員工職業道德論文(2)

時間：2017-01-20 18:25:15 堅烘964由分享

　　員工職業道德論文篇二

　　《新形勢下國企員工職業道德建設初探》

　　摘要：改革開放以來，我國市場經濟發展突飛猛進，取得了長足進步，隨著網絡時代的到來，全球經濟一體化趨勢日益加劇，國有企業員工思想上呈現出“多樣性、自主性、多變性、個性化、利益性”特點。思想政治工作必須調整新的思路、采取新的措施，才能取得事半功倍的效果。本文通過分析國有企業員工的現狀與成因，探討加強員工職業道德建設的必要性，并就如何有效開展職業道德建設提出建議，供同行參考。

　　關鍵詞：新形勢;國企;職業道德;建設;初探

　　Abstract: Since the reform and opening up, the development of China's market economy make a spurt of progress, has made considerable progress, with the advent of the Internet era, the trend of global economic integration is growing, the state-owned enterprise staff thought presents "diversity, autonomy, variety, individuation, benefit". Ideological and political work must be adjusted to take new measures, new ideas, to achieve a multiplier effect. In this paper, through the analysis of the present situation and causes of the employees of state-owned enterprises, the necessity to strengthen the construction of employee occupation morality, and puts forward some suggestions on how to effectively carry out the occupation morals construction, for reference.

　　Keywords: new situation; state-owned enterprises; occupation moral; construction; exploration

　　中圖分類號: B82-054 文獻標識碼A 文章編號

　　一、引言

　　目前，大批青年員工(指80后、90后，下同)已成為國有企業的主力軍，以從事的高速公路營運管理這個行業為例，青年員工(32歲以下)占企業員工總數的比例超過80%。這些在我國改革開放以后出生成長的年輕人，時代環境造就了他們有著與前人差異較大的人格特質，自身具有鮮明的時代特征，自信、張揚，富有活力，以自我為中心。面對這一群體，傳統的教育模式與教育方法有些失靈了，一些經驗頗為豐富的國企政工干部也感到力不從心。及時準確第把握80后、90后員工的思想特點，找到關鍵切入點，既是加強和改進青年員工思想政治工作重要而緊迫的任務，也是增強企業凝聚力、促進企業健康發展的需要。

　　一、新形勢下國有企業青年員工現狀與成因分析

　　(一)現狀

　　1、責任意識淡薄，缺乏奉獻精神。主要表現在遇事不能從大局出發，喜歡從個人或小團體的利益著想，做事目的性太強，本位主義思想突出。

　　2、懶散心里嚴重，缺乏上進心。一些國有企業受到崗位設置、錯綜復雜的人際關系等限制，造成人員流動頻繁;而在崗人員隨著時間的推移，失去了動力，未將企業作為自己實現人生價值的舞臺。

　　3、危機意識不強，缺乏明確的奮斗目標。表現在員工缺乏人生的遠大目標，只滿足于完成任務拿到待遇，工作中不思進取，往往是“指到哪里打到哪里”，不知道自己能干什么、想干什么。

　　4、自我封閉者較多，缺乏必要的人際交流。社會生活方式多樣化，互聯網的普及，造成“宅男”“宅女”現象增多，許多青年員工除了工作時間與同事有所交流外，業余時間就是把自己“宅”在家里或宿舍，沉浸在虛擬世界中不能自拔。長此以往，懶惰心理越來越重，孤獨感越來越強。

　　(二)成因

　　1、家庭環境的影響。青年員工大多是獨生子女，家長們的過分呵護和溺愛，導致其自我意識增強、合作意識淡薄、責任感欠缺、經受不了風雨洗禮等。另外，父母對社會的看法和情緒，在很大程度上影響孩子思想觀念的形成;父母離異后的殘缺家庭對孩子的影響更加深遠，造成孩子缺乏安全感、心理脆弱、思想偏激等。

　　2、社會環境的影響。青年員工的成長時期，正是處于我國社會轉型變革的重要時期：1987年的改革開放，1998年的國企深化改革，2000年加入世界貿易組織后的進一步開放，等等。市場經濟的快速發展，由此帶來利益關系調整、收入差距擴大、公平與效率失衡等系列社會問題，深深影響著轉型社會中人的思想價值觀念。受多元文化的沖擊，青年員工成長過程中的困惑與矛盾明顯增多，其價值觀更加務實。

　　3、教育環境的影響。經濟與社會的變革帶來的是對人才的需求以及標準的提高，國家把提高民族素質和人才的創新能力作為教育重點，一定程度上促進了80后、90后一代人素質的全面發展。以素質教育為背景中成長起來的80后、90后也進而表現出獨立思考、個性鮮明等特點，創新能力較強，自信而有主見。

　　4、工作環境的影響。青年員工參加工作前，對前景是寄于厚望的。參加工作后，他們鋒芒畢露，兢兢業業，渴望得到同事認可，得到領導重用，希望能有施展個人聰明才智的平臺。但畢竟“理想是豐滿的，現實是骨感的”，尤其是國企中的關系、背景、資歷遠遠大于能力的現狀，讓他們感受到的是上升空間小、晉級成為奢望，這種反差勢必造成一種失落，進而是失望、憂慮和頹廢。

　　三、職業道德的含義、作用及開展職業道德建設的必要性

　　(一)職業道德的含義

　　按照現代社會學理論，人類的生理需求依次為物質的、精神的、倫理的和道德的，道德需求是人類最高需求。所謂職業道德，就是同人們的職業活動緊密聯系的符合職業特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和。職業道德對國企員工具有引導和約束作用，同時也是保障國企持續、健康、穩定發展的必要條件。

　　(二)職業道德的作用

　　1、調節職業交往中從業人員內部以及從業人員與服務對象間的關系。它運用職業道德規范約束職業內部人員的行為，促進團結與合作。

　　2、有助于維護和提高本行業的信譽。提高企業的信譽主要靠產品的質量和服務質量，而從業人員職業道德水平高是產品質量和服務質量的保證。

　　3、促進本行業的發展。行業、企業的發展有賴于高的經濟效益，而高的經濟效益源于高的員工素質。員工素質主要包含知識、能力、責任心，其中責任心是最重要的。而職業道德水平高的從業人員其責任心是極強的。

　　4、有助于提高全社會的道德水平。如果每個行業都具備優良的道德，對整個社會道德水平的提高肯定會發揮重要作用。

　　(三)開展職業道德建設的必要性

　　1、市場經濟發展的需要。由于市場經濟的自發性，在經濟快速發展時期，與之相配套的法律法規還不夠完善。因此，作為企業管理者就必須在企業內部大力倡導以“忠誠、愛崗、敬業、奉獻”為核心的職業道德建設，既是為了適應市場經濟發展需要，也是彌補相關法規制度的缺失。

　　2、企業發展的需要。國有企業為了在市場經濟激烈的競爭中脫穎而出，始終立于不敗之地，必須加強職業道德建設，使企業和員工個人能夠從容地面對每天都在發生變化的市場環境所造成的種種挑戰，將自身改造成為一個職業道德涵養高的企業，也能較好地促進廣大員工自身職業素養的形成，共同適應社會的發展變化。

　　四、國有企業職業道德的基本內涵

　　(一)忠誠企業，愛崗敬業。企業中的每個人必須忠于自己的職業選擇，愛崗敬業，維護企業利益。

　　(二)誠實守信，修養公德，誠實守信是忠誠老實，信守諾言，是為人處事的一種美德，是真、善、美的統一，只有不斷地進行自我修養，才能達到這一美好境界。誠實守信不僅是做人的準則，也是做事的原則。

　　(三)辦事公道，服務群眾。從業人員在辦事情處理問題時，始終站在公正的立場上，按照同一標準和同一原則辦事。一切依靠人民群眾，一切服務于人民群眾，是我黨的群眾路線的重要內容。服務群眾是黨的群眾路線在社會主義職業道德的具體表現。

　　五、加強國有企業員工職業道德建設的幾點建議

　　(一)建設的目標設置上要努力實現“層次化”。按照《公民道德建設實施綱要》開展基本道德規范教育，教育的目的是使廣大員工懂得做人的基本道德觀念，樹立正確的是非觀;進而強化國企員工遵紀守法、勤奮工作、服務社會和人民的道德規范意識，積極引導和塑造創業、創新意識，培養市場競爭和個人職業競爭意識;在此基礎上，再強化員工的自我學習、自我提高、自我管理和自我發展的意識。

　　(二)建設的內容途徑上要努力實現“多元化”。職業道德建設的內容要改變過去單一的“主題化”教育模式，把我黨的根本宗旨和要求與員工未來發展密切結合，與企業的未來發展密切結合，走“多元化”教育之路。“多元化”體現在方式多樣：“灌輸式”適合常規教育，如學習宣傳法律法規;“討論式”適合開展組織生活，能深刻領會上級文件和領導講話精神;“剖析式”則適合開展主題教育，如國企每年的“紀律教育月”活動期間組織觀看警示片時采用效果更好;“個別談話式”針對個人效果更佳。“多元化”還體現在教育手段的多樣：學會用QQ群、微博、微信、網絡論壇等現代化手段，可提高教育的實效性，增強影響力。互聯網的普及，提供了技術支持，運用這些技術，既便捷、有效，又能節省大量的人力和時間，也更容易讓青年員工認同和接受。

　　(三)建設的指導理念上要努力實現“人文化”。針對青年員工獨立自信、追求平等、法律意識和自我保護意識較強等思想特征，有必要在職業道德建設中導入“人文理念”，積極倡導“人文情懷”，也符合我國構建和諧社會的要求。具體從三個方面入手：一是以理服人，采取民主方式、討論的方式、說服教育的方法，擺事實、講道理;二是以情動人，在日常管理尤其是常規教育中，做到情真意切，努力實現情與理的結合;三是以德感人，俗話說，“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”一個具有優秀品德的領導，率先垂范，其榜樣的作用是不可低估的。

　　(四)建設的管理方式上要努力實現“系統化”。國企的領導及政工干部們要規避“急功近利”和“短期效益”，淡化“政績目的”，從企業的未來發展需要出發，既做好主題教育，又注重常規教育，從而實現教育管理方式上的“系統化”。如開發容視聽效果于一體、理論性與實踐性相結合的圖文并茂的多媒體軟件，通過網絡、多媒體技術對人們加強職業道德教育等，及時表彰先進，樹立榜樣，弘揚高尚的品德和優秀的人格，激勵人心，建設積極向上的企業文化，以文聚人，以文化人，發揮教育的最大功能。

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