教育政策法規“原則方針類”高頻考點速覽
教育政策法規“原則方針類”高頻考點速覽
在教師招聘考試中，教育政策法規是必考內容，很多同學對枯燥、難記的法條非常苦惱，不知道該怎么學習。其實，我們可以嘗試將常考的法條內容進行分類，把同類的法條歸納起來集中解決。下面是小編為大家收集的教育政策法規“原則方針類”高頻考點速覽。希望可以幫助大家。
一、《中華人民共和國教育法》
第十四條 國務院和地方各級人民政府根據分級管理、分工負責的原則，領導和管理教育工作。
第二十六條 國家舉辦學校及其他教育機構，應當堅持勤儉節約的原則。
第五十六條 各級人民政府的教育經費支出，按照事權和財權相統一的原則，在財政預算中單獨列項。
教育對外交流與合作堅持獨立自主、平等互利、相互尊重的原則，不得違反中國法律，不得損害國家主權、安全和社會公共利益。
二、《中華人民共和國教師法》
第十七條 學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則，由學校和教師簽訂聘任合同，明確規定雙方的權利、義務和責任。
三、《中華人民共和國未成年人保護法》
第五條 保護未成年人的工作，應當遵循下列原則：
1.尊重未成年人的人格尊嚴;
2.適應未成年人身心發展的規律和特點;
3.教育與保護相結合。
第五十四條 對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。
對違法犯罪的未成年人，應當依法從輕、減輕或者免除處罰。
四、《學生傷害處理辦法》
第三條 學生傷害事故應當遵循依法、客觀公正、合理適當的原則，及時、妥善地處理。
第二十六條 學校對學生傷害事故負有責任的，根據責任大小，適當予以經濟賠償，但不承擔解決戶口、住房、就業等與救助受傷害學生、賠償相應經濟損失無直接關系的其他事項。學校無責任的，如果有條件，可以根據實際情況，本著自愿和可能的原則，對受傷害學生給予適當的幫助。
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