五四愛國運動和中國共產黨的成立知識點總結
《五四愛國運動和中國共產黨的成立》是初二歷史上冊的內容，這一課講述了五四愛國運動爆發的導火線、時間、地點、口號、領導者、主力、結果及其意義和中國共產黨的成立及其意義。以下是學習啦小編為你整理的五四愛國運動和中國共產黨的成立知識點總結，歡迎大家閱讀。
五四愛國運動和中國共產黨的成立必考知識點
1、五四愛國運動
(1)背景(導火線)：中國在巴黎和會上的外交失敗。
(2)時間：1919年5月4日
(3)性質：反帝反封建的愛國運動
(4)兩個中心：北京(前期5月4日)、上海(后期6月5日)
(5)口號：①外爭國權，內懲國賊②取消“二十一條”③反對在對德“和約”簽字④誓死力爭，還我青島。
(6)經過：前期：北京學生舉行游行示威(口號) 大罷課;后期：上海工人大罷工、商人罷市、學生罷課。
(7)領導人：陳獨秀 李大釗
(8)結果：①北洋政府被迫釋放學生，②罷免曹汝霖等賣國賊的職務，③拒絕在對德“和約”上簽字。五四運動取得初步的勝利。
(9)五四精神：徹底地不妥協地反帝反封建的愛國精神。
(10)意義性質：五四愛國運動，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。是中國新民主主義革命的開始
2、中共的誕生
(1)標志：1921年7月21日中共一大在上海的召開
(2)人物：毛澤東、董必武、李達等13人，代表全國五十多個黨員，共產國際的代表也出席了大會。
(3)一大的內容： ①黨的名稱：中國共產黨;②黨的奮斗目標：推翻資產階級政權，建立無產階級專政，實現共產主義;③黨的當前任務：組織工人運動;④黨的機構：產生黨的領導機構——中央局，陳獨秀為書記
(4)一大的意義：正式宣告中國共產黨的誕生。自從有了中國共產黨，中國革命的面目煥然一新。
(5)共產黨性質：中國共產黨不僅代表工人階級的利益，而且代表著整個中華民族的利益。
五四愛國運動和中國共產黨的成立重要知識點
1.1919年5月4日,北京大學等校學生舉行示威,要求"外爭主權,內除國賊",取消"二十一條",反對在對德"和約"上簽字,懲辦賣國賊要求,遭到北洋軍閥政府的鎮壓.6月初,上海工人舉行罷工,商人罷市,支持學生斗爭,工人階級起了巨大的作用,結果政府被迫釋放學生,罷免曹汝霖等賣國賊的職務,拒絕在和約上簽字.五四運動取得初步的勝利.五四愛國運動,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始.
2.1921年7月23日在上海召開的中共一大通過了黨的綱領,確定黨的奮斗目標是:推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現共產主義.中心任務是:領導工人運動.
3.1922年中共二大,確定黨的民主革命綱領是:打倒軍閥,推翻帝國主義的壓迫,建立民主共和國.這是在中國第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領.
五四愛國運動和中國共產黨的成立同步試題
一、填空題.
1、 五四愛國運動的導火線是 。
2、 五四愛國運動爆發于 年，地點是 ，后轉移到 。
3、 五四愛國運動的前期的主力是 ，后期的主力是 。
4、 五四愛國運動是一次 的反對 和 的愛國運動，是中國 革命的開始。
5、 中國共產黨成立的標志是 。
6、 中國共產黨第一次全國代表大會的召開的時間是 ，地點最初是在 ，后轉移到 舉行。
7、 參加中國共產黨第一次全國代表大會的代表有 、 、 等13人， 也派代表參加了會議。
8、中共一大中通過了黨的奮斗目標是 ， ， 。
9、中共一大確定黨的中心任務是 。
10、中共一大選舉了黨的中央領導機構 ，選舉 為中央局書記。
11、中國共產黨是 的先鋒隊。
12、中國共產黨不僅代表 的利益，還代表著 的利益;它的誕生，是中國歷史上 的大事，自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就 了。
13、在五四愛國運動中， 參加斗爭起到了巨大作用。使五四運動取得了 勝利。
14、在中共一大召開時中國共產黨的人數有 人。
15、1919年6月以后，五四運動的主力轉化為 。
16、五四運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，最能集中的反映其性質的運動口號是 。
17、中國共產黨成立的時間是 。
18、中國共產黨的第一任中央領導人是 。
19、五四運動取得初步的勝利最主要的原因是 。
20、把五四運動作為新民主主義革命的開端，主要是因為 。
21、青年學生在五四運動中起的是 作用。
22、中國新民主主義革命開始的標志是 。
23、中國共產黨第一次提出徹底的反帝反封建革命綱領是在 上。
二、列舉題
1、 列舉領導五四愛國運動的領導人。
2、 列舉陳獨秀和李大釗都參與領導了哪些運動?
3、 列舉參加中共一大的幾位主要代表。
4、 列舉中共一大的主要內容。
5、 列舉五四愛國運動中提出的口號與要求。
6、 列舉五四愛國運動取得初步勝利的表現。
7、 中國共產黨成立后，中國革命的面貌就煥然一新了，“新”字體現在哪些方面?
三、簡述題
1、 簡述中國共產黨成立的標志和成立的意義。
2、 聯系已經學過的知識，說說中國早期的馬克思主義者為什么要成立中國共產黨?
3、 在第一次世界大戰中，中國也是戰勝國，為什么仍然擺脫不了主權被侵犯的命運。
4、 為什么說“自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了”?
四、思維拓展
五四精神包括哪些內容?五四精神對我們的現代社會有什么借鑒意義?我們新世紀的青年學生應該如何發揚五四精神?
五、材料分析題
1、 材料一：1919年5月3日晚，北京大學及北京各校學生及代表上千人在北大法科禮堂集會，由《京報》主筆邵飄萍報告中國外交的失敗情況，群情激憤。北大一位同學當場咬破中指，撕斷衣襟，血書“還我青島”四個大字，全體學生更加激憤。第二天，五四運動爆發了。
材料二：“外爭主權，內除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字。
請回答：(1)從材料一中看五四運動的直接起因是什么?
(2)材料二中的“外爭主權”指什么?
(3)國賊指誰?
(4)這次運動的領導人有誰?
(5)這次運動的地點與主力有什么變化?
(6)材料二這些口號反映了五四運動的最終任務是什么?
(7)這次運動的結果如何?
(8)這次運動有何意義?
(9)鎮壓五四愛國運動的政府是哪個?
(10)在五四運動中你總結一下五四精神。并說一說五四運動對我們現代社會何借鑒意義，我們青年學生應如何發揚五四精神?
2、材料：“中國的土地可以征服，但不可斷送;中國的人民可以殺戮，而不可以低頭。”
請回答：(1)這是什么運動的傳單?
(2)這次運動的導火線是什么?
(3)表現了中國人民什么樣的精神?
3、材料：黨的奮斗目標是推翻資產階級政權，建立無產階級專政，實現共產主義。
請回答：(1)這個奮斗目標是哪一年確定的?
(2)通過這一奮斗目標的是哪次會議?
(3)這次會議的召開標志著什么?
(4)這次會議召開的地點有什么變化?
(5)這次會議確定的中心任務是什么?
(6)這次會議的歷史意義是什么?
(7)在這次會議上選舉黨的領導機構叫什么?誰當選為這個機構的書記?
(8)參加這次會議的代表有哪些人?
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