的，洋務運動開始了。這次運動包括了許多方面。而洋務運動教務改革也是其中重要的一個項目。那么洋務運動教育改革是怎樣做的呢?
首先在洋務運動教育改革方面開始出現了新型的教育方式，例如開辦了新式的學堂，而且開始逐漸有留學生這樣一類人出現。在新式學堂創建起來之后，人們也意識到武器的產生很多都是和科技等方面息息相關的，于是在洋務運動教育改革方面開始出現了各種外語或者科教技術學院等，希望通過教授這樣的之后，而創造出一期新式人才，然后將西方的一些新知識發展都中國來，其中同文館的開設標志著洋務運動中教育改革的高潮。
除此之外洋務運動中教育改革上還包括留學生越來越多，這個時候的留學生很有目標，而清朝為了確保技術和知識的作用，又開始提出這些留學生回國的時候不許掌握新的有用的技術，同時也是從另一方向向人們實施監督，留學生回到國家之后，不管從事什么職業，都要使學到的科學和技術能夠被人熟知和理解，這樣一來對于這些目的性極強的人來說，也就具有一定的限制性。
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