父母正確的教養方式有哪些

　　要想成為合格的父母，就應該具備正確的教養孩子的方式。下面是學習啦小編給大家搜集整理的父母正確的教養方式文章內容。希望可以幫助到大家!

　　父母正確的教養方式

　　(1)跟孩子說話

　　建立良好的親子關系需要父母積極、主動和準確地向孩子表達自己的意見和感覺，以達到親子之間良好的溝通。因而，當孩子還是個孤立無助的小嬰兒時，父母就應該經常地跟他講話。這樣不僅能給孩子遲早地提供語言環境刺激和交流感情的機會，而且通過這種方式，既讓父母可以學到應該如何與孩子交談，又為孩子提供早期理解成人語言含義的可能，同時也鼓勵孩子遲早學語音和詞語表達，研究表明，父母主動地表達和傾聽能為孩子提供外在環境的溫暖和安全，使他們有機會和可能充分地向外展現，學習與人交流和探索環境刺激。

　　(2)了解孩子的感覺和意向

　　盡管早期嬰兒還還能詳細地用語詞表達自己的感情和意向，但他們還是通用姿態和聲音表示自己的感受和要求的。因而，父母要做到真誠的傾聽，才能了解孩子的感受和需要，消除孩子的困惑。同時，孩子在與父母不斷的交談中，才能學會像父母那樣真心地關注他人，體驗他人的歡樂或痛苦，具有同情心。

　　在現代父母中，很少有人做到真誠地傾聽，他們常常會在孩子身邊忙于自己喋喋不休地說教。其實這樣，孩子是很少會去聽眾的。父母如果能做到全神貫注地傾聽，孩子會很愿意說出自己心中的真實感覺，同時，這種傾訴本身就可以消除孩子的許多煩惱。

　　(3)分享孩子的感受

　　父母與孩子之間應有充分地交流，分享彼此的感受。孩子和成人一樣，他們也會壓抑不良的感受。當他們持續地處于不良情景刺激和產生負性體驗之后，尤其在持續的中度負性影響下，不良情緒會滲透到幼小的心靈中，并還可能表現為生理上的不適以至疾病。所以要讓孩子體驗、理解、分享他人的感受，并學會表達出來，這樣孩子有什么不良體驗，也會通過分享而減輕，避免孩子體驗孤獨無助的感覺。

　　(4)與孩子一起做事

　　具有獨立活動能力的孩子十分愿意參與活動。他們在活動中不但學習操作技能，而且產生興趣，誘導愉快的情緒。因此父母應當有意識地與孩子一起，吸引他們逐步地參加一些力所能及的家務活動。2~3歲大的孩子正處于自我意識萌芽階段，這里他們大多愿意自己獨自去幫和完成一些事，大人不要因為孩子年齡小，缺乏做事經驗而拒絕他們參與的熱情，否則恰恰因此而更新換代了教育孩子的良好機會。

　　父母應當知道，嬰兒期是動作思維發展的時期。他們通過動作活動內化經驗，認識事物，掌握事物的特性和變化的規律。嬰兒的智慧是在運動操作以及在成人的引導下，在與成人之間有來有往的交替更迭中發展的，而且，與成人一起做事，可增進家人之間的感情聯系，分享共同的成功喜悅，分擔所遇到的困難，極其有等于增進孩子的社會性交往能力和共同協商解決問題的能力。

　　(5)作出表率

　　在培養孩子良好的行為規范時，父母必須做到：

　　(1)作出表率。很難想象，一個隨手拿人家東西的父母能培養出一個純潔無私的兒子。以身作則，是對父母的第一個告誡之點。

　　(2)解釋理由。如果只是命令孩子去做，而不說明具體的原因，孩子是無法得到任何教育的。規范的道理只有隨著孩子的理解和自身言語的強化作用，才能內化成為孩子掌握的準則。

　　(3)勇于承認錯誤。在進行規范教育時，表率作用的重要一點是勇于承認錯誤。如果成人敢于承認自己說錯做錯，并且道歉，這樣孩子也會樂意跟從，并學會這種美德。

　　(4)應該公正。在進行規范教育時，只有站在公正立場，父母的表率作用才能發揮效果。孩子只要提出合理的理由就應當可以改變父母的決定。但決還能讓他們學會通過眼淚或發脾氣的方式來要挾以達到某種目的。只有公正地對待他們，即使他們的要求并未得到滿足，也會心甘情愿地接受成人的決定，在這個過程中，他也能公正地對待他人。

　　父母和孩子的關系是一種互動的關系，父母影響孩子的發展，而孩子的發展又反過來影響父母的教育觀。父母是親子關系的主動因素。所以，父母不僅要在主觀上理解、關心孩子，而且在實踐上也要注意方式方法，展現給孩子一個能夠達到最優、最健康發展的典范。