3年級孔子的名言

　　孔子曰：居處恭，執事敬，與人忠。以下是學習啦小編為大家精心推薦的3年級孔子的名言，歡迎閱讀收藏，希望對您有所幫助。

　　3年級孔子的名言精選

　　1、默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉。

　　解釋：默默地記住(所學的知識)，學習不覺得厭煩，教人不知道疲倦，這對我來說有什么因難呢?

　　2、發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。

　　解釋：用功讀書便忘記了吃飯，陶醉在學問里，便忘了憂愁，不知道衰老要到來。

　　3、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。

　　解釋：幾個人在一起走路，其中一定有人可以當我的老師。應當選擇他們的優點去學習，對他們的缺點，要注意改正

　　4、士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為已任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?

　　解釋：一個真正的有責任的人，必須具有堅韌的意志，因為他背負的責任重大而實現的道路很漫長。因為以仁為自己的責任，所以是重大的責任。因為以生命的結束作為任務的結束，所以實現仁的道路是漫長而遙遠的。

　　5、子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我。

　　解釋：孔子杜絕了四種弊病：沒有主觀猜疑，沒有定要實現的期望，沒有固執己見之舉，沒有自私之心。

　　6、瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮。

　　解釋：(對于老師的學問與道德)，我抬頭仰望，越望越覺得高;我努力鉆研，越鉆研越覺得不可窮盡。看著它好像在前面，忽然又像在后面。老師善于一步一步地誘導我，用各種典籍來豐富我的知識，又用各種禮節來約束我的言行，使我想停止學習都不可能，直到我用盡了我的全力。

　　7、朽木不可雕也。

　　解釋：腐爛的木頭無法雕刻。比喻人不可造就或事物和局勢敗壞而無可救藥。亦作“朽木難雕”.亦作“朽木不雕”.

　　8、子以四教：文行忠信。

　　解釋：孔子從四個方面教育自己的弟子，一、文學，即知名學。研究如何提高知名度，二、行學，規范人們行為，使人們的言行舉止有章可循。三、忠學，是修養學。是培養人自覺自愿地做自己該做的事。四、信學，是知人辨事之學，是培養人判斷力的學問。

　　9、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

　　解釋：君子心胸寬廣，能夠包容別人;小人愛斤斤計較，心胸狹窄。

　　10、敏而好學，不恥下問，是以謂之“文”也。

　　解釋：意思是不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥。所以可以用“文”字作為他的謚號。

　　3年級孔子的名言

　　1. 溫故而知新,可以為師矣.

　　2. 學而不思則罔,思而不學則殆.

　　3. 知之為知之,不知為不知,是知也.

　　4. 日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣

　　5. 君子欲衲于言，而敏于行

　　6. 敏而好學,不恥下問

　　7. 有顏回者好學，不遷怒，不貳過

　　8. 質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然后君子

　　9. 默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?

　　10. 不憤不啟,不悱不發.舉一隅而不以三隅反,則不復也.

　　11. 不學禮，無以立。

　　12. 己所不欲，匆施于人。

　　13. 己欲立而立人，己欲達而達人。

　　14. 躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。

　　15. 見賢思齊焉，見不賢而內自省也。

　　16. 三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。

　　17. 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習乎?

　　18. 居處恭，執事敬，與人忠

　　19. 學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

　　20. 三人行,必有我師焉.擇其善者而從之,其不善者而改之.

　　21. 吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

　　22. 君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已.

　　23. 不患人之不己知,患不知人也.

　　24. 見賢思齊焉，見不賢而內自省也

　　25. 吾十有五而志于學,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩.