高中歷史知識結構歸納框架圖

　　學習歷史需要大量的記憶。因為歷史學習需要記憶的知識點太多，時間、地點、人物、時間，都要記得一清二楚，很多學生備受困擾，下面由學習啦小編為你提供的高中歷史知識結構歸納框架圖，希望大家喜歡。

　　高中歷史知識結構歸納框架圖欣賞

高中歷史知識結構歸納框架圖1

高中歷史知識結構歸納框架圖2

高中歷史知識結構歸納框架圖3

高中歷史知識結構歸納框架圖4

高中歷史知識結構歸納框架圖5

　　高中歷史知識點一

　　重點：明清加強君主專制的措施

　　1、中國宰相制度的廢除是在：明太祖時;

　　解決了君權與相權的矛盾——君主專制強化

　　2、明朝廢除宰相制度后，為了減輕皇帝工作壓力增設了：內閣;

　　3、宰相制與內閣制的區別：

　　宰相被制度賦予決策大權，其地位十分牢固。

　　內閣只是皇帝的侍從咨詢機構，并無決策權。

　　4、區分明朝內閣制度與西方近代內閣制的本質不同：

　　內閣是皇權專制的產物，它維系了君主的絕對權力，保證了君主對全國有效的統治，進一步鞏固了皇權至高無上的地位。

　　西方近代內閣是政治民主監督機制，有助于防止專制獨裁。

　　5、我國君主專制制度發展到了頂峰的標志是：清朝雍正皇帝設立軍機處

　　6、明清加強君主專制的影響：

　　積極作用：有助于多民族國家的統一和鞏固，社會安定，經濟發展和文化繁榮為康乾盛世的出現提供政治保障。

　　消極作用：嚴重地扼殺了社會的創造力，阻礙了資本主義萌芽發展，減緩了社會發展的步伐，是造成中國落后于西方的主要原因之一。

　　高中歷史知識點二

　　重點：中國古代政治制度的主要特點

　　1、兩漢時期中央政治制度的特點：漢承秦制 “中朝”和“外朝”

　　2、魏晉南北朝時期中央政治制度的特點： 逐步形成三省六部制

　　3、我國古代三省六部制的完善是在：隋唐時期

　　4、宋朝的政治制度特點：不斷削弱和分割宰相的職權，進一步加強皇權。

　　5、宋朝的“二府”：中書門下是最高行政機構;樞密院是最高軍政機構。

　　參知政事——副相，分割宰相行政權

　　三司使——管理財政，分割宰相的財權

　　6、元朝的中央政治制度的特點：綜合漢蒙政治制度，加強皇權有新發展

　　中書省——最高行政機構

　　樞密院——最高軍事機關

　　元朝時統領宗教事務和管轄西藏地區的機構是：宣政院;

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