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        圖書管理論文

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        圖書管理論文

          圖書管理是圖書館工作的中心,圖書管理的創新自然成為圖書館整體創新的重中之重。下面是小編為大家精心推薦的圖書管理論文,希望能夠對您有所幫助。

          圖書管理論文篇一

          圖書管理創新探討

          摘要:圖書管理是圖書館工作的中心,圖書管理的創新自然成為圖書館整體創新的重中之重。圖書管理創新既是一個全新的重要課題,又是一項全方位、系列化、深層次的復雜系統工程,它涉及的范圍廣,觸及的層面深,要求的水準高。這一創新包括人性化、信息化、數字化的管理創新,需要抓觀念、人員、設備的創新,必須高度重視、具體落實,才能取得成效。

          關鍵詞:圖書;管理;創新;重要;具體;操作

          【中圖分類號】G251

          圖書管理是圖書館工作的中心。圖書館作為搜集、整理、收藏和流通文獻資料,以供讀者進行學習和參考研究的文化機構,圖書是其重要的服務工具與知識、信息載體。隨著我國各個領域改革的不斷深入發展,圖書館改革也在不斷深入發展。創新是新時代的一個大主題,圖書館圖書管理創新是一個勢在必行、至關重要的大課題。“圖書館要更好地生存與發展,就必須對傳統的管理觀念和方式方法進行揚棄和取舍,建立起一套嶄新的管理運行機制,以適應社會發展的需要。”圖書館要生存發展,在激烈競爭和新時代大潮的沖擊下立于不敗之地,就必須首先在圖書管理上創新。

          一、圖書管理創新的具體性

          圖書管理的創新,體現在其創新內容的具體性上。

          1.人性化管理的創新

          21世紀是一個人性化時代,“以人為本”同樣是一個時代的大主題,也就是說,“創新”與“以人為本”這兩個時代的大主題,是密切結合、相輔相成的。

          對于圖書管理的創新而言,其人性化管理又分為兩個層面:一個層面是對廣大讀者實現最大化的人文關懷,真正視讀者為“上帝”,落實“一切為讀者,為讀者一切”的服務理念,與讀者實行親情互動,使圖書文獻資料成為連通讀者的橋梁“信物”;另一個層面是對圖書管理人員的管理,也要凸顯服務意識,全館人員形成良好的親情氛圍,創設優秀的人文環境。

          2.信息化管理的創新

          圖書資料作為信息資源,在信息化的21世紀,具有特別重要的意義與作用。而信息傳媒的多元化高科技手段,又要求圖書管理必須在信息化管理上全方位、深層次、高水準的創新。眾所周知,電信、電視、電腦的“三電合一”,尤其是國際互聯網的應用,構成了現代化的“信息高速公路”,使人類的信息傳播方式發生了根本性的變革,即從單向性的大眾傳媒發展到交互式的大眾傳播,實現了網上信息資源共享。而且,信息的傳播早已跨越了時間和空間的限制,在瞬間便可以傳送到世界的每一個角落,真正實現了足不出戶,即可以“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”。

          面對此種情況,圖書管理必須在信息管理上大膽創新、全面開拓。要充分認識到圖書館作為知識與信息中心,本身就是知識信息的平臺,在具體的圖書管理中,努力適應市場經濟多元化的主體對知識信息不斷增長的需要,把館藏靜態的知識信息轉變為現實的生產力,促進信息社會的發展,并實現由“重藏”向“重用”的轉變,實現知識信息傳播與應用的最大化。

          3.數字化管理的創新

          21世紀是一個數字化時代,這也是高科技社會發展的重要標志。因此,圖書管理數字化創新,就要根據讀者需求的特點、科研發展方向、整個圖書館的發展規模,建立起個性化的數據庫,實現目錄檢索、主題檢索、全文檢索;配備相關的電子閱覽室、現代視聽交流設施設備、聯機檢查、多媒體導讀系統、電子圖書、電子期刊、微機目錄檢索、文件傳輸、微縮文件閱讀、網絡信息服務、多媒體數據庫交換等等,建立全方位搜索引擎,實現網上閱讀與下載。與此同時,還要盡最大努力實現社會資源館藏化。即通過各種數字技術及其設備,對社會上已形成數字化的信息資源廣泛采集、整合、利用。大力拓展網上資源,通過對信息的搜索、跟蹤、過濾,把各種信息資源作為館藏資源的重要組織部分,當然這其中也包含圖書信息資源。在此基礎上,擴大這些信息資源的應用范圍與應用頻率、應用成效。例如開設必要的鏡像站點、以Web方式提供網上檢索服務等,從而做到一家圖書館的圖書資源與世界所有圖書館的圖書資源聯網,實現全球范圍內的圖書資源共享,使數字化管理發揮出無窮的威力與無盡的魅力,形成創新性的合力。由此可見,圖書館圖書管理的創新,內容既具體又豐富,有許多創新的空間。

          二、圖書管理創新的操作性

          圖書管理的創新,更體現在它的操作性上。操作是圖書管理創新得以具體落實的舉措,也是實現圖書管理創新的重要途徑。具體而言,圖書管理創新的操作性有以下幾項。

          1.觀念的創新

          觀念是理念、思想、意識的合稱,觀念對于人的行為具有指導、制約、影響的重要作用。觀念的創新,是行為創新的思想基礎。如同倒臟水不能連同嬰兒一起倒掉一樣,我們不能也不可能從根本上否認思想觀念對人的行為的指導作用。同樣,圖書管理的創新,也必須首先以觀念的創新為基礎和指導。對于圖書管理的創新來說,其觀念的創新主要是強化創新意識、牢固樹立創新是生命靈魂的重要地位。

          2.人員的創新

          人是“萬物之靈長”,是社會實踐的主體,所有的創新,都是由人來付諸實現的。因此有人說:“人才就是生產力,所有的競爭,說到底都是人的競爭,人的素質的競爭。”在圖書管理的創新中,人員的創新有三層內涵。

          (1)圖書館領導班子成員的創新。這是整個創新的關鍵,所謂“火車跑得快,全靠車頭帶”、“兵熊熊一個,將熊熊一窩”,說的即是領導班子成員的重要作用。同樣,圖書館的創新,也以圖書館領導班子成員的創新為前提和保證。沒有領導班子成員的創新,便沒有圖書管理的創新和整個圖書館的創新。為此,圖書館領導班子成員不僅要具備全面的創新意識,而且要具備全面的創新素質與創新能力,從而才能帶領全館人員,走出一條成功的創新之路。

          (2)圖書管理人員的創新。人員的創新同樣以思想創新能力―――創造性思維能力與業務創新能力為核心,有人提出,圖書管理人員創新的具體操作辦法:“①對質量的全面承諾;②面向用戶;③不斷改進操作系統;④協同工作;⑤重視培訓;⑥為員工授權和尊重員工;⑦測度績效;⑧持續改進。”這些辦法值得借鑒與應用。

          (3)讀者的創新。圖書管理的創新,是圖書管理人員與廣大讀者的雙邊互動的創新,因此讀者的創新也是整個圖書管理創新的題中應有之義。讀者的創新,同樣以觀念的創新與圖書信息資源應用能力的創新為主。再高明再先進的電腦,也要靠人腦來操作。

          3.設備的創新

          如果說,觀念的創新與人員的創新是圖書管理創新的“軟件系統”的話,那么圖書館設備的創新則是圖書管理創新的“硬件系統”。圖書管理的創新,在具體操作中,必須“軟硬兼施”、雙輪驅動,以收到二者互促并進、相得益彰的效益最大化。

          圖書館的設備創新,主要是硬件建設,如設備的辦公場所、書庫、閱覽室、電腦,以及綜合服務設備(手機、電視機、復印機、錄音機、傳真機、錄像機、光盤刻錄機等)。綜上所述,圖書管理的創新是一項全方位、系列化、深層次的復雜系統工程,必須高度重視、具體落實、扎實操作,方能取得成效。

          圖書管理論文篇二

          淺談高校圖書管理

          摘要:管理創新是對圖書館各組織要素的有機結合,圖書館承擔著記錄、儲藏和傳播人類知識的任務,將知識傳遞給需要它們的人,來促進社會知識交流和創新。高校圖書館是學校的文獻信息中心,起著倡導讀書、組織讀書、服務讀書的重要作用。所以高校圖書管理就顯得尤為重要,本文就高校圖書館管理淺談一下個人的一點思考。

          關鍵詞:高校圖書管理 管理模式 實踐 創新

          1.高校圖書管理現狀分析

          但隨著新世紀的到來,科學技術飛速發展,信息化浪潮席卷全球,使人們的信息交流、處理、存貯方式發生了深刻的變化,從而給高校圖書館帶來了強有力的沖擊,面臨著一系列內外環境的制約和阻礙,主要有以下幾個方面:

          1.1管理體制滯后

          長期以來,我國高校圖書館在管理體制上,是處于集中式管理和多元等級結構。各校的圖書館基本由各自的院校行政管理部門進行人事、經費等方面的管理,服務對象也只限于本校,尚未形成統一的最高層次高校圖書館的管理部門。因而,導致了各自為政的孤立發展模式,呈現出封閉半封閉的分散狀態。

          高校圖書館的內部各組織以文獻管理的主線來展開,分為橫向的業務系統如采編、流通、技術等和縱向管理程序如計劃、控制等。這種以分工為基礎,形成了分割式的方法管理業務。由于結構單一、溝通較差,使工作人員的綜合素質難以提高。

          高校圖書館是社會公益性事業的一個組成部分,一直是靠“吃皇糧”維持日常的運轉,未形成完整意義上的社會服務機構。在人事管理中,實行的是終生制。館長是由上面委派,館員是統一分配,一經錄用無論優劣,穩端“鐵飯碗”。職稱評定論資排輩。圖書館不承擔經營風險,具有一定的穩定性。隊伍總體素質不高,缺乏敬業和創新精神。

          1.2高校圖書管理創新的內涵及必要性

          對于高校圖書館來說,管理創新意味著面對激烈的市場競爭和新的信息環境,不僅只是計劃、組織和指揮,而更要協調館員與讀者、館員與設備、部門與部門以及各高校圖書館之間的關系;發現和重組各種資源和結構,進一步激發館內外各方面的積極性和主觀能動性,為實現圖書館事業的總體目標而協同努力。管理創新是高校圖書館創新體系的重要組成部分,也是辦館思想和方式方法的更新。

          新世紀是知識經濟的時代,是不斷產生新思想、新理念、新技術、新知識的時代。管理創新是深化高校圖書館改革的內在需求。新世紀是蘊育著巨大變革的時代,是一個從計劃經濟形態向市場經濟形態的轉變時期。與此相適應,高校圖書館管理的內涵要求、發展目標、工作方法和行為方式也隨之發生了深刻的變化。

          2.管理模式

          2.1圖書館管理的基本原則

          圖書館管理的基本原則就是以人為本。圖書館的人性化管理,主要指管理者采取富于人情味的管理方式,管理者在尊重人性、理解人性的基礎上,善于團結、組織人才,注重對員工進行情感管理,調動和發揮員工的積極性、創造性,把每一個員工的利益通過有機整合,成為集體利益,從而達到圖書館預期的管理目標。

          2.2知識管理

          知識管理充分體現了知識經濟時代的管理特征:信息化、柔性化、創新和適應性。知識管理以企業內外部的知識共享和協作為基礎;有效的知識管理必須建立在一種新的組織機構之上,要求新的組織形式與之相適應。

          圖書館知識管理的目標是要推動知識創新。圖書館知識創新管理就是對知識的生產、擴散和轉移及其由相關機構和組織所構成的網絡系統的管理。它包括知識的理論創新管信息技術是圖書館知識管理的工具。現代信息技術的出現打破了信息傳遞的時空限制,通過網絡可以方便地與世界各地的同行、用戶探討有關問題,現代信息技術不僅是實現信息交流和共享的重要手段,同時也是解決知識產權保護的強有力方法。

          2.3現代化高校圖書館的服務理念

          圖書館辦館理念的轉變,重在服務。主要體現為以下幾方面:

          (1)增強創新意識。創新是一切事物發展的動力,是適應時代發展和社會進步的需要,對于高校圖書館的服務和管理人員來說,需要不斷學習、緊跟社會和科技發展新潮流,掌握全球最新的專業理論、最新的專業技術,結合本館與本國專業發展的特點,開拓新局面。

          (2)不斷提高服務意識。新形式下的圖書館服務業要貼近讀者,做到“讀者第一,服務至上”,開展多種服務方式、如館內服務,網上服務、定向服務、專題服務、咨詢服務等,本著全心全意為廣大師生讀者服好務,強度服務的效果,強調圖書館信息服務業的文化含量和知識含量。

          (3)建立開放式的圖書館現在我國許多高校圖書館還保留樣本書庫,由于樣本書庫不對外開放,樣本書庫的書也成為“死書”。同時,大多數高校圖書館制定了嚴厲的賠償制度,損壞、污染、丟失圖書,予以最高3倍到10倍的價格賠償。因為圖書館的經費有限,管理者認為圖書館花了這么多錢來豐富館藏,必須保管好以減少損失。這種觀念的驅使下,大多數圖書館沒有走出封閉的圈子,還是執行“以書為本:而非“以人為本”。其次,在我國高校圖書館開放的對象是本校的師生,對校外則處于封閉狀態,導致大量資源閑置浪費。

          2.4建立以館員為本的圖書館管理

          (1)重視人力資本在圖書館工作中的作用對于圖書館來說,優秀的管理者將成為當代圖書館最重要的資源和首要財富。因為館員是知識的載體,是圖書館信息庫的建造者和維護者,是信息資源與讀者用戶之間的橋梁與紐帶,是高知識含量信息產品的設計者、生產者與操作者,而具有創新精神的館員又恰恰是圖書館內在發展的動力。

          (2)重視培養館員一專多能,實行圖書館員輪崗制度圖書館的文獻信息收集、分類、閱覽咨詢等項工作互相之間都有緊密的聯系,適當地實行輪崗制,有利于館員了解圖書館工作全貌,樹立全局意識。

          (3)建立館員與讀者的信息通道讀者和管理員應該是平等的,讀者可以隨時向圖書館員提出建議和請求,對讀者來說這比站在館員的辦公桌前拘謹的陳述要人性得多,無形中拉近了館員與讀者的距離,讀者服務工作也更好開展。這種親切自然的交流環境設計體現了圖書館以人為本、創造和諧的理念。

          (4)建立以讀者為本的圖書館服務圖書館在建設館舍、配備各種設施時,應該充分考慮讀者的需要,盡可能方便讀者,使讀者感到舒適。同時也應當考慮到一些有生理缺陷特殊群體的需求??傊?,圖書館館舍建設以及其它硬件設施的配置都要從讀者的需要出發,充分體現出人性化的特點。

          3.總結

          圖書館要適應知識經濟和信息技術發展的新要求,抓住機遇,抓緊改革,重點是圖書館的信息服務模式和管理模式。開放的經濟,要有與之相適應的開放的圖書館;從管理的觀念要轉變思維,從以前的“重藏輕用”轉變為“以人為本”的服務模式,這樣體現了管理的本質,突出了人的主體性。圖書館的一切管理行為只有以人為本,才能實現人的價值,體現人的尊嚴,才能使圖書館事業興旺發達。

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