父母應(yīng)有的教養(yǎng)態(tài)度
父母應(yīng)有的教養(yǎng)態(tài)度
父母的教養(yǎng)態(tài)度對(duì)孩子的影響是很深刻的，家長(zhǎng)們應(yīng)注意自己的教育態(tài)度。那么父母應(yīng)有的教養(yǎng)態(tài)度有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的父母應(yīng)有的教養(yǎng)態(tài)度文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!
父母應(yīng)有的教養(yǎng)態(tài)度
1、身教重于言教-以罵人的方式告訴孩子不能罵人;已沒有禮貌的方式告訴孩子要對(duì)人有禮貌;以不尊重他的方式告訴孩子要尊重別人;自己看電視卻告訴孩子不許看電視;興高采烈地打折麻將，卻告訴孩子打麻將不好;爸爸吸著煙告訴孩子吸煙有害健康;爸爸媽媽沒有一件事堅(jiān)持到底卻讓孩子有鋼鐵般的意志;爸爸媽媽平庸無(wú)為卻要求孩子一定喲啊成為比爾蓋茨;可能嗎各位，一位老教授說過一句話：拿起鏡子照照你自己，你是龍還是鳳，如果你不是，為什么一定要逼著孩子成為龍鳳，而是孩子失去快樂的童年。
2、溫馨的家庭對(duì)孩子很重要-家是什么，我們每個(gè)人都有家，工作累想回家休息，出門久了想趕快回家，這就是家對(duì)您的吸引力;可是卻又一部分孩子不想回家?我的一個(gè)輔導(dǎo)案例：一個(gè)14歲的女孩，成績(jī)優(yōu)秀，乖巧聽話，是他爸爸媽媽的驕傲，可是突然有一天孩子離家出走了，只留下一個(gè)紙條-爸爸媽媽我太累了，你們就知道讓我學(xué)習(xí)，從來不讓我參加我喜歡的活動(dòng)，也不讓我交朋友。一旦成績(jī)沒有達(dá)到你們的滿意，我最怕看到的就是你和爸爸不高興的臉，再就是無(wú)休止的嘮叨，我很努力了，可是不是每次都能達(dá)到你們的滿意，我感覺不到一點(diǎn)加的溫暖，雖然也知道你們心疼我，可是你們不理解我。
各位這樣的父母吧家里的大門對(duì)孩子敞開了嗎?沒有，看看樸實(shí)的農(nóng)民他們?cè)趺凑f——智慧農(nóng)民三句話：孩子，爸媽沒本事，你要靠你自己-責(zé)任給孩子，不包辦;孩子不能做傷天害理的事，要做人-告訴孩子做人的標(biāo)準(zhǔn)，有德;孩子，實(shí)在外面混不下去，就回來，家里會(huì)有你的飯吃-無(wú)條件的愛，再看看這樣的說法你熟悉嗎?
孩子你好好學(xué)習(xí)就行了，什么也不用你干，什么事都有爸爸媽媽做-剝奪孩子責(zé)任權(quán)力，培養(yǎng)沒有責(zé)任心的孩子;孩子出去不能吃虧，別總借給別人東西，打你就還手;培養(yǎng)缺德的孩子;告訴你你要是在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了你就去掃大街，沒飯吃我也不管你-有條件的愛;孩子會(huì)覺得家的大門敞開嗎?會(huì)感到溫馨的家庭氣氛嘛?
在教養(yǎng)孩子的過程中，父母意見不一致是最常見的現(xiàn)象。面對(duì)兩個(gè)心目中同樣重要的人，孩子往往無(wú)所適從，導(dǎo)致內(nèi)心經(jīng)常處于沖突狀態(tài)。成人之后，他們會(huì)有一個(gè)明顯的心理特點(diǎn)：遇事糾結(jié)，無(wú)從判斷，常常為拿不定主意而煩惱。
教養(yǎng)孩子的對(duì)與錯(cuò)，很多時(shí)候分不清楚，因?yàn)槟切?dǎo)致父母爭(zhēng)執(zhí)的事情，無(wú)非是些瑣碎小事，原則上的事情一般不會(huì)有太大沖突。當(dāng)然，有些父母根本說不清楚原則，或者各自制訂自認(rèn)為對(duì)的原則，到處生搬硬套。
父母的教養(yǎng)態(tài)度一致性對(duì)孩子更好
父母一般分為兩大類：感性父母、理性父母。
感性父母，當(dāng)自己心情好的時(shí)候，所有的規(guī)則都是對(duì)的，當(dāng)自己心情不好時(shí)，所有規(guī)則都是錯(cuò)的，也就是說，教養(yǎng)孩子方式、效果的好與壞，取決于自己當(dāng)時(shí)的心情好與壞。在自己心情好的時(shí)候，孩子即使犯錯(cuò)，也輕易忽略。在自己心情糟糕的時(shí)候，孩子即使做對(duì)，也會(huì)受到責(zé)罰。這類父母的明顯優(yōu)點(diǎn)是，靈活多變，不死板教條，缺點(diǎn)是毫無(wú)原則、太情緒化。
理性父母，會(huì)制定很多規(guī)則，讓孩子盲從各種規(guī)則，片面夸大違反規(guī)則的不良后果，謹(jǐn)小慎微，生怕出現(xiàn)任何差錯(cuò)。不厭其煩地說教，象洗腦一樣，跟孩子講各種大道理。固執(zhí)保守，不輕易接受新觀念，不愿意嘗試經(jīng)驗(yàn)之外的事情。假設(shè)很多可怕的意外事件，讓孩子按照自己意愿行動(dòng)，牢牢地控制住孩子，不能面對(duì)孩子古靈精怪的言行，他們最喜歡乖孩子、聽話的孩子。這類父母的優(yōu)點(diǎn)是，條理清晰，邏輯性強(qiáng)，做事持之以恒，缺點(diǎn)是壓抑個(gè)性，因循守舊。
如果父母都是感性的人，會(huì)培養(yǎng)出無(wú)法無(wú)天的孩子，情商極低，做事以情緒好壞為導(dǎo)向，很難堅(jiān)持做一件事。
如果父母都是理性的人，會(huì)培養(yǎng)出倍受壓抑的孩子，表面上孝順聽話，學(xué)業(yè)優(yōu)秀，似乎不用父母操心，可是其內(nèi)心積聚了不少壓力，很容易崩潰。
如果父母中，一人為感性，一人為理性，兩人又互不相讓，會(huì)培養(yǎng)出糾結(jié)痛苦的孩子，喜歡到處征求意見，不重視自己的想法，不敢堅(jiān)持自己的想法，認(rèn)為別人的說法都對(duì)，唯獨(dú)自己的是錯(cuò)的。
如果父母中，一人為感性，一人為理性，兩人互相溝通協(xié)調(diào)，盡量保持一致，會(huì)培養(yǎng)出情商高、行動(dòng)力強(qiáng)的孩子，人格獨(dú)立，有自己的想法并敢于付諸行動(dòng)。
一般來說，作為女人，母親比較感性，作為男人，父親比較理性，這是導(dǎo)致教養(yǎng)意見不一致的重要因素。
在孩子違反規(guī)則時(shí)，理性的父親會(huì)傾向于嚴(yán)厲管教，而感性的母親卻不以為然，覺得沒什么大不了的，這會(huì)讓父親誤認(rèn)為母親太嬌慣孩子，沒有原則。母親則認(rèn)為自己當(dāng)然知道原則是什么，但父親那樣做不近人情，不知道變通，兩人沖突由此不斷升級(jí)。父親要學(xué)會(huì)等母親情緒平穩(wěn)的時(shí)候再溝通，母親要學(xué)會(huì)先認(rèn)同父親的教養(yǎng)觀念與行動(dòng)，再提出自己的修正意見。
其實(shí)，理性者不必過于較真，感性者不可過于任性。那么，孩子也就能夠在心理上茁壯成長(zhǎng)了。