小學體育學術論文

　　我國，小學的體育是學生教育體系非常重要的一個方面，是進行全民健身的重點和國民素質提高的基礎，下面是小編精心推薦的小學體育學術論文，希望你能有所感觸!

　　小學體育學術論文篇一

　　小學體育安全探討

　　摘要：加強小學體育活動中安全教育不但是學校教育的問題，也是社會教育的問題，學校領導、教師，學生以及家長應重視小學學生的體育安全教育，采取切實措施，提高小學生體育安全意識，有效地促進小學學生的健康成長。

　　關鍵詞：學生;體育活動;安全

　　一、引言

　　當前，我省小學體育在全面實施素質教育中得到了迅速的發展，呈現出“全面提高，各具特色”的新的格局，這對確立中小學體育教育工作在國內的領先地位起到極其重要的推動作用。面對我省中小學體育工作積極的和發展的一面，也應看到我省小學體育工作面臨挑戰的一面。例如：近年來，由于種種原因，小學學生參加各種體育活動而發生意外傷害事故的現象有增多趨勢，由此產生的經濟與法律糾紛也隨之增加。這種情況不但給中小學體育工作造成了不良影響.也給體育教師帶來沉重的工作壓力與心理負擔，尤其是給學生與家長造成很大的生理和精神傷害，甚至產生不良的社會影響。因此，以“健康第一”思想為指導，加強對小學體育安全教育的研究，創設良好的體育環境，必須引起廣大體育教師、學生、家長和學校領導的高度重視。本文通過對小學體育活動中發生的三例典型案例分析，以及對體育教師的抽樣調查，初步探討中小學開展體育活動中加強安全措施和教育的對策。

　　二、小學體育安全事故概述

　　小學體育安全事故是指在學校內體育課、課外體育活動、課余體育訓練或體育比賽中因各種原因造成對學生身心的傷害事件。體育安全事故具有突發性、危害性和破壞性等特點，嚴重影響中小學體育教學次序序，嚴重影響中小學生身心健康和終身體育理念的養成，給社會、學校、家庭及教師造成不良的影響。查找原因，排除安全隱患，降低體育安全事故發生率，提高小學體育運動質量，提高學生體質及健康是當前小學體育教學的首要任務。

　　三、調查的現狀分析

　　小學的體育活動包括體育教學、課余訓練、課外體育活動和運動競賽。它是一種有目的、有組織、有計劃的教育過程，是教師和學生在學校設置的具體環境條件下所從事的各種不同的體育運動。由于小學生開展的體育活動項目和內容豐富多樣，造成體育安全事故傷害的原因也復雜多樣。總的看來，主要有學校、教師和學生的原因：

　　表1所示事故發生的原因調查

　　四、對策

　　1、明確體育安全教育目標

　　廣大體育教師應該認真學習國家教育部頒發的中小學《體育與健康課程標準》，明確體育與健康課程學習領域水平目標中安全地進行體育活動的學習目標。達到學生知道如何在運動避免危險、說出不同環境中可能面臨的危險和避免方法、注意運動安全、掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法、具有處理安全問題的一般能力的體育學習目標。

　　2、重視師生體育安全意識

　　安全教育伴隨著學校教育的全過程。體育活動中同樣也存在著安全問題。因此，體育教師必須教育學生對從事的各項練習中容易發生傷害事故的練習，在思想上有清楚的認識，要明確預防傷害事故的重要性，不斷提高安全意識以及對運動危險的預見性。

　　3、學校建立相應的責任保險制度學校應為學生建立有關保險制度，根據實際情況讓保險公司介入理賠.實現理賠市場化的機制。

　　4、克服“矯枉過正”現象

　　目前，有的學校為了防止安全責任事故的發生，采取了限制參加體育活動的手段，如一部分學校取消了體操、足球等項目，其理由是開展這些運動項目不好管理，容易產生運動傷害事故。這種做法剝奪了大多數學生參加體育活動的權利，與當前全面實施體育素質教育背道而馳，完全是形而上學的做法。

　　5、加強學校體育法治觀念

　　針對學校體育安全責任事故而引發民事訴訟個案趨于增多的現狀，必須加強學校體育法治觀念教育。通過組織學習《教育法》、《體育法》、《教師法》和兩個《條例》，建立學校各項體育管理制度，實現教師目標管理等途徑，提高廣大體育教師的法治觀念。增強體育教師的責任感，樹立全心全意關心學生成長的優良作風，具備良好的體育職業道德。學會用法律手段保護自身與學生的合法權益。

　　6、遵循體育教學規律

　　體育教師在教學中應遵循體育教學規律，首先要組織學生做好準備活動，要對學生強調準備活動的重要性，并通過集中注意力練習、游戲、伸展體操等練習，使學生在心理、生理等方面都得到活動，使之適應體育課或體育活動的要求。其二，針對項目特點與需要，貫徹循序漸進的教學原則，從簡單到復雜，從易到難地對學生進行練習的指導。其三，教師在指導體育活動時，要充分考慮場地器械等情況，要親自檢查，努力克服體育活動中的不安全因素。其四，重視學生練習中的保護與自我保護。

　　7、重視體育設施的安全問題

　　首先，小學應加快運動場地和體育器械的建設，創造良好的體育環境，調動學生參加體育活動的積極性。其二，購買與使用體育產品，要用質量好的品牌體育產品，防止偽劣產品。因為體育產品質量與安全責任傷害事故有直接關系。其三，學校運動場地要規范，要提倡建立“綠色”運動場和“環保式”運動場。其四，要把學校體育設施建設納入學校發展規劃。其五，要注意體育設施的安全問題，應建立體育設施維修與保養制度，責任到人，定期檢查體育設施，消除不安全的隱患，確保學生安全練習。

　　參考文獻

　　[1]陳洪平.學校體育活動中學校對學生安全保障義務邊界[J].武漢體育學院學報，2011，45(4)：40―43.

　　[2]許良.新時期我國學校體育發展現狀思考[J].體育文化導刊，2012，1(1)：96―99.

　　[3]張大超，李敏.國外體育風險管理體系的理論研究[J].體育科學，2009，29(7)：43―50.

　　[4]宋繼新，貢娟.論國家體育管理體制變革的重心一體育管理組織結構創新的再研究[J].北京體育大學學報，2008，31(5)：576―579.

點擊下頁還有更多>>>小學體育學術論文